政治 (道德与法治)四年级上册第三单元 信息万花筒综合与测试单元测试课时训练
展开1.下列关于网络的说法中,你认为正确的是( )。
A.都是真实的,可信的
B.有骗子、小人,我们要睁大眼睛
C.千万不能上网,太可怕了
2.( )是造成儿童近视的重要原因之一。
A.打羽毛球
B.看电视
C.弹钢琴
D.英语听力
3.下列( )是广告的隐藏形式。
A.在大型活动中,主办方给来宾赠送某品牌饮料
B.在体育项目中,某厂家为关注度很高的篮球赛冠名
C.在电影中,大牌明星反复使用某种商品
D.以上全部都是
4.长时间沉迷于看电视,不会( )。
A.浪费时间
B.影响视力
C.影响学习
D.对智力产生重大影响
5.在互联网上,如果遇到网友约你见面,你应该怎么做( )。
A.好奇心驱使自己去见一下
B.未经父母同意,没有大人陪同,绝不能去
C.模棱两可
二.填空题
1.随着互联网的普及,网络游戏也逐渐走进我们的生活。网络游戏有( )也有( )。
2.当电视走进( )时,电视( )也随之而来。
3.有人称过度看电视的人为“( )”,所以我们倡导小学生要关掉电视,( )。
4.广告有( )的功能,所以很多广告都会把商品夸得十全十美。
5.要想在互联网这个新世界里快乐,安全的生活,我们首先要学会( ),并( )自己。
三.判断题
1.看电视能学到很多知识,所以说我们看电视完全可以取代看课外书。( )
2.妈妈是个电视迷,天天让我安心做作业,她看电视。( )
3.网络游戏太好玩了,小明玩了一天觉得还不过瘾。( )
4.广告都是诱惑我们购买物品的,我们不要相信广告。( )
5.看电视不会伤害眼睛。( )
四.连线题
1.我会连。(请同学们用格尺连线)
要善于网上学习 不侮辱欺诈他人
要诚实友好交流 不随意约会网友
要增强自护意识 不破坏网络秩序
要维护网络安全 不沉溺虚拟时空
要有益身心健康 不浏览不良信息
五.简答题
1.你有什么好的办法能够抵制住广告的诱惑,合理消费?
2.结合自己的亲身经历,说一说2020年新冠疫情防控期间,我们如何利用网络进行线上学习的,以及使用网络学习的感受。
3.我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏呢?
4.青少年一旦沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害,请发挥你的想象力设计出克制这一问题的技术手段。
5.假如你是一位网络游戏设计师,请你设计避免青少年沉迷网络游戏的技术手段(说一说,画一画)。
六.综合题
1.你能帮这些种垃圾找到家吗?
①废纸箱 ②旧牙刷 ③易拉罐 ④废塑料
⑤废电池 ⑥过期药品 ⑦食物残余 ⑧碎玻璃
1.可回收垃圾:____________________
2.厨余垃圾:______________________
3.有害垃圾:______________________
4.其他垃圾:______________________
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.D
4.D
5.B
二.填空题
1.利;弊
2.千家万户;广告
3.沙发里的土豆;打开生活
4.劝说购买
5.遵守规则;保护
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.⑴请父母帮助判断。⑵同类商品作比较。⑶根据实际需要购买。
2.我的网络学习方式有:线上听课、查询资料、与老师进行交流提问;感受是:互联网给我们带来了很多便利。
3.①限定上网时间。②寻求替代性爱好,比如运动阅读。③需要一定的技术手段来限制我们玩网络游戏。④提高自我约束能力。
4.电脑系统设置限制时间,玩游戏超过半个小时,电脑自动关机等。
5.设计超过四十分钟游戏自动关闭,两次游戏之间间隔大于24小时等。在内容设计上,应该满足青少年的成长简求,把中国优秀的文化用“寓教于乐”的方式传授给青少年。(画一画只要符合题意即可)
六.综合题
1.①③④⑧;⑦;⑤⑥;②
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