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教科版一年级上册科学期末测试卷 (3)
展开1.下列( )是植物的茎。
A. B. C.
2.从生态系统总体上看,草,兔、鹰三种生物的数量最多的是( )。
A.草 B.兔 C.鹰 D.不确定
3.下列三根线中,最长的是( )。
A. B. C.
4.下图中的三只纸蛙,哪只跳得最远?( )
A.1号 B.2号 C.3号
5.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢? ( )
A.一个小组一个小组地轮流测量
B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带,各小组测量纸带即可
C.选一个小组为代表进行测量,其他小组等着就行
D.老师测量,学生观察
二.填空题(共5题,共30分)
1.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有( )刻度;标记线的间距( );标记线( )出现;都有( )标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
2.与水一样,生活中很多物质的( )、( )、( )改变后,还是原来的物质。物质本身的( )却没有改变,如水的( )。
3.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有( )、( )、( )。
4.( )是世界通用的同一标准的测量工具。
5.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用( )和( )制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
三.判断题(共5题,共10分)
1.测量小桶一圈的长度,用测量纸带比用小立方体更准确。( )
2.植物都是在春天生长的。( )
3.软尺可以用来测量腰围。( )
4.每次测量只测一次就可以。( )
5.有些植物可以用来制药。 ( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
五.简答题(共2题,共10分)
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
2.塑料花是植物吗?为什么?
六.综合题(共5题,共30分)
1.请将下列动物按由高到矮的顺序排列。
( )
2.画一片自己喜欢的叶子,要把叶子的每一部分画完整。
3.用笔圈出较大的物体。
4.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!
(1)动物和植物都会长大吗?(是否)
(2)动物和植物都需要水吗?(是否)
(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)
(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)
5.
1.上图中尺子的测量是( )。
A.正确的 B.错误的
2.长方体的长是( )厘米。
A.2 B.3 C.4
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.B
二.填空题
1.0;相等;重复;数字
2.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化
3.提高水的温度;搅拌;碾碎
4.尺子
5.二氧化碳;水
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.
2.塑料花不是植物。它没有生命。
六.综合题
1.② ① ③
2.如下:
3.(1)圈公交车(2)圈粉笔盒(3)圈大象
4.划去:否、否、否、否
5.A;B
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