科学二年级上册我们的地球家园综合与测试习题

这是一份科学二年级上册我们的地球家园综合与测试习题，共9页。试卷主要包含了下列植物中，是我们做房子的材料，中午12点，太阳位于方，人类应该有益的野生动物，不属于动物给我们提供的资源的是等内容，欢迎下载使用。

1.下列植物中，（ ）是我们做房子的材料。
A.狗尾草 B.兰花 C.黄瓜 D.松树
2.中午12点，太阳位于（ ）方。
A.东 B.西 C.南
3.人类应该（ ）有益的野生动物。
A.伤害 B.爱护 C.捕食 D.猎杀
4.下列哪些动植物不能给我们提供食物？（ ）

A.猪 B.蚕宝宝 C.小麦
5.不属于动物给我们提供的资源的是（ ）。
A.蚕丝被 B.豆浆 C.牛奶
二.填空题(共5题，共16分)
1.我们的周围既有山川、河流等（ ）世界；也有人类设计、制造的（ ）世界。
2.太阳每天从（ ）升起、（ ）落下。
3.天空中没有云或云很少，阳光充足这样的天气是（ ）。
4.土壤上生活着许多（ ）和（ ）。
5.（ ）和（ ）是太阳送给我们的最重要的礼物。
三.判断题(共5题，共10分)
1.天气的变化对人类的影响既有有利的一面，也有不利的一面。（ ）
2.月球发黑部分的形状叫月相。（ ）
3.太阳能给我们带来光和热。（ ）
4.天气会改变我们生活的家园。（ ）
5.不同的夜晚月相不同。（ ）
四.连线题(共2题，共11分)
1.将天气与其动植物和人类的影响进行连线。
2.下列景象分别出现在什么季节？请连线。
五.综合题(共5题，共36分)
1.看图回答问题。
（1）（ ）是春季的景象。
A.③ B.② C.①
（2）（ ）是硕果累累的季节。
A.④ B.② C.③
（3）图②中的大树枝繁叶茂，应该是（ ）。
A.春季 B.夏季 C.秋季
（4）在图④的季节，我们应该选择图（ ）中的帽子。
A. B. C.
2.探究题。
图片中月相的变化全过程需要（ ）。
A.30天 B.15天 C.7天
图片左边的月相变化出现在每个月的（ ）。
A.中旬 B.上旬 C.下旬
农历初八的月相是（ ）。
A.② B.① C.③
②所示的月相，出现的时间可能是农历（ ）。
A.初一 B.十九 C.十五
3.下面是一个月之内的部分月相变化，看图回答问题。
①初三到十四，月相出现在月球的（ ）。
A.左边 B.右边
②十六到二十七，月相出现在月球的（ ）。
A.左边 B.右边
③初三到十五，月亮明亮的部分越来越（ ）。
A.小 B.大
④这个月的月相变化在下个月（ ）。
A.会再次出现 B.不会出现
4.看图回答问题。
①太阳的方向在（ ）方。
A.东 B.南 C.北
②现在是（ ）。
A.上午 B.中午 C.下午
③现在是一天中比较（ ）的时候。
A.热 B.冷 C.凉爽
5.用防水胶、木条、有机玻璃做一个扁的透明观察盒，往观察盒里倒满土并注意保持土的湿润。把四五条大蚯蚓放到土上，再铺上一层嫩草和树叶，观察蚯蚓的活动。
①蚯蚓主要以（ ）为食。
A.土壤 B.嫩草 C.腐烂的草和树叶
②将观察盒做得很扁，主要目的是观察蚯蚓在（ ）的活动。
A.土壤上方 B.土壤中 C.嫩草上
③通过观察你猜测蚯蚓对植物的作用是（ ）。
A.疏松土壤 B.增加土壤水分 C.吃掉害虫
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.B
4.B
5.B
二.填空题
1.自然；人工
2.东边；西边
3.晴天
4.动物；植物
5.光；热
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
2.如图：
五.综合题
1.C；C；B；B
2.A；C；B；B
3.①B ②A ③B ④A
4.①B；②B；③A
5.C；B；A