小学数学人教版五年级下册同分母分数加、减法集体备课ppt课件
展开填空: (1) 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。 (2)( ) 个是 , 里有( )个 。 (3)3个 是( ), 是4个( )。
爸爸和妈妈一共吃了多少张饼?
即( )个( )和( ) 个 ( )合起来,是( )个 ( ) ,即( )。
分数加法的含义与整数加法相同,都是表示把两个数合并成一个数的运算。在计算同分母分数加法时,分母不变,只把分子相加。
爸爸比妈妈多吃了多少张饼?
即( )个( )减去 ( )个 ( ),还剩( )个( ),即( )。
同分母分数相减,分母不变,分子相减。
观察问题一和问题二,它们有什么共同点?同分母分数加、减法应怎样计算?
同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减。
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在第二课堂活动中,504 班参加网球兴趣班的人数占全班人数的 ,参加书法兴趣班的人数占全班人数的 。参加这两个兴趣班的人数共占全班人数的几分之几?
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
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