湖北省部分重点中学2022届高三上学期第一次联考生物含答案
展开湖北省部分重点中学2022届高三第一次联考
生物试卷
本试卷共8页,24题。满分100分。考试用时75分钟。
★祝考试顺利★
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用签字笔或钢笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.依据细胞中是否存在以核膜为界限的细胞核,通常将由细胞构成的生物分为真核生物和原核生物两大类。下列相关说法正确的是
A.酵母菌的DNA分子呈环状,分布于拟核区
B.菠菜中不含叶绿体的细胞一定不能进行光合作用
C.真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNA
D.DNA与RNA的基本骨架组成成分相同,均存在于真、原核细胞中
2.机体代谢产生的胆固醇,在血浆中可与某种蛋白质结合形成低密度脂蛋白,然后与动脉壁细胞膜上的受体结合,进入细胞被利用,过程如图所示。若血浆中的胆固醇被清除的速率降低,胆固醇就会在血管壁沉积,导致动脉内膜形成粥样斑块。下列叙述错误的是
A.胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分
B.低密度脂蛋白受体缺陷易导致动脉内膜形成粥样斑块
C.低密度脂蛋白进入细胞的过程与细胞呼吸密切相关
D.低密度脂蛋白被释放体现了膜的选择透过功能
3.人体成熟红细胞的主要功能是运输O2和CO2,其部分结构和功能如图,①~⑤表示相关过程。下列叙述错误的是
A.血液流经肌肉组织时,气体A和B分别是CO2和O2
B.①和②是自由扩散,④和⑤是协助扩散
C.成熟红细胞通过无氧呼吸分解葡萄糖产生ATP,为③提供能量
D.成熟红细胞表面的糖蛋白处于不断流动和更新中
4.实验中的变量有自变量、因变量和无关变量。下列控制无关变量的操作错误的是
A.验证光合作用需要光照的实验中,将叶片的一半用锡箔纸包住
B.探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中,将每一组温度控制在37℃
C.在性状分离比的模拟实验中,在同一桶中放入大小相同的小球
D.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,两组锥形瓶放入等量的酵母菌
5.下列生理现象或相关操作方法都可用“酶的作用条件较温和”进行解释的是
A.“高原反应”和“不能用纯氧抢救煤气中毒的病人”
B.“唾液淀粉酶进入胃后不再催化淀粉水解”和“胰岛素不能口服”
C.“人发高烧时,浑身无力,食欲下降”和“人寒冷时,不由自主打寒战”
D.“用胰蛋白酶而不用胃蛋白酶将动物组织分散成单个细胞”和“低温保存的食物不易腐败”
6.使用巯基乙醇和尿素处理牛胰核糖核酸酶,可以将其去折叠转变成无任何活性的肽链。若透析除去巯基乙醇和尿素,再将失活的该酶转移到生理缓冲液中,一段时间后,可恢复活性。下列叙述错误的是
A.牛胰核糖核酸酶的单体至少有一个氨基和一个羧基
B..上述失活的牛胰核糖核酸酶不能与双缩脲试剂发生紫色反应
C.牛胰核糖核酸酶空间结构的形成与肽链的盘曲、折叠方式等有关
D.这个实验说明环境因素能影响蛋白质的空间结构,进而影响其功能
7.人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种,快肌纤维几乎不含有线粒体,与短跑等剧烈运动有关;慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的是
A.两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATP
B.消耗等摩尔葡萄糖,快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP少
C.短跑时,快肌纤维中ATP的消耗速率远高于它的合成速率
D.慢跑时,慢肌纤维产生的ATP主要来自于线粒体内膜
8.将某种植物均分为两组,分别置于高温(HT)和常温(CT)下生长一段时间,再测定两组植株在不同温度下的光合速率,结果如图。由图不能得出的结论是
A.两组植株的CO2吸收速率最大值接近
B.35℃时两组植株的真正(总)光合速率不一定相等
C.50℃时HT植株叶肉细胞能积累有机物而CT植株叶肉细胞不能
D.HT植株表现出对高温环境的适应性
9.N-脂酰鞘氨醇(Cer)在肿瘤细胞凋亡调控中起重要作用。它能通过线粒体的调节,促进凋亡酶激活因子的释放,激活细胞内的凋亡酶,从而使肿瘤细胞凋亡,调控过程如图所示,下列叙述错误的是
A.过程①的结合具有特异性 B.过程②③④说明线粒体能进行信息交流
C.图示体现凋亡酶激活因子是一种致癌因子 D.细胞凋亡是基因选择性表达的结果
10.果蝇星眼、圆眼由常染色体上的一对等位基因控制,星眼果蝇与圆眼果蝇杂交,子一代中星眼果蝇:圆眼果蝇=1:1,星眼果蝇与星眼果蝇杂交,子一代中星眼果蝇:圆眼果蝇=2:1。缺刻翅、正常翅由仅位于X染色体上的一对等位基因控制,缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交所得子一代中,缺刻翅雌果蝇:正常翅雌果蝇=1:1,雄果蝇均为正常翅。若星眼缺刻翅雌果蝇与星眼正常翅雄果蝇杂交得F1,下列关于F1的说法错误的是
A.星眼缺刻翅果蝇与圆眼正常翅果蝇数量相等 B.雌果蝇中纯合子所占比例为1/6
C.雌果蝇数量是雄果蝇的2倍 D.缺刻翅基因的基因频率为1/6
11.某种羊的毛色由一对等位基因A/a控制,让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配,子一代的公羊与母羊随机交配得到子二代。下列叙述错误的是
A.若A/a位于X染色体上,则子一代、子二代羊的毛色均与性别相关联
B.若子二代中黑毛:白毛=3:1,则不能确定A/a是位于X染色体上,还是位于常染色体上
C.若A/a位于常染色体上,并且公羊中Aa表现为黑毛,母羊中Aa表现为白毛,则子一代羊的毛色与性别相关联
D.在该羊的一个大种群中,若A/a位于常染色体上,基因型有3种;若位于X染色体上,基因型有5种;若位于X和Y染色体的同源区段,基因型有7种
12.图中①、②和③为三个精原细胞,①和②发生了染色体变异,③为正常细胞。②减数分裂时三条同源染色体中任意两条正常分离,另一条随机移向一极。不考虑其他变异,下列叙述错误的是
A.①减数笫一次分裂前期两对同源染色体联会
B.②经减数分裂形成的配子全部不正常
C.通过光学显微镜可在减数分裂过程中观察到①和②的变异类型
D.③减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合,最终产生2种基因型的配子
13.细胞内不同基因的表达效率存在差异,如图所示。下列叙述错误的是
A.真核生物核基因表达的①和②过程分别发生在细胞核和细胞质中
B.人的mRNA、rRNA和tRNA都是以DNA为模板进行转录的产物
C.②过程中,rRNA中含有与mRNA,上密码子互补配对的反密码子
D.细胞能在转录和翻译水平上调控基因表达,图中基因A的表达效率高于基因B
14.DNA甲基化是指在DNA甲基化转移酶的作用下,在基因组CpG二核苷酸的胞嘧啶上共价结合一个甲基(-CH3)。甲基化后的胞嘧啶仍能与鸟嘌呤互补配对。DNA甲基化若发生在启动子区域会导致该基因不能转录,且这种变化是可遗传的。下列有关叙述正确的是
A.DNA甲基化不会导致基因的碱基序列发生改变
B.甲基化改变了DNA分子的化学元素组成和碱基中嘌呤的比例
C.DNA甲基化若发生在启动子区可能会影响RNA聚合酶与起始密码子结合
D.同卵双胞胎性状的微小差异与他们体内的DNA甲基化无关
15.某地有两个习性相似的猴面花姐妹种——粉龙头(花瓣呈粉红色)和红龙头(花瓣呈红色),起源于一个粉色花的祖先种,两者分布区重叠,前者由黄蜂投粉,后者由蜂鸟投粉。下列分析正确的是
A.粉龙头和红龙头猴面花是因长期地理隔离而产生生殖隔离形成的
B.粉龙头猴面花种群的突变对红龙头猴面花种群的基因频率无直接影响
C.两者分布区重叠导致自然选择对两种群基因频率改变所起的作用相同
D.因起源于同一祖先种,所以粉龙头和红龙头猴面花种样的基因库相同
16.长期的慢性压力会造成神经内分泌系统紊乱,是抑郁症的重要诱因。下丘脑-垂体-肾上腺轴是人体调节应激反应的重要神经内分泌系统。下丘脑释放的促肾,上腺皮质激素释放激素作用于垂体,促进促肾上腺皮质激素(ACTH)的释放。肾上腺皮质在ACTH的作用下合成糖皮质激素作用于肝脏等器官,促进肝糖原分解等应激生理反应的发生。在抑郁症患者体内,反复的、长时间的应激刺激导致糖皮质激素过度增高,造成脑内神经元损伤,进而使该轴的负反馈功能受损。下列说法错误的是
A.垂体是糖皮质激素和ACTH共同的靶器官
B.上述应激反应调节属于神经-体液调节
C.糖皮质激素作用后可能导致机体血糖升高
D.糖皮质激素分泌存在分级调节和负反馈调节
17.为探究脂肪组织中是否储存有记忆T细胞,研究人员做了如下图所示实验,下列相关说法错误的是
A.记忆T细胞是由T细胞或记忆T细胞增殖分化形成的
B.接受脂肪组织移植前的实验鼠B应接种相应的病原体
C.实验鼠B不患病是非特异性免疫和特异性免疫共同作用的结果
D.仅图示实验还不足以证明移植的脂肪组织中储存有记忆T细胞
18.蛤蜊岗是我国北方地区滩涂贝类的重要产地之一,其中的底栖动物在物质循环和能量流动中具有重要作用。科研人员利用样方法对底栖动物的物种丰富度进行了调查,结果表明该地底栖动物主要包括滤食性的双壳类、碎屑食性的多毛类和肉食性的虾蟹类等。下列有关叙述正确的是
A.本次调查的采样地点应选择底栖动物集中分布的区域
B.底栖动物中既有消费者,又有分解者
C.蛤蜊岗所有的底栖动物构成了一个生物群落
D.蛤蜊岗生物多样性的直接价值大于间接价值
19.人体皮肤表面存在着多种微生物,某同学拟从中分离出葡萄球菌。下述操作错误的是
A.对配制的培养基进行高压蒸汽灭菌 B.使用无菌棉拭子从皮肤表面取样
C.用取样后的棉拭子在固体培养基上涂布 D.观察菌落的形态和颜色等进行初步判断
20.下列有关病毒在生物学和医学领域应用的叙述,错误的是
A.灭活的病毒可用于诱导动物细胞融合 B.用特定的病毒免疫小鼠可制备单克隆抗体
C.基因工程中常用λ噬菌体转化植物细胞 D.经灭活或减毒处理的病毒可用于免疫预防
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21.(14分)
生物膜系统在细胞生命活动中作用极为重要。为研究生物膜的特点,科学家进行了大量的实验。回答下列问题:
(1)研究者用荧光物质标记某动物细胞膜上的蛋白质,使膜发出荧光。再用高强度激光照射细胞膜的某区域,使其荧光淬灭(淬灭后荧光物质不再发光),随后该淬灭区域荧光逐渐恢复。如果用特定方法去除细胞膜中的胆固醇,淬灭区域荧光恢复的时间缩短,说明胆固醇对细胞膜中分子的运动具有 作用,该实验说明细胞膜具有 特点。
(2)蛋白质分子以不同方式镶嵌在磷脂双分子层中,如镶在表面、部分或全部嵌入、贯穿。为了检测膜蛋白在膜上的分布位置,科学家设计了以下实验。将细胞分为三组:甲组:不作处理;乙组:用胰蛋白酶处理完整的细胞,此时胰蛋白酶不能透过细胞膜进入细胞;丙组:先提高细胞膜的通透性,再用胰蛋白酶处理完整细胞,此时胰蛋白酶能进入细胞,并分布于细胞膜内外两侧(如图1所示)。分别提取、分离三组细胞膜上的蛋白进行电泳,结果如图2所示。
根据结果推测,1~5号蛋白质中,如果有跨膜的水通道蛋白,最可能是 (填编号),镶在膜内侧表面的蛋白质是 (填编号)。由此说明,细胞膜的结构具有不对称性。
(3)初步研究发现,红细胞能快速吸水并涨破与其细胞膜上的CHIP28水通道蛋白有关,请以人工脂质体(可插入膜蛋白)为材料设计实验验证CHIP28蛋白的功能。(简要写出实验思路和预期结果) 。
22.(14分)
叶绿体是光合作用的场所,蓝藻没有叶绿体,但可在光合片层膜中进行光合作用。
(1)Rubisco是光合作用过程中催化CO2固定的酶,但其也能催化O2与C5结合,形成C3和C2,导致光合效率下降。CO2与O2竞争性结合Rubisco的同一活性位点,因此提高CO2浓度可以提高光合效率。蓝濼具有CO2浓缩机制,如下图所示。
据图分析,CO2依次以 和 方式通过细胞膜和光合片层膜。蓝藻的CO2浓缩机制可提高羧化体中Rubisco周围的CO2浓度,从而通过促进 和抑制 提高光合效率。
(2)为研究叶绿体的完整性与光反应的关系,研究人员用物理、化学方法制备了4种结构完整性不同的叶绿体,在离体条件下进行实验,用Fecy或DCIP替代NADP+,以相对放氧量表示光反应速率,实验结果如表所示。
据此分析:
①叶绿体A和叶绿体B的实验结果表明,叶绿体双层膜对以 (填“Fecy”或“DCIP”)替代NADP+的光反应有明显阻碍作用。
②该实验表明在 的条件下,更有利于类囊体上的色素对光能的 ,从而提高光反应速率。
23.(16分)
中枢神经系统中的抑制性神经元,能够分泌抑制性神经递质,引起突触后膜发生Cl-内流、K+外流,从而造成突触后膜膜电位的改变,使突触后神经元受到抑制。图1是与膝跳反射有关的部分结构示意图(图中①~⑧表示细胞或结构)。发生膝跳反射时,伸肌②兴奋从而收缩,屈肌⑧舒张。回答下列问题:
(1)在膝跳反射的反射弧中, (填图1中序号)是传出神经, (填图1中序号)是抑制性神经元。
(2)图2表示膜电位变化曲线。在膝跳反射过程中,⑤位置的膜电位变化曲线是图2中的
(填“甲”、“乙”或“丙”),⑥位置的膜电位变化曲线是图2中的 (填“甲”、“乙”或“丙”)。
(3)为研究兴奋的传递机理,用河豚毒素(钠离子通道的阻断剂)处理神经纤维末梢,可阻断该处动作电位的传导,检测突触前膜无神经递质释放,当河豚毒素的作用消除后,突触前膜神经递质的释放恢复,该现象说明动作电位与神经递质释放的关系是 。进一步的研究发现,若神经末梢的细胞外液中没有钙离子,即便该部位产生了动作电位,也没有神经递质的释放。
综上所述,可推断动作电位、钙离子跨膜运输和神经递质释放三种生理现象之间的关系是 。
24.(16分)
水稻为二倍体雌雄同株植物,花为两性花,现有四个水稻浅绿叶突变体W、X、Y、Z,这些突变体的浅绿叶性状均为单基因隐性突变<显性基因突变为隐性基因)导致。回答下列问题:
(1)基因突变的根本原因是 。若四种突变体分别是不同基因突变的结果,则体现了基因突变具有 的特点。
(2)为判断这四个突变体所含的浅绿叶基因之间的位置关系,育种人员进行了杂交实验,杂交组合及F1叶色见下表。
实验结果表明,W的浅绿叶基因与突变体 的浅绿叶基因属于非等位基因。为进一步判断X、Y、Z的浅绿叶基因是否在同一对染色体上,育种人员将第4、5、6三组实验的F1自交,观察并统计F2的表现型及比例。不考虑基因突变、染色体变异和互换,预测如下两种情况将出现的结果:
①若突变体X、Y、Z的浅绿叶基因均在同一对染色体上,结果为 。
②若突变体Y、Z的浅绿叶基因在同一对染色体上,X的浅绿叶基因在另外一对染色体上,结果为 。
(3)研究表明,W、X、Y、Z的相关基因编码的蛋白质,与催化叶绿素的合成或转变有关。它们发生突变导致叶色的改变体现了基因与性状之间的关系有:① ;② 。
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