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    三年级美术下册第19课保护珍稀野生动物课件3人美版

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    小学美术人教版三年级下册第19课 保护珍稀野生动物多媒体教学课件ppt

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    这是一份小学美术人教版三年级下册第19课 保护珍稀野生动物多媒体教学课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了标志设计,艺术特点,构成形式,表现手法,意象性等内容,欢迎下载使用。
    思考:什么样的图形容易记住?
    是人们用来识别和传达信息的象征性的视觉符号。
    怎样设计才能制作出符合视觉识别规律的标志?
    文字和具象图形构成的标志
    具象性又称写实手法,是运用生动具体的感性形象经提炼、概括等处理,直接表明内容。
    又称写意手法,是运用象征、比喻、寓意、暗示等方式,让观者通过联想、会意达到对内容的了解。
    历届奥运会,冬奥会标志
    [同主题标志都有相似的设计元素]
    以班级的一项集体活动为主题设计班级标志
    要求: 形象简洁,用色单纯。符合标志特点。

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