初中语文作文辅导写作技巧教案设计

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[基础知识]
波诡云谲的春夏秋冬，鬼斧神工的山川形胜，无一不可以作为你说话的素材。朱自清以“春草”、“春花”、“春风”、“春雨”、“迎春”等等画面，描绘了春到人间的美丽景色，给人以无穷的希望和力量。老舍以济南的山水为描写对象，突出了济南冬天“温晴”的显著特点，使读者对这块山明水秀的土地的热爱之情油然而生。
虽说是“自然”景物，但有时也会有一些人为景物的点缀；所以，这里所说的自然景物，并不是真正意义上的“纯自然”。你具体描写时更不必过分“自然”，要有意识地注意不同角度的搭配，以使笔下的景物更具诗情画意，为烘托人物、突出中心意思起更大的作用。──就如同摄影取景一般。
这里所说的“取景”大致有以下六种：
一曰鸟瞰俯视。同样的一个景物，平视、仰视和俯视得到的效果各不相同。尤其是俯视，不啻于将你的视角扩大多倍，能发现许多从其他角度难以看到的奇观。所以说，你写景时可尽量站得高一点。
二曰色彩搭配。自然，本身就是五彩缤纷的，你描写时如能注意到这一点，尽可能将不和谐的色彩排除在取景框外，将和谐的色彩安排在一起，互相点缀，互相映衬。你可以浓妆，也可以淡抹；你可以使色彩外露，也可以把色彩暗藏。虽说是五颜六色，但不能显出丝毫的粗鄙俗气。张志和写《渔歌子》，用“白”、“青”、“绿”三种外在的色彩以及“红”、“白”等暗藏的色彩绘出了一幅《归隐图》。
三曰晦明变化。可以这么说，阳光是摄影的生命，没有阳光，拍下的照片是死气沉沉缺乏立体感的。如同摄影一样，任何一个景物，有阳光时与无阳光时会出现不同的景象，在阳光的正面照射和侧面照射下也会产生不同的效果，你注意到这一点了吗？
四曰感官转换。人们对客观事物的认识，无不通过视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等等，如果你能以感官的感受转换来安排顺序，读者会感到分外的亲切。如朱自清在《春》的“春风图”中，从触觉、嗅觉、视觉、听觉诸方面将无形、无味、无色的春风写得有声有色。在《社戏》中，鲁迅先生描写十几个孩子摇船去赵庄看戏的途中景色，也是以视觉、听觉、嗅觉等的转换为顺序，有效地烘托了“我”急于看到社戏的迫切心情。虽然说没有人硬性规定使用感官转换写景的具体顺序，但是，在实际运用时，必须使你的顺序符合客观规律。
五曰虚实相间。所谓的实景，指的是你按实际情况描绘出来的景物，是现实主义的产物。但是，你在观察某一景物时很可能还会有想像，这想像出来的景物，就是虚景，这是浪漫主义的产物。写景，如果你能将实景与虚景结合起来，则能为文章添色不少。
六曰点面结合。这里所谓的点面结合不是一般意义上的“衬托”或“烘托”，所谓的点，指作者重点描写的景物；所谓的面，指作者未曾重点描写的其他景物，其目的，是为了表现某一个整体的不同侧面。
当然，有时刻意求工也会适得其反，故凡事总得有个“度”，而这个“度”的掌握在于你平时的观察，在于你对美的感受。
[例文赏析]
㈠
向前望去，这片平原与天空简直分不出界线。惟一的分别是，它的颜色焦黄，而天空却是蔚蓝。这就是大戈壁沙漠。
跟人们所想像的不一样，这里似乎从来没有过任何风暴。相反的，这里还似乎经常有雨。我记得从前在阿拉伯沙漠上空飞行的时候，那里干燥和淡黄色的细沙，常常被狂风卷到半空中，形成螺旋式的擎天圆柱。远看去，这些圆柱很像神话中从天降下的龙。但这里却是那么平静！在那些起伏不平的、数不清的丘陵之间，隐隐地闪耀着许多根弯弯曲曲的银线。它们是雨过后流水所遗下的痕迹。雨！这似乎是戈壁沙漠的一个特点。沙层因为经常被雨洗刷，看起来像是被糊上了一层柔软的黄泥。黄泥现在当然是焦干了。这种焦干的状态，使人联想起前期的、干枯了的海底。
（叶君健：《在戈壁沙漠上飞行》）
当你立足于一定的高处向下俯视时，你会发现脚下的景物与以往不同：原本狭小的视角变得开阔了，原本局部的景物变得全面了，原本宽阔的空间变得狭小了。例文中，作者“在戈壁沙漠上飞行”，看见了“在那些起伏不平的、数不清的丘陵之间，隐隐地闪耀着许多根弯弯曲曲的银线”，显然，这许多根银线是一些雨后的暂时的河流。──如在平地上观察，最多见其一二而已。
㈡
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
（朱自清：《春》）
因为写春花，因为要表现春天的热情奔放，所以，作者以一句“红的像火，粉的像霞，白的像雪”，将鲜艳夺目的鲜花表现得淋漓尽致。如果换一些淡雅的色彩，显然达不到这样的效果。
㈢
远处方山如屏，秦淮似带；近处村舍相望，田圃纵横，道路津梁，行人车马，无不纤细入微，仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。而当日出日没之际，在晨烟夕雾的迷蒙中，城犹潜龙，山若伏鳖，馆阁楼台，隐约参差，远峰近树，依稀可辨，人们又好像面对着大幅的泼墨山水。无论是春夏秋冬，还是风霜雨雪，大自然都要向人们展示它那变幻无穷的奇妙景色。
（刘叙杰：《巍巍中山陵》）
所谓晦明变化，大多数也是一种时间推移，不过比按时间推移写作的要求更高。初学写作，晦明之间不必变化太多，可以先写阳光下，后写阴雨时，或者逆序；可以先写阳光直射，后写阳光斜射，或者逆序。如例文就是先写“阳光灿烂”时，后写“晨烟夕雾”中，晦明变化，景色各异。
㈣
尽管百花百色，绿才是春色。天公一枝笔，在大地上涂抹，涂一次绿一分，直到夏初绿得透不过气来为止。中国的山水画不是青绿，就是赭，师法的是自然。树林越来越密,树阴越来越浓,树上的裘越厚，人身上的衣服越薄，树枝露出的地方越少，人身上露出的地方越多。早有人赤膊了。走上高冈俯瞰，但见绿成一片，也分出几等深浅，有带黄的浅翠，有带黑的浓绿。附近的树上还有夹了深绛、浅紫、灰白等等的杂色，深浅相同，织成奇锦。
春天有味道，你可以闻到，不用说芬芳的鲜花了，就是青草也有朴实的香味，可以嗅个够。瞎子也知道春在哪里，春天可以接触到。脚下是软软的草。风吹在身上再不刺痛肌肉，恰象温柔的手抚过，你只要出了门或者打开窗户就知道季候。寻春最容易，处处都是。
谁都知道春天的音乐最中听。天不亮枝头的鸟已经象青草一般等得不耐烦了，这些小音乐家组成乐队，一齐和鸣。也有独自高歌的，旁若无人。这些免费娱人的歌手闷了一冬，现在要痛痛快快施展一下本领。给春送来降临的口信。你要早起，要到树林里，要细心听。城市中人不免错过了听鸟，也错过了赏春──城里只有雪才是最显著的季节变化，因为灰色的水泥掩盖了一切。
（《春》）
例文仅500来字，却写得有声有色有味，作者将立体的春展现在读者的面前；因为作者在三个自然段中，各用一句话领衔，依次调动了视觉、嗅觉、听觉等感官，通过这些感官的感受来表现立体的初春景象。相信，读者读了这篇文章后，也会调动自己的感官去感受自然，并写出美丽的诗篇。
㈤
清新的空气混着泥土与小草的芳香扑鼻而来。我伫足徘徊，贪婪地呼吸着，似乎能吸出乡村的淳朴。虽然现在是深秋，没有什么姹紫嫣红的花，也许它们与这样的小乡村不相配，放眼望去，却是一片新绿，绿得那么无垠、无私、清纯，不时能嗅到绿的芳醇与清香。叶儿被雨水冲得发亮，几朵黄色的小花点缀其中，恰到好处。
（朱殷：《乡村小景》）
有时候，调动感官写景还可以循环反复。例文不长，但是作者却从嗅觉写到视觉，从视觉写到嗅觉，再从嗅觉写到视觉，两个循环，将深秋生机勃勃的田园风光凸现在读者的面前，令人叹为观止。此也是感官转换写景。
㈥
那天晚餐后，天色已渐渐暗下，伙伴们三五成群地往长堤走去，并肩在长堤上坐下。长堤的那边是秀姑峦溪，朦胧中，犹见微微粼光，是波光？还是星光的倒影呢？是星光吧，因为今夜的一切都是属于星儿的。看，连月姑娘都已知趣地躲藏起来了。今晚，星儿们正举行着一个大盛会，所有大星小星都换上了她们最明亮美丽的衣裳，赶来参加这个群星会。这边亮，那边亮，这儿闪，那儿闪，闪亮得好拥挤，谁说天空宽广呢？这个会场恐怕连星儿们跳个舞，转个身的位置都没有呢。盛装的星儿呀，我想问问你，你把所有的光都毫不保留地闪耀今夜，明晚怎么办呢？
（黄琼之：《港口之夜》）
选段的写作对象是港口的星空，是“实”的，然而作者却避实就虚，从水中的“星空”──秀姑峦溪水中的星影入手。正式描写星空的过程中，作者又来了一个“虚”化──想像“所有大星小星都换上了她们最明亮美丽的衣裳，赶来参加这个群星会”，正是由于这虚实相间的写法，将一幅灿烂的星光图展示在读者的面前。
㈦
盛夏的天气，烈火般的阳光，扫尽清晨晶莹的露珠，统御着宇宙一直到黄昏后，这是怎样沉闷啊！人们在这种压迫下，懒洋洋的像失去了活跃的生命力，尤其是午后那更是可怕的蒸热。马路上躺着的小石块发出孜孜的响声，和着炙人脚心的灼热。在这个时候，那所小园子里，垂了头的蝴蝶兰和带着醺醉的红色的小玫瑰，都为了那吓人的光和热露出倦怠的姿态来；只有那些深藏叶蔓中的金银藤，却开得十分茂盛，当一阵夏天的闷风，从那里穿过时，便把那些浓厚的药香，吹进对着院子开着的门里来。
（庐隐：《象牙戒指》）
选段中，作者向读者展示了一幅盛夏午后闷热图。懒洋洋的人群、滚烫的石子、倦怠的蝴蝶兰与玫瑰，作者都是一笔带过；而对于那并不起眼的“金银藤”，作者却重笔浓彩，精雕细刻，为的是表现闷热中的另一侧面。此为点面结合。
[小园学步]
㈠、用鸟瞰俯视法描写一处景物，200字左右。
㈡、用色彩搭配法描写一处景物，200字左右。
㈢、用晦明变化法描写一处景物，200字左右。
㈣、用感官转换法描写一处景物，200字左右。
㈤、用虚实相间法描写一处景物，200字左右。
㈥、用点面结合法描写一处景物，200字左右。
[题目㈠]
站在18层的窗口
站在这座椭圆形大楼18层的东窗前，整个工业园区立即展现在眼前。那波光粼粼、风帆点点的水面就是金鸡湖，湖对岸，隐隐绰绰，井架林立。脚下就是那条享誉中外的湖滨大道，二三十对新婚夫妻，正在草坪上举行着婚礼。虽说是有高有矮妍媸不一，但男方一律西装革履，女方一律婚纱曳地。偏北，是成片的住宅小区，小区中的绿地就如嵌在一件名贵服装上的一粒粒宝石。偏南，是工业区，园区的厂房有一个特点，很少超过三层，正因为如此，我们所在的这座椭圆形大楼显得特别的挺拔。
一般来说，鸟瞰俯视法写景适合于粗线条勾勒，因为受视觉条件的限制，无法精工细描。但是，习作却写到了新郎新娘的妍媸不一，莫非是用了望远镜？──作者无意间忘记了自己所处的位置，将近处所见搬到了画面中。
[题目㈡]
家乡的荷花
一说到家乡的荷花，那情景宛如就在昨天，历历在目，记忆犹新。家乡的荷花与别处的不同，抹去了过重的矫饰，卸掉了几多铅华，给人以端庄和凝重之感。
记得小时候，每到夏天，我喜欢坐在大木盆里，双手当桨，到水里去采撷荷花。荷花又名水芙蓉，是草本名贵花卉。荷花的花瓣是鸭蛋形的，在其同类中算得上是硕大无朋的。色泽雪白而带红色的韵致，恰似少女美丽的脸庞，略施脂粉，柔嫩妩媚。花蕊是鹅黄色的，在一条条排列有序的金丝绦的环绕下，中间是一个雏形的莲蓬。荷花，其素若春梅绽雪，其静若松生空谷，其艳若霞映澄塘。擎在手中把玩时，只觉得暗香浮动，沁人心脾。难怪曹子建在《洛神赋》里，盛赞他心目中的洛神：“迫而察之，灼若芙蕖出绿波”。
每年的７月份，是荷花盛开的时节。站在高处极目远眺，但只见，蓝天碧水之间，在丽日的映衬下，一团团青青的荷叶，一望无涯，一朵朵鹤立的荷花，纤尘不染，像一颗颗璀璨的明珠,撒落其间,真可谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
浓艳并不等于美，红花绿叶足以构成一幅美丽的图画。习作者在表现荷花那种“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品格，那么，水色应该淡淡的，阳光应该是柔和的。但是，作者却把荷花的背景设计成蓝天、碧水、丽日，就有点儿喧宾夺主了。
[题目㈢]
荷池的两边
一道长满爬山虎的墙边，是一个荷花池，荷花池被一条长廊分成两半。离墙较远的那一半，满池翠绿，小阳伞一样大的荷叶挤满了整个水面，任何一个走过长廊的人，都会被那碧绿夺人的翠色吸引。荷花已伸出水面，粉色的、白色的荷箭，在阳光的映照下显得分外的娇嫩，给绿叶涂上了迷人的亮色。有的展露笑容尽现风采，有的含苞待放静若处子，坐在廊中，竟能从空气中辨出淡淡的幽香。另一半荷池，由于终年在墙的阴影下，荷叶大大小小参差不齐，荷叶没有丝毫的亮色，一大半的水面裸露着。几茎荷花向长廊另一侧倾斜，就如长期营养不良的小孩，正在伸颈探望着邻家孩子手中的食物。
这儿所说的晦明变化，应该是一种时间的推移，不应该是空间意义上的晦明各半。或许是习作者理解有误，竟然以空间来诠释这里的“晦明变化”。
[题目㈣]
我第一次见到大海
经过长途跋涉，我们来到了海边。首先，一股夹着腥味的气流扑面而来，令我作呕。接着，只见波浪汹涌，卷起千堆雪，海上的狂涛巨浪如万马奔腾，呼啸着向脚下的礁石扑过来，激起无数的碎沫，礁石也好像在颤抖，海发怒了！那蔚蓝、平静的大海，现在竟变成了疯狂的精灵。此刻，我才知道大海竟是这样的可怕啊！可是，两个小时后，大海逐步趋向平静，海浪渐渐平息，波涛澎湃的巨响变成了悦耳的交响乐。大海在耀眼的阳光下，泛起粼粼波光。远处海天相接，天空中飘着几朵白云，大海上驶着几叶白帆，海天融成一体，简直无法分清哪是海，哪是天。
没有人规定感官转换的顺序，但作文中的感官转换必须符合一般的认识事物的顺序。当你来到正在涨潮的海边时，你首先感受到的必定是大海震耳欲聋的巨声，于是，先通过听觉写大海的呼啸；紧接着，你会闻到海水的腥味，于是，通过嗅觉写大海的腥味；再通过听觉写大海的渐趋平静；当潮水退落，你静下心时，你会仔细地观察平静的海面。这样才合情合理。但是，习作者却先写嗅觉，接着写视觉，然后再写听觉……显然不符合客观规律。
[题目㈤]
水底的灯影
大厅中央有个月牙形的清水池，那水清澈见底，水面上撒满着一长串彩色灯的倒影，犹如一只孔雀在休息，人世的喧哗仿佛也惊动不了它。分开看，盏盏灯影又仿佛是孔雀羽毛上的彩斑在闪闪发光，那光随着水所泛起的层层涟漪不断地变换着形状，似乎还可以听见鳞片相击时那悦耳的声音。
大厅中的月牙形的水池、五颜六色的彩灯是实实在在存在的，但是，那只孔雀，那只所谓的“孔雀”却是作者想像出来的，是虚的。正是由于这虚实相间，作者把一幅美丽图景呈现到读者的眼前。但是，“一长串彩色灯”与“孔雀”又有什么相象之处呢？“虚”的实在太“虚”了，将灯影比为“龙”还差不多。
[题目㈥]
野花·牦牛
白水河边的牦牛，似乎有了“用武之地”。上边是碧绿剔透的一潭，潭水由玉龙雪峰的雪水汇聚而成，凄神寒骨；中间是砌成一个个半圆型的台阶，潭水从这些台阶上漫过，向下流成了渐渐湍急的白水河。五六头牦牛被主人牵着，乖乖地站在这些台阶边，等待着游客爬上它们宽阔的背脊；然后淌水到彼岸，然后回来。掏出一点儿钱，过了一把瘾，公平交易。我觉得这儿的牦牛似乎比牦牛坪的幸运：虽无没膝达腹的冰雪，却有盈寸刺骨的凉水；虽无重山峻岭崎岖小道，却有数寸参差不齐的台阶──有毕竟胜于无。然而，我也觉得这儿的牦牛如同遍野的野花、小贩摊上的工艺品一般，仅是一些点缀，仅是一些玩偶。
粗看，这个语段中似乎“牦牛”是点，而其他景物是“面”。但是，把它称作“点面结合的一段景物描写”却为时过早。因为作者明显为了“牦牛”而描写其他的景物，是一种有意识的烘托，而并不是一般意义上的点面结合的景物描写（如上文中的庐隐《象牙戒指》中的那段）。
[体验研究]
取出一些比较成功的风景画（或风景照片），依次对照本单元所说的几种“角度”；同时，分析说明景物描写“取景”时还可考虑哪些“角度”。