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    新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷5

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    这是一份新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷5,共7页。试卷主要包含了世界环境日为每年几月几日?,属于尊重他人表现的有,下列能体现出对他人尊重的是等内容,欢迎下载使用。

    1.远东国际军事法庭宣判25名被告有罪,其中判处日本7名甲级战犯( )。
    A.死刑
    B.死缓
    C.绞刑
    2.世界环境日为每年几月几日?( )。
    A.5月6日
    B.3月21日
    C.12月1日
    D.6月5日
    3.属于尊重他人表现的有( )。
    A.给别人起外号
    B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去”
    C.谅解别人的错误
    D.不和成绩差的同学交往
    4.下列能体现出对他人尊重的是( )。
    ①在校园里主动向老师问好
    ②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼
    ③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议
    ④不愿与学习差的同学交往
    A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④
    5.下列不属于世界古代文明的发祥地的( )。
    A.密西西比河流域
    B.黄河长江流域
    C.尼罗河流域、印度河流域和底格里斯河、幼发拉底河流域
    二.填空题(共5题,共22分)
    1.在我们做了错事以后,可以反思事情的( ),吃一堑, ( ); 在我们取得成功以后,可以反思成功的( ),( )。
    2.( )文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。
    3.2015年10月,( )成为首获科学类诺贝尔奖的中国人。
    4.每个人都是( )的个体,即使( ),即使没有取得什么( ),他也拥有( )的尊严。
    5.( )是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典,共有282条。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。( )
    2.我国从2001年开始,把每年5月第3周定为“科技活动周”。( )
    3.科技的每次进步对人类都是百利而无一害。( )
    4.“生物圈2号”的实验最终宣布失败,说明我们的生活还是离不开地球。( )
    5.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。请对号入座。
    山西人 捏惠山泥人
    陕北人 以面食为主
    东北人 腰鼓极具特色
    新疆人 二人转、扭大秧歌
    无锡人 烤羊肉串
    五.填表题(共1题,共16分)
    1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织,是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。
    六.简答题(共5题,共32分)
    1.作为我国合格的公民,生活中为节能减排我们应该怎么做?
    2.世界各地文化交融的重要意义是什么?
    3.闻名世界的文化遗产有什么贡献?
    4.什么是反思?
    5.我们怎样保护我们生存的环境,和大自然和谐相处?说出两点即可。
    七.材料题(共1题,共8分)
    1.刘青同学很调皮,班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时,班主任却严厉地批评了刘青,并让他向新同学道歉,并在全班做检讨,你认为班主任的做法对吗?为什么?
    八.综合题(共1题,共4分)
    1.根据下图完成下面问题。
    (1)如图是我国自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器( )号。
    (2)中国是全世界第( )个掌握载人深潜技术的国家,在海洋科学研究和资源勘探方面都达到了国际领先水平。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.D
    3.C
    4.C
    5.A
    二.填空题
    1.经过;长一智;原因;再接再厉
    2.区域
    3.屠呦呦
    4.独一无二;默默无闻;显著成绩;生而为人
    5.“汉谟拉比法典”
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.√
    5.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.填表题
    1.如图:
    六.简答题
    1.(1)少买不必要的衣服;(2)合理用电,合理用水,合理利用纸张;(3)减少粮食及畜产品浪费;(4)减少使用过度包装;(5)合理回收城市生活垃圾;(6)用心参加全民植树;(7)选购小排量汽车;(8)不使用一次性塑料制品。
    2.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融,增进了不同国家和民族的理解。同时,文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取长补短,共存共荣。
    3.这些文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。它们见证了劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。
    4.反思,听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思,都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思自己。
    5.保护动植物;不乱扔垃圾;保护水资源。
    七.材料题
    1.(1)班主任的做法并没有过于严厉。(2)理由:①我们应尊重他人,友善待人,不能欺负新同学;②刘青做错事,需要向他人道歉;③嘲讽他人属于侵犯他人名誉权的行为,刘青理应向新同学道歉;④我们应该尊重他人,维护他人名誉权,不要出现和刘青一样的言行。
    八.综合题
    1.蛟龙;五
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