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2021-2022学年江西省寻乌中学高一上学期期末考试物理试卷
展开江西省寻乌中学2021-2022学年高一上学期期末考试试卷物理
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
一、选择题(共10题)
1、 关于质点,下列说法正确的是( )
A.质点不是真实存在的,所以没有实际意义
B.描述物体运动时,只有体积小的物体才能视为质点,体积大的物体不能视为质点
C.研究火车过隧道的时间时可以把火车视为质点
D.研究地球绕太阳运动的快慢时可以把地球视为质点
2、 下列说法正确的是( )
A.参考系必须选取地面或相对于地面不动的物体
B.我们说“日落西山”,是以太阳为参考系
C.第是指时间间隔
D.当物体做单向直线运动时,位移就是路程
3、 做匀加速直线运动的物体,依次通过、、三点,位移,已知物体在段的平均速度大小为,在段的平均速度大小,那么物体在点的瞬时速度大小为( )
A. B. C. D.
4、 下列说法正确的是( )
A.加速度增大,速度一定增大
B.速度变化量越大,加速度就越大
C.物体有加速度,速度就增大
D.物体速度很大,加速度可能为零
5、 在平直公路上,汽车以15m/s的速度做匀速直线运动,从某时刻开始刹车,在阻力作用下,汽车以2m/s2的加速度做匀减速直线运动,则刹车后10s内汽车的位移大小为( )
A. B. C. D.
6、 一汽车沿直线运动,先以15m/s的速度驶完全程的四分之三,余下的路程以20m/s的速度行驶,则汽车从开始到驶完全程的平均速度大小为( )
A.16m/s B.16.3m/s C.17.5m/s D.18.8m/s
7、 在离地面高处,以的速度同时竖直向上与向下抛出甲、乙两小球,不计空气阻力,小球落地后就不再弹起,重力加速度,下列说法正确的是( )
A.乙球落地时的速度较大 B.两小球落地的时间差为
C.乙球落地时甲球恰好运动到最高位置 D.时,两小球相距
8、 一滑块冲上固定斜面后做匀减速直线运动,最终静止在斜面上的Q点,如图所示,从滑块通过斜面的底端P开始计时,已知滑块在第1s内通过的距离为6m,停止运动前的最后1s内通过的距离为2m,则( )
A.滑块运动的加速度大小为4m/s2
B.滑块通过P点时的速度大小为16m/s
C.P、Q两点间的距离为8m
D.滑块从P点运动到Q点的时间为2s
9、 甲、乙两车在同一条直道上行驶,它们运动的位移x随时间t变化的关系如图所示,已知乙车做匀变速直线运动,其图线与t轴相切于10s处,则下列说法正确的是( )
A.甲车的初速度为零
B.乙车的初位置在x0=60m处
C.乙车的加速度大小为1.6m/s2
D.5s时两车相遇,此时乙车速率是甲车速率的2倍
10、 AB两辆汽车从同一地点同时出发沿同一方向做直线运动,它们的速度的平方()随位置()的变化规律如图所示,下列判断正确的是( )
A.汽车A的加速度大小为
B.汽车AB在处的速度大小为
C.从开始到汽车A停止前,当时AB相距最远
D.从开始到汽车A停止前,当时AB相距最远
二、实验,探究题(共2题)
1、 在“研究匀变速直线运动”的实验中:
(1)本实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有______.(填选项代号)
A.电压合适的50 Hz 交流电源 B.电压可调的直流电源
C.刻度尺 D.秒表 E.天平
(2)实验过程中,下列做法正确的是______.
A.先释放小车带动纸带运动,再接通电源
B.先接通电源,再释放小车带动纸带运动
C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处
D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
(3).如图给出了从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点.测得:x1=1.40 cm,x2=1.90 cm,x3=2.38 cm,x4=2.88 cm,x5=3.39 cm,x6=3.87 cm.那么:
①3计数点处的瞬时速度的大小是________m/s, 加速度的大小是_________m/s2.(结果保留2位有效数字)
②若当时电网中交变电流的频率是f=49Hz,但是做实验的同学并不知道,那么由此测量计算出的加速度值比实际值偏_______.(填“大”或“小”)
2、 图中实验装置用来探究物块的运动情况,细线平行于桌面,遮光片的宽度为d,两光电门之间的距离为s,(d远小于s),现让物块从光电门A的左侧由静止释放,测出遮光片通过光电门A、B所用的时间分别为tA和tB,光电门的瞬时速度.则利用实验中测出的物理量符号,写出物块运动经光电门A时的速度vA=__________,经光电门B时的速度vB=__________,物块的加速度a=____________.
三、解答题(共4题)
1、 汽车做匀加速直线运动,初速度为10m/s,若它在开始的10s内位移为175m,求:
(1)它的加速度;
(2)在离出发点52m处的速度大小;
(3)第7s内的位移大小。
2、 一根长为L的棒,上端悬挂在天花板上O点,如图所示,棒的正下方距棒的下端也为L处固定着一个高为H的中空圆筒,棒被释放后自由落下。求:
(1)棒的下端到圆筒上端时的速度;
(2)棒通过圆筒所用的时间。(重力加速度取g)
3、 如图甲所示,t=0时,质量为0.5kg的物体从倾角α=37°的斜面上A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(经过B点前后速度大小不变),最后停在C点。运动过程中速度的大小随时间的关系如图乙所示,求:
(1)物体在斜面上的加速度a1和在水平面上的加速度a2;
(2)经过多长时间物体恰好停在C点?
(3)物体通过的总路程是多少?
4、 甲、乙两车在平直公路上比赛,某一时刻,乙车在甲车前方L1=11m处,乙车速度v乙= 60m/s,甲车速度v甲=50m/s,此时乙车离终点线尚有L2=600m,如图所示.若甲车加速运动,加速度a=2m/s2,乙车速度不变,不计车长.求
(1)经过多长时间甲、乙两车间距离最大,最大距离是多少?
(2)乙车到达终点时,甲车是否已超过乙车.
============参考答案============
一、选择题
1、 D
2、 C
3、 D
4、 D
5、 B
6、 A
7、 D
8、 ACD
9、 CD
10、 BD
二、实验,探究题
1、 (1)AC (2)BD (3)①0.26m/s 0.50m/s2 ②偏大
【解析】
(1)使用打点计时器是需要用电压合适的交流电源;处理纸带时需要用刻度尺,而质量不需要测量,对于时间,可通过打点计时器来确定.故AC正确,BDE错误.
(2)实验操作时,用将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处,先接通电源,再释放纸带.故BD正确,AC错误. (3)①3计数点处的瞬时速度的大小是 ;根据纸带数据得相邻的计数点间的位移之差相等,即△x=aT2,用逐差法可求得加速度: =0.50m/s2.
②如果在某次实验中,交流电的频率49Hz,f<50Hz,那么实际打点周期变大,根据运动学公式△x=at2得:真实位移差偏大,所以测量的加速度值与真实的加速度值相比是偏大;
点睛:对于实验装置和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还用从实践上去了解它,自己动手去做做.并掌握纸带的处理,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,并掌握实验操作步骤;本题借助实验考查了匀变速直线的规律以及推论的应用,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用,提高解决问题能力.
2、
当通过光电门时间极短时,可以用其平均速度近似表示瞬时速度,故可以利用该原理求出物块经过A、B两光电门时的瞬时速度,然后由匀变速运动的速度位移公式求出物块的加速度;
【详解】
通过光电门的时间极短,可以用其平均速度近似表示瞬时速度;故通过光电门A点的速度为: 通过光电门B点的速度为: 物块做匀变速直线运动,由速度位移公式得:,
加速度为:.
三、解答题
1、 (1)1.5m/s2(2)16m/s(3)19.75m
【详解】
(1)由
得
(2)由速度位移公式
解得
(3)前7s内的位移为
前6s内的位移为
联立解得
△x=19.75m
【名师点睛】
利用位移时间关系和速度位移关系,注意准确分析开始的10s内和离出发点175m的对应的意义,(1)由位移时间关系可得加速度;(2)根据速度位移关系可得75m处速度(3)林勇位移时间公式分别求的前7s前6s内的位移即可
2、 (1);(2)
【详解】
(1)设杆子下落L时的速度为v,由位移速度关系式解得
(2)棒到达圆筒的位移L,通过圆筒的总位移
由位移时间关系式得解得
解得
所以通过时间
3、 (1)4m/s2,方向沿斜面向下;2m/s2,方向水平向左;(2)10s;(3)66.7m
【详解】
(1)根据速度—时间图像的斜率等于加速度,由图像可得,物体在斜面上的加速度为
方向沿斜面向下;
物体在水平面上的加速度为
方向沿水平面向左;
(2)6s时的速度为v6=8m/s 由,得
则经过时间为
tC=t6+t=6+4=10s
物体恰好停在C点;
(3)设B点速度为v,则有
代入得
物体通过的总路程是
4、 (1)经过5s时间甲、乙两车间距离最大,最大距离为;(2)到达终点时甲车不能赶上乙车.
【详解】
(1)当甲、乙两车速度相等时,两车间距离最大,即:
得
甲车位移:
乙车位移:
此时两车间距离:
(2)甲车追上乙车时,位移关系为:
甲车位移:
乙车位移:
将、代入位移关系,代入数据解得:
t2=11s
实际乙车到达终点的时间为:
t3s=10s
所以到达终点时甲车不能赶上乙车.
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