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教科版二年级下册科学期末测试卷 (1)
展开1.用磁化的小磁针靠近指南针,结果如图所示,说明针尖一端是( )。
A.S极 B.北极 C.N极
2.下面的材料中,不适合用来制作水浮式指南针的是( )。
A.灯芯草 B.金属薄片 C.吹塑纸
3.下列磁铁是环形磁铁的是( )。
A. B. C. D.
4.如下图所示,磁极1是磁铁的( )极。
A.南 B.北 C.S
5.当两块条形磁铁相互靠近时,不会发生排斥现象的是( )。
A. B. C.
二.填空题(共5题,共18分)
1.一般情况下,磁铁的磁力大小是( )的。
2.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向,我们还可以把磁针( )来指示方向。
3.辨认铁制品,( )比用眼看更可靠。
4.( )、( )、( )、( )和( )是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是( )、( )、( )、( )和( )。
5.人与其他( )一样,也会经历由出生到死亡的过程。
三.判断题(共5题,共10分)
1.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。( )
2.条形磁铁有两个极。( )
3.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。( )
4.小明的铜钥匙掉进了树洞里,我们可以用磁铁把它吸出来。( )
5.一块磁铁摔成两段后,每半段磁铁仍有两个磁极。( )
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连。
五.简答题(共2题,共10分)
1.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。
2.怎样检测物品中是否有磁铁?
六.综合题(共2题,共16分)
1.已知有酱油、白醋、冰糖水、纯净水4杯液体,怎样运用感觉器官先后区分出它们?
1.填写下面的观察记录表。
2.你将在以后的生活中怎样做到健康生活?至少说出3个方面。
2.填写我们的身体各部分名称。(填写序号:①躯干②四肢③颈④头)
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.A
二.填空题
1.固定
2.悬挂
3.使用磁铁检测
4.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉
5.生物
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。
2.判断一个物体是否具有磁性,可用以下几种方法:1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物(如大头针等);2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法;3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。
六.综合题
1.1.眼;一杯黑色,三杯无色;黑色的是酱油;鼻子;其中一杯有刺激性的酸味;有酸味的是白醋;舌;其中一杯有甜味;有甜味的是冰糖水。2.注意个人卫生;讲究营养并注意饮食卫生;加强体育锻炼。
2.如下:
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