教科版一年级上册科学期末测试卷(综合卷)
展开1.要测量水桶的周长应选用( )。
A. B. C.
2.在辨别植物叶的时候,我们可以通过观察叶的( )来辨别。
A.颜色 B.大小 C.形状
3.观察叶子时不会用到( )。
A. B. C.
4.下图铅笔图形长度从长到短的排序是( )。
A.(1)(2)(3) B.(2)(3)(1) C.(1)(3)(2) D.(2)(1)(3)
5.要测量水桶的周长应选用( )。
A. B. C.
6.测量水桶一圈的长度,我们选择( )来测量更方便和准确。
A.纸带 B.软尺 C.塑料尺
二.填空题(共6题,共26分)
1.测量桌子高度时,我们可以借助( )来测量。
2.写出校园内的三种植物( )、( )、( )。(任写三个)
3.我预测自己的课桌有( )拃,实际测量有( )拃。
4.我们把用植物的叶子拼成的画叫做( )。
5.在观察中比较物品时,可以按照( )、( )、( )标准进行比较。(任写三个)
6.比较几只恐龙的大小可以从( )、( )、( )等方面比较。
三.判断题(共6题,共12分)
1.同一棵植物的叶子,有大有小,颜色也可能有些不同。( )
2.这位同学用放大镜观察植物的叶子。( )
3.用拃来测量桌面的宽,每个小组的测量结果是一样的。( )
4.狗尾草是一种植物。( )
5.植物是不会生病的。( )
6.只用一个小立方体,就能测出小桶一周的长度。( )
四.连线题(共1题,共6分)
1.这是谁的叶?连一连。
五.简答题(共1题,共6分)
1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
六.综合题(共5题,共27分)
1.排序题。
回忆测量课桌高度的过程,并将下列做法按顺序排列。
①数一数一共有几拃。
②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)。
③在相连处画线做记号。
④从桌角开始。
正确的测量过程按顺序排列应是( )。
2.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。
1.桌子有( )块橡皮长
2.桌子有( )拃长。
3.为什么测量结果不一样呢?( )
A.测量方法错误 B.测量单位不统一 C.记录错误
4.用橡皮和用手测量相比,测得更准确的是( )。
A.橡皮 B.手
3.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度,请你帮帮她吧。
4.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。
纸蛙跳了( )格。
每次跳跃后至少要测量( )次。
5.在我们日常生活中,下面哪种动物最小,哪种动物最大?请给最小的画“×”,最大的动物打“√”。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.纸带
2.杨树;小草;菊花
3.5;6
4.叶画
5.高矮;长短;粗细
6.比较高矮;比较长短;比较大小
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.准备土壤,浇水,晒太阳……
六.综合题
1.④②③①
2.10;5;B;A
3.4;8
4.5;三;
5.蚂蚁最小;猪最大
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