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    专题16 共点力平衡-静态平衡处理方法课件PPT

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    这是一份专题16 共点力平衡-静态平衡处理方法课件PPT,共9页。

    专题16 共点力平衡-静态平衡处理方法

    一、共点力作用下物体的平衡

    1.平衡状态

    一个物体在力的作用下保持静止或匀速直线运动状态,就说这个物体处于平衡状态.如光滑水平面上做匀速直线滑动的物块、沿斜面匀速直线下滑的木箱、天花板上悬挂的吊灯等,这些物体都处于平衡状态.

    2.共点力的平衡条件
      在共点力作用下物体的平衡条件是合力为零,即

    3.平衡条件的推论

    1)如果物体在两个力的作用下处于平衡状态,这两个力必定大小相等、方向相反,为一对平衡力。

    2)如果物体在三个力的作用下处于平衡状态,其中任意两个力的合力一定与第三个力大小相等、方向相反。

    3)如果物体受多个力作用而处于平衡状态,其中任何一个力与其他力的合力大小相等、方向相反。

    4)当物体处于平衡状态时,沿任意方向物体所受的合力均为零。

    5)三力汇交原理:如果一个物体受到三个非平行力作用而平衡,这三个力的作用线必定在同一平面内,而且必为共点力。

    4.解答平衡问题时常用的数学方法
    解决共点力的平衡问题有力的合成分解法、矢量三角形法、正交分解法、相似三角形法等多种方法,要根据题目具体的条件,选用合适的方法。有时将各种方法有机的运用会使问题更易解决,多种方法穿插、灵活运用,有助于能力的提高。

    1)菱形转化为直角三角形
    如果两分力大小相等,则以这两分力为邻边所作的平行四边形是一个菱形,而菱形的两条对角线相互垂直,可将菱形分成四个相同的直角三角形,于是菱形转化成直角三角形。

    2)相似三角形法
    如果在对力利用平行四边形定则(或三角形定则)运算的过程中,力三角形与几何三角形相似,则可根据相似三角形对应边成比例等性质求解。

    3)正交分解法
    共点力作用下物体的平衡条件( )是矢量方程,求合力需要应用平行四边形定则,比较麻烦;通常用正交分解法把矢量运算转化为标量运算。正交分解法平衡问题的基本思路是:
    选取研究对象:处于平衡状态的物体;
    对研究对象进行受力分析,画受力图;
    建立直角坐标系;
    根据列方程;
    解方程,求出结果,必要时还应进行讨论。

     

    题型一 共点力静态平衡

    1.2019·天水市第一中学高三)如图所示,两球AB用劲度系数为k1的轻弹簧相连,球B用长为L的细绳悬于O点,球A固定在O点正下方,且点OA之间的距离恰为L,系统平衡时绳子所受的拉力为T1.现把AB间的弹簧换成劲度系数为k2的轻弹簧,仍使系统平衡,k2k1.此时绳子所受的拉力为T2,则T1T2的大小之间 的关系为(  )

    A.T1T2 B.T1T2 C.T1T2 D.无法确定

    2.2019·武宣县第二中学高一期末)如图所示,小圆环A吊着一个质量为m2的物块并套在另一个竖直放置的大圆环上,有一细线,一端拴在小圆环A上,另一端跨过固定在大圆环最高点B的一个小滑轮后吊着一个质量为m1的物块.如果小圆环、滑轮、细线的大小和质量以及相互之间的摩擦都可以忽略不计,细线又不可伸长,若平衡时弦AB所对应的圆心角为α,则两物块的质量之比应为(     

    A.cos B.sin

    C.2sin D.2sinα

    3.2020·江西临川一中高二月考)如图所示,完全相同的质量为mAB两球,用两根等长的细线悬挂在O点,两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧,静止不动时,弹簧处于水平方向,两根细线之间的夹角为θ,则弹簧的长度被压缩了(   

    A. B. C. D.

    4.2019·湘潭凤凰中学高三月考)如图所示,小球AB穿在一根光滑固定的细杆上,一条跨过定滑轮的细绳两端连接两小球,杆与水平面成θ角,小球可看做质点且不计所有摩擦.当两球静止时,OA绳与杆的夹角为θ,绳OB沿竖直方向,则下列说法正确的是(   

    A.小球A受到2个力的作用            B.小球A受到3个力的作用

    C.杆对B球的弹力方向垂直杆斜向上    D.绳子对A的拉力大于对B的拉

    5.2019·辽宁高一期末)表面光滑、半径为R的半球固定在水平地面上,球心O的正上方处有一无摩擦定滑轮,轻质细绳两端各系一个可视为质点的小球挂在定滑轮上,如图所示.两小球平衡时,若滑轮两侧细绳的长度分别为,则这两个小球的质量之比为,小球与半球之间的压力之比为,则以下说法正确的是(   

    A. B.

    C. D.

    6.2020·湖南师大附中高一月考)两个可视为质点的小球ab,用质量可忽略的刚性细杆相连,放置在一个光滑的半球面内,如图所示.已知小球ab的质量之比为,细杆长度是球面半径的倍。两小球处于平衡状态时,设半球面对小球a的支持力为Fa,对小球b的支持力为Fb,细杆与水平面的夹角为θ,则(    

    A.θ45° B.θ15° C. D.

    7.2019·湖南高三期末)如图所示,质量为m的带电小球A用绝缘细线悬挂于O点,处于静止状态.现施加一水平向右的匀强电场后,A向右摆动,摆动的最大角度α=60°,则A 受到的电场力大小为(    

    A.mg B.mg C.mg D.mg

    8.2020·天津南开中学高三月考)如图所示,用两根长度均为l的绝缘轻绳将正电的小球悬挂在水平的天花板下,小球的质量为m,轻绳与天花板的夹角均为θ,小球正下方距离也为lA处有一绝缘支架上同样有一个带电小球,此时轻绳的张力均为0,现在将支架水平向右移动到B处,B处位置为与竖直方向的夹角为θ处,小球处于静止状态,若已知θ=30°,则(  )

    A.A处的带电小球带负电

    B.A处于B处库仑力大小之比为23

    C.支架处于B处,左边绳子张力为

    D.支架处于B处,右边绳子张力为

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    答案及解析

    1.【答案】B

    【解析】以小球B为研究对象,分析受力情况,由平衡条件可知,弹簧的弹力N和绳子的拉力F的合力与重力mg大小相等,方向相反,即,作出力的合成如图,由三角形相似得,又由题,,得,可见绳子的拉力F只与小球B的重力有关,与弹簧的劲度系数k无关,所以得到,由牛顿第三定律得知,两种情况下绳子所受的拉力的大小关系为B正确.

    2.【答案】C

    【解析】对小圆环A受力分析,如图:

    对小环进行受力分析,如图所示,小环受上面绳子的拉力m1g,下面绳子的拉力m2g,以及圆环对它沿着OA向外的支持力,将两个绳子的拉力进行正交分解,它们在切线方向的分力应该相等:,化简可得:,即,故C正确,ABD错误.

    3.【答案】B

    【解析】对球A受力分析,受重力mg、拉力T、弹簧的弹力F,如图

    根据平衡条件,结合合成法,有F=mgtan;根据胡克定律,有F=kx;解得;故选B.

    4.【答案】B

    【解析】对A球受力分析可知,A受到重力,绳子的拉力以及杆对A球的弹力,三个力的合力为零,故A错误,B正确;对B球受力分析可知,B受到重力,绳子的拉力,两个力合力为零,杆子对B球没有弹力,否则B不能平衡,故C错误;定滑轮不改变力的大小,则绳子对A的拉力等于对B的拉力,故D错误。故选B

    5.【答案】BC

    【解析】先以左侧小球为研究对象,分析受力情况:重力、绳子的拉力T和半球的支持力N,作出力图.

    由平衡条件得知,拉力T和支持力N的合力与重力mg大小相等、方向相反.,根据三角形相似得:,解得:…①同理,以右侧小球为研究对象,得:…②,由

    6.【答案】BC

    【解析】因杆可以绕任一点转动,若杆对ab的作用力不沿杆,则杆不可能处于平衡状态,故杆对ab球的弹力一定沿杆,且对两球的作用力大小一定相等。设细杆对两球的弹力大小为T,小球ab的受力情况如图所示:

    其中球面对两球的弹力方向指向圆心,设球面的半径为R,即有:

    解得:

    的方向为向上偏右,即

    的方向为向上偏左,即

    两球都受到重力、细杆的弹力和球面的弹力的作用,过O点作竖直线交abc点,则Oac与左侧力三角形相似;Obc与右侧力三角形相似;则由几何关系可得:

    解得:

    ab及细杆组成的整体为研究对象,由平衡条件得:

    解得:

    BC正确,AD错误。

    7.【答案】B

    【解析】小球A向右摆动过程中,摆线与竖直方向的最大角度为60°,根据动能定理有,解得A 受到的电场力大小为,故B正确,ACD错误;

    8.【答案】C

    【解析】A.当绝缘支架上的带电小球在A位置时,轻绳的张力均为0,说明上方小球受力平衡,受力分析可知其只受重力和库仑力,因此A处的带电小球带正电,故A错误;
    B.根据库仑定律可得

    因此在A处与B处库仑力大小之比等于带电小球距离平方的倒数比,即

    B错误;
    CD.支架处于B处,两球间的库仑力为

    设左、右绳的张力分别为F1F2,则由正交分解可得

    解得

    C正确,D错误。

     

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