河南省焦作市沁阳市2021-2022学年八年级上学期期中物理试卷(word版含答案)

2021-2022学年河南省焦作市沁阳市八年级（上）期中物理试卷

一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）

1．（2分）在物理学中，常用比值法来定义物理量。请你举出一例：用 　　之比定义“　　”。

2．（2分）如图所示的停表，它的小表盘的分度值是 　　，它现在的读数是 　　。

3．（3分）豫剧发源于中原（河南开封），是我国最大的地方剧种，居全国各地方戏曲之首，如图。其演唱时常用梆子进行伴奏，梆子受敲击时由于 　　而发声；豫剧以唱腔铿锵大气、抑扬有度、行腔酣畅、吐字清晰、韵味醇美、生动活泼、有血有肉、善于表达人物内心情感著称，凭借其高度的艺术性而广受各界人士欢迎。上述关于豫剧的描述中，有关声音响度描述的词语是：　　；人们听到“刘大哥讲话理太偏”的唱词，就知道是《花木兰》选段，这是利用了声可以传递 　　。

4．（2分）如图所示，甲、乙两辆小车在平直的路面上行驶，小明测出它们运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程与时间的关系图像。由图像可知小车甲处于 　　状态，小车乙在内处于 　　状态。

5．（3分）在如图所示的实验中，在盛水的玻璃水槽内滴几滴牛奶，用激光笔将一束光射到水中，观察光在水中的传播径迹。在水槽内滴牛奶可以使光发生 　　，从而 　　；实验表明：　　。

6．（3分）如图所示，在大烧杯内装有大量的碎冰块，把装有少量碎冰块的试管插在大烧杯的冰块中，在烧杯底部用酒精灯加热。在大烧杯内冰块未完全熔化时，试管内的碎冰块 　　（请选填“会”或“不会” 熔化，请用准确、规范的物理语言分析其原因：　　。

二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分）

7．（2分）以下是一位中学生对生活中一些常见物理量的估测，其中合理的是　　

A．物理课本的长度接近 

B．小李同学跑完800米所用的时间约 

C．夏季，为了节能和身体健康的需要，空调最适宜的温度为 

D．通常情况下水的凝固点是

8．（2分）如图所示，下列说法中错误的是　　

A．甲图中孩子们认为汽车前进得快，是以地面为参照物的 

B．乙图中气球下，系在细杆下的小旗没有随风飞舞，是因为小旗相对于风是静止的 

C．丙图中两盗贼后面的警车能够追上盗贼的车 

D．丁图中风向左吹，车静止，车向左运动

9．（2分）如图所示四个实验场景，下列描述中错误的是　　

A．甲图可以探究“声音的传播需要介质”，由此实验现象可以进一步推理得出“真空不能传声”，所用的研究方法是科学推理法             

B．乙、丙两图都可以探究声音的响度与振幅的关系，实验中运用了控制变量法 

C．丙图可以验证声音是由物体振动产生的，实验中运用了转换法 

D．丁图可以验证空气可以传声、声波可以传递信息和能量，实验中运用了转换法

10．（2分）某科学探测船在海上航行时，船上的一位气象学家将一只氢气球凑近耳朵听了听，马上向大家发出紧急报告：“海上风暴即将来临。”就在当天晚上，海上发生了强烈的风暴。一只氢气球怎么能预报海上的风暴呢？下列说法中正确的是　　

A．大自然的许多活动，如地震、火山爆发、台风、海啸等，都伴有次声波产生 

B．这位气象学家用氢气球预报海上的风暴，利用了声可以传递能量 

C．这位气象学家用氢气球预报海上的风暴，利用了回声定位的原理 

D．由于次声波的频率很低，所以传播距离很小，故很难用仪器接收到

11．（2分）为了使教室内的学生免受环境噪声的干扰，下列所用方法中，有效、合理的是　　

A．老师讲话声音小一些，可以在声源处减弱噪声 

B．在教室周围植树，可以在传播过程中减弱噪声 

C．让每一个学生都戴上一个防噪声的耳罩，可以在人耳处减弱噪声 

D．教室内安装噪声监测装置，可以有效减弱噪声

12．（2分）如图所示，是某种固体温度随加热时间变化的图像。下列说法中错误的是　　

A．该物质是晶体 

B．该物质的凝固点是 

C．在时间段内，该物质处于固态，继续吸热 

D．该图像描述的过程可能是海波的熔化

13．（2分）下列对生活中的物理现象及其原因分析，正确的是　　

A．冬天，窗玻璃上出现冰花，是由于水蒸气发生了凝固 

B．夏天的清晨，草叶上往往结满了晶莹的露珠，露珠的形成是由于水蒸气发生了液化             

C．文艺演出时舞台上经常施放“白气”，这是干冰在常温下的汽化现象 

D．俗话说：“下雪不冷消雪冷”，是因为积雪熔化时吸收热量的缘故

14．（2分）如图所示是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图。下列说法中正确的是　　

A．潮湿的路面光更容易发生镜面反射 

B．干燥的路面光更容易漫反射 

C．对面有车时，驾驶员看潮湿的路面更暗 

D．照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律

三、作图题（本题共2小题，每小题0分，共4分）

15．如图所示，请作图说明人眼看到地上那本书的光学原理（显示光的传播径迹，留下作图痕迹）。

16．如图所示，人在什范围内能看到窗外一棵树的全部？请作图说明（请将该范围用阴影标明）。

四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分）图1

17．如图所示，是“探究光反射时的规律”的实验。把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张白色的硬纸板竖直地立在平面镜上，硬纸板是由两块纸板连接起来的。

（1）实验中可以在硬纸板上观察到：反射光线与入射光线位于 　　。

（2）实验中多次改变光束入射的角度，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹，是为了探究 　　。

（3）实验中，如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿入射时，在纸板上将看不到反射光，这是因为：在反射现象中，　　。

（4）汽车司机能从后视镜中观察乘客上、下车情况，而乘客也能通过此镜看到司机。请你利用图中装置进行简单操作并叙述实验现象，说明其中所含的光学原理：　　。

18．如图所示，在探究水的沸腾的实验中，甲、乙两组同学分别使用、两套装置来完成实验。

（1）图1中、所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景，其中表示水沸腾时情景的是：　　（选填“”或“” ；、是描述水在汽化时的分子运动模型示意图，其中 　　（选填“”或“” 图属于水沸腾时的分子运动模型示意图。

（2）甲组同学观察水沸腾时温度计的示数如图2所示，他们所测水的沸点是：　　。他们所选择的装置应该是 　　（选填“”或“” 。

（3）小亮对装置进行评估：装置热量损失小，实验耗时短，但所测水的沸点不是当地气压下水的沸点；请你依照小亮的评估方式，对装置进行评估：　　。

（4）在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律三个实验中，都需要的测量仪器是秒表和 　　。

19．如图所示，在斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面点由静止开始下滑，分别测出小车到达点和点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

（1）该实验依据的原理是：　　（请用公式表达）。

（2）实验中小华使斜面保持较小的坡度，是为了 　　。

（3）图中段的路程　　，小车在段的速度　　。

（4）在测量小车到达点的时间时，如果小车到达点后才停止计时，则据此所求出的段的平均速度会偏 　　。

（5）小华在测量小车运动过程中下半程的平均速度，直接让小车从点由静止释放，测出小车到达点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？　　。理由是：　　。

五、综合应用题（本题共2小题，第20题9分，第21题9分，共18分）

20．如图所示是小丽开车即将到达隧道口时所发现的交通标志牌。

（1）请你依次解释两个标志牌分别代表的含义：①　　；②　　。

（2）若小丽匀速通过该隧道所用的时间为，请你用两种不同的方法，通过计算判断小丽开车是否超速。

（3）你对小丽有什么忠告？　　。

21．秋天的夜晚可以在东北方向的天空找一个亮斑，看起来像个纺锤，那就是仙女座大星云，如图所示。它是北半球唯一可用肉眼看到的银河外星系，与我们的距离是225万光年。我国天琴团队成功实现了地月距离的激光精确测量，并且获得了月面上五个反射镜的回波信号，因此，我国成为第五个实现地月激光测量的国家。根据以上材料回答下面问题。

（1）光年是 　　的单位，它等于光在 　　传播的 　　。

（2）假设我国天琴团队在测量地月距离时，某次测量中发射的激光束经过返回地球，则地球到月球的距离是多少？

（3）如果一辆赛车以的速度不停地跑，它要经过多少时间才能跑完这段路程？

参考答案与解析

一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）

1．（2分）在物理学中，常用比值法来定义物理量。请你举出一例：用 　路程与时间　之比定义“　　”。

【解答】解：物理学中，把路程与时间之比叫做速度；某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。

故答案为：路程与时间；速度（或质量与体积；密度）（答案不唯一）。

2．（2分）如图所示的停表，它的小表盘的分度值是 　　，它现在的读数是 　　。

【解答】解：停表小盘的分度值是，指针在和之间，偏过中线，读数为；大盘的分度值是，而大盘指针在，因此停表读数为。

故答案为：；。

3．（3分）豫剧发源于中原（河南开封），是我国最大的地方剧种，居全国各地方戏曲之首，如图。其演唱时常用梆子进行伴奏，梆子受敲击时由于 　振动　而发声；豫剧以唱腔铿锵大气、抑扬有度、行腔酣畅、吐字清晰、韵味醇美、生动活泼、有血有肉、善于表达人物内心情感著称，凭借其高度的艺术性而广受各界人士欢迎。上述关于豫剧的描述中，有关声音响度描述的词语是：　　；人们听到“刘大哥讲话理太偏”的唱词，就知道是《花木兰》选段，这是利用了声可以传递 　　。

【解答】解：梆子受敲击时，梆子振动产生声音；

豫剧以唱腔铿锵大气、抑扬有度、行腔酣畅、吐字清晰、韵味醇美、生动活泼、有血有肉、善于表达人物内心情感著称，其中铿锵大气是描述声音的响度；

人们听到“刘大哥讲话理太偏”的唱词，就知道是《花木兰》选段，这是利用了声可以传递信息。

故答案为：振动；铿锵大气；信息。

4．（2分）如图所示，甲、乙两辆小车在平直的路面上行驶，小明测出它们运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程与时间的关系图像。由图像可知小车甲处于 　匀速直线运动　状态，小车乙在内处于 　　状态。

【解答】解：由图象可知，小车甲的图象中路程和时间均成正比，所以小车甲处于匀速直线运动状态；

小车乙在内路程不随时间的变化而变化，所以在内处于静止状态。

故答案为：匀速直线运动；静止。

5．（3分）在如图所示的实验中，在盛水的玻璃水槽内滴几滴牛奶，用激光笔将一束光射到水中，观察光在水中的传播径迹。在水槽内滴牛奶可以使光发生 　散射　，从而 　　；实验表明：　　。

【解答】解：在水槽内滴牛奶，可以使光发生散射，从而能显示出光的传播路径；实验表明：光在同种均匀介质中是沿直线传播的。

故答案为：散射；显示光路；光在同种均匀介质中是沿直线传播的。

6．（3分）如图所示，在大烧杯内装有大量的碎冰块，把装有少量碎冰块的试管插在大烧杯的冰块中，在烧杯底部用酒精灯加热。在大烧杯内冰块未完全熔化时，试管内的碎冰块 　不会　（请选填“会”或“不会” 熔化，请用准确、规范的物理语言分析其原因：　　。

【解答】解：冰是晶体，若给烧杯中的冰加热时，烧杯中的冰会熔化，但完全熔化前温度保持不变，所以试管中的冰达到熔点，但由于温度相同没有热传递，则不能从烧杯中继续吸热，所以不能熔化。

故答案为：不会；晶体熔化过程中温度保持不变，虽然试管里的冰温度达到冰的熔点，但由于试管内外温度相同，试管中的冰不能从烧杯中继续吸收热量，所以不能熔化。

二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分）

7．（2分）以下是一位中学生对生活中一些常见物理量的估测，其中合理的是　　

A．物理课本的长度接近 

B．小李同学跑完800米所用的时间约 

C．夏季，为了节能和身体健康的需要，空调最适宜的温度为 

D．通常情况下水的凝固点是

【解答】解：、物理课本的长度接近，故错误；

、小李同学跑完800米所用的时间约，故错误；

、夏季，为了节能和身体健康的需要，空调最适宜的温度为，符合实际，故正确；

、标准大气压下水的凝固点是，故错误。

故选：。

8．（2分）如图所示，下列说法中错误的是　　

A．甲图中孩子们认为汽车前进得快，是以地面为参照物的 

B．乙图中气球下，系在细杆下的小旗没有随风飞舞，是因为小旗相对于风是静止的 

C．丙图中两盗贼后面的警车能够追上盗贼的车 

D．丁图中风向左吹，车静止，车向左运动

【解答】解：

、甲图中孩子们以地面为参照物，认为汽车的运动速度较快，故正确；

、乙图中，根据国旗的飘动情况可知风是向右吹的；而气球下系在细杆下的小旗没有随风飞舞，是因为气球下面的旗子与风以相同的速度向右运动，此时小旗相对于风是静止的，故正确；

、丙图中两盗贼后面的警车逐渐靠近他们的车，所以可知警车的速度较快，则警车能够追上盗贼的车，故正确；

、由图丁中烟的飘动情况可知风是向左吹，而车上的旗子向左飘，则车的运动状态有三种，即可能向右运动，也可能静止，还可能向左运动，且车速小于风速；因为车上的旗子向右飘，所以车只能是向左运动，且车速要大于风的速度，故错误。

故选：。

9．（2分）如图所示四个实验场景，下列描述中错误的是　　

A．甲图可以探究“声音的传播需要介质”，由此实验现象可以进一步推理得出“真空不能传声”，所用的研究方法是科学推理法             

B．乙、丙两图都可以探究声音的响度与振幅的关系，实验中运用了控制变量法 

C．丙图可以验证声音是由物体振动产生的，实验中运用了转换法 

D．丁图可以验证空气可以传声、声波可以传递信息和能量，实验中运用了转换法

【解答】解：、如图甲所示把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内，逐渐抽出其中空气，发现铃声明显减小，这说明声音的传播需要介质，实验进一步推理可以得出真空不能传声，这种研究方法叫做实验推理法，故正确，不符合题意；

、图乙所示，用该装置探究音叉振动时声音的响度与振幅的关系，需控制其它因素都不变，因此多次实验中，保持钢尺振动的频率相同，运用了控制变量法，

图丙，重敲音叉时，小球被推开的幅度增大，音叉发出的声音响度增大，说明音叉振幅越大，响度越大，保持音叉振动的频率相同，运用了控制变量法，

故正确，不符合题意；

、甲图乒乓球在实验中起到：通过乒乓球被弹起呈现音叉的振动，可以将音叉的微小的振动放大，便于观察，该实验说明声音是由物体的振动产生的，该实验中将音叉的微小的振动转换为乒乓球的大振动，所以该实验中用到的这种科学探究方法是“转换法”，故正确，不符合题意；

、丁图敲击右边的音叉，发现紧靠左边音叉的轻质小球被多次被弹起，说明左音叉在振动，并且左音叉振动的原因是由于右音叉的振动，这样不仅说明了发声的物体在振动，也说明的声音可以在空气中传播，同时还说明了声波能传递能量，可以验证空气可以传声、声波可以传递能量，实验中运用了转换法，故错误，符合题意。

故选：。

10．（2分）某科学探测船在海上航行时，船上的一位气象学家将一只氢气球凑近耳朵听了听，马上向大家发出紧急报告：“海上风暴即将来临。”就在当天晚上，海上发生了强烈的风暴。一只氢气球怎么能预报海上的风暴呢？下列说法中正确的是　　

A．大自然的许多活动，如地震、火山爆发、台风、海啸等，都伴有次声波产生 

B．这位气象学家用氢气球预报海上的风暴，利用了声可以传递能量 

C．这位气象学家用氢气球预报海上的风暴，利用了回声定位的原理 

D．由于次声波的频率很低，所以传播距离很小，故很难用仪器接收到

【解答】解：地震、火山爆发、台风、海啸、核弹爆炸等都伴有次声波产生，所以正确；

气象学家通过氢气球获得了风暴即将来临的信息，利用的是声音可以传递信息，所以错误；

气象学家通过氢气球接收到的次声波是风暴发出的，不是回声，所以错误；

次声波具有波长长、传播距离远的特点，所以错误。

故选：。

11．（2分）为了使教室内的学生免受环境噪声的干扰，下列所用方法中，有效、合理的是　　

A．老师讲话声音小一些，可以在声源处减弱噪声 

B．在教室周围植树，可以在传播过程中减弱噪声 

C．让每一个学生都戴上一个防噪声的耳罩，可以在人耳处减弱噪声 

D．教室内安装噪声监测装置，可以有效减弱噪声

【解答】解：、老师讲话声音小一些，在声源处减弱噪声，但学生更听不到老师的声音，故不符合题意；

、在教室周围植树，可以有效地在噪声的传播过程中减弱噪声，故符合题意；

、学生戴耳罩虽然可以在接收处减弱噪声，但老师讲课声音也听不见，不是合理的办法，故不符合题意；

、安装噪声监测器只会测出噪声的强弱，但不能减弱噪声，故不符合题意。

故选：。

12．（2分）如图所示，是某种固体温度随加热时间变化的图像。下列说法中错误的是　　

A．该物质是晶体 

B．该物质的凝固点是 

C．在时间段内，该物质处于固态，继续吸热 

D．该图像描述的过程可能是海波的熔化

【解答】解：

、由图知，此物质在熔化过程中温度保持不变，则该物质为晶体，并且熔点为；晶体在熔化过程中吸热但温度保持不变，同种物质的熔点与凝固点相同，所以、正确。

、从图中可以看出该物质从大约在第6分钟开始熔化，到第12分钟完全熔化完，所以其熔化过程处于固液共存状态，故错误。

、海波的熔点接近于，该图像描述的过程可能是海波的熔化，故正确。

故选：。

13．（2分）下列对生活中的物理现象及其原因分析，正确的是　　

A．冬天，窗玻璃上出现冰花，是由于水蒸气发生了凝固 

B．夏天的清晨，草叶上往往结满了晶莹的露珠，露珠的形成是由于水蒸气发生了液化             

C．文艺演出时舞台上经常施放“白气”，这是干冰在常温下的汽化现象 

D．俗话说：“下雪不冷消雪冷”，是因为积雪熔化时吸收热量的缘故

【解答】解：、冬天，窗玻璃上出现冰花，是由于室内水蒸气发生了凝华现象，故错误；

、露珠是水蒸气遇冷液化形成的，是液化现象，故正确；

、文艺演出时舞台上经常施放“白气”，是因为干冰升华吸热，使温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故错误；

、“下雪不冷消雪冷”，是因为下雪是凝华，过程放热，消雪是熔化，过程吸热的缘故，故正确。

故选：。

14．（2分）如图所示是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图。下列说法中正确的是　　

A．潮湿的路面光更容易发生镜面反射 

B．干燥的路面光更容易漫反射 

C．对面有车时，驾驶员看潮湿的路面更暗 

D．照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律

【解答】解：

、由图可知，光射到潮湿的沥青路上容易发生镜面反射，故正确；

、由图可知，光射到干燥的沥青路上，反射光线射向四面八方，容易发生漫反射，故正确；

、由于光射到潮湿的沥青路上容易发生镜面反射，反射光线是平行射出的，所以，对面有车时，驾驶员看潮湿的路面更亮，故错误；

、照射到干燥路面上的光发生漫反射，漫反射也遵守光的反射定律，故错误。

故选：。

三、作图题（本题共2小题，每小题0分，共4分）

15．如图所示，请作图说明人眼看到地上那本书的光学原理（显示光的传播径迹，留下作图痕迹）。

【解答】解：人眼之所以能看到地上那本书，是因为太阳光射在书上，然后反射到人的眼睛里，

连接人眼与书本，可得反射光线，然后垂直于书本作出法线，再根据反射角等于入射角，在法线左侧作出入射光线，如图所示：

16．如图所示，人在什范围内能看到窗外一棵树的全部？请作图说明（请将该范围用阴影标明）。

【解答】解：光是沿直线传播的，根据光的直线传播原理作图，如图所示：

四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分）图1

17．如图所示，是“探究光反射时的规律”的实验。把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张白色的硬纸板竖直地立在平面镜上，硬纸板是由两块纸板连接起来的。

（1）实验中可以在硬纸板上观察到：反射光线与入射光线位于 　法线两侧　。

（2）实验中多次改变光束入射的角度，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹，是为了探究 　　。

（3）实验中，如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿入射时，在纸板上将看不到反射光，这是因为：在反射现象中，　　。

（4）汽车司机能从后视镜中观察乘客上、下车情况，而乘客也能通过此镜看到司机。请你利用图中装置进行简单操作并叙述实验现象，说明其中所含的光学原理：　　。

【解答】解：（1）由实验可知，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线、入射光线分居在法线两侧（即异侧）；

（2）一次实验具有很大的偶然性，为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当改变入射角进行多次实验；

（3）如果纸板没有与平面镜垂直放置，让光线仍贴着纸板沿方向射向镜面，此时反射光线、入射光线也在同一平面内，但不在纸板所在平面内（原因是纸板倾斜了），故不能看到反射光线；实验中，把纸板向前折或向后折，看不到反射光了，说明反射光已经不在纸板上了，由此说明：反射光线、入射光线和法线在同一平面内；

（4）汽车司机通过后视镜来看后面乘客的上下车情况，由于在光的反射中，光路是可逆的，因此乘客也能通过此镜看到司机。

故答案为：（1）法线两侧；（2）反射角与入射角的大小关系；（3）反射光线、入射光线和法线在同一平面；（4）反射现象中光路是可逆的。

18．如图所示，在探究水的沸腾的实验中，甲、乙两组同学分别使用、两套装置来完成实验。

（1）图1中、所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景，其中表示水沸腾时情景的是：　　（选填“”或“” ；、是描述水在汽化时的分子运动模型示意图，其中 　　（选填“”或“” 图属于水沸腾时的分子运动模型示意图。

（2）甲组同学观察水沸腾时温度计的示数如图2所示，他们所测水的沸点是：　　。他们所选择的装置应该是 　　（选填“”或“” 。

（3）小亮对装置进行评估：装置热量损失小，实验耗时短，但所测水的沸点不是当地气压下水的沸点；请你依照小亮的评估方式，对装置进行评估：　　。

（4）在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律三个实验中，都需要的测量仪器是秒表和 　　。

【解答】解：（1）中气泡在上升过程中，体积逐渐增大，所以是沸腾时的现象；中气泡在上升过程中体积逐渐减小，所以是沸腾时的现象；

沸腾时，有大量的气泡产生，由液态变为气态，分子之间的距离变大，所以图属于水沸腾时的分子运动模型示意图；

（2）由图知，温度计的分度值为，所以其示数为；

装置加盖，所以随着水的沸腾过程，烧杯内的气压会升高，高于1标准大气压，而使水的沸点大于；

（3）装置未加盖，这样烧杯中的热量很容易损失，会导致加热时间增长；装置给烧杯加盖，减少了热量的散失；

（4）探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时，需要记录温度随时间的变化情况，所以需要记录时间的秒表和测量温度的温度计。

故答案为：（1）；；（2）；；（3）装置未加盖，这样烧杯中的热量很容易损失，会导致加热时间增长；（4）温度计。

19．如图所示，在斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面点由静止开始下滑，分别测出小车到达点和点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

（1）该实验依据的原理是：　　（请用公式表达）。

（2）实验中小华使斜面保持较小的坡度，是为了 　　。

（3）图中段的路程　　，小车在段的速度　　。

（4）在测量小车到达点的时间时，如果小车到达点后才停止计时，则据此所求出的段的平均速度会偏 　　。

（5）小华在测量小车运动过程中下半程的平均速度，直接让小车从点由静止释放，测出小车到达点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？　　。理由是：　　。

【解答】解：（1）该实验依据的原理是：；

（2）如果斜面坡度较小，小车在斜面运动就会慢一些，运动的时间会长一些，故实验中小华使斜面保持较小的坡度，是为了便于测量时间；

（3）图中段的路程，小车在段的运动路程，所用时间，速度；

（4）在测量小车到达点的时间时，如果小车到达点后才停止计时，则所测时间偏大，据此所求出的段的平均速度会偏小；

（5）小华同学的方法中所测时间不是运动过程中下半程的时间，小车从到的过程中通过点时的速度不为0，小车通过段的时间与段的时间之差才是下半程段的时间，因此小华同学的方案不正确。

故答案为：（1）；（2）便于测量时间；（3）40.0；0.003；（4）小；（5）不正确；小车到达点速度不为0。

五、综合应用题（本题共2小题，第20题9分，第21题9分，共18分）

20．如图所示是小丽开车即将到达隧道口时所发现的交通标志牌。

（1）请你依次解释两个标志牌分别代表的含义：①　“80”为限速标志，是指该路段最高车速为　；②　　。

（2）若小丽匀速通过该隧道所用的时间为，请你用两种不同的方法，通过计算判断小丽开车是否超速。

（3）你对小丽有什么忠告？　　。

【解答】解：

（1）“80”为限速标志，是指该路段最高车速为；“隧道”是指该隧道的长度为；

（2）方法一：，，车速，小丽开车超速；

方法二：汽车若以的速度通过隧道，需要最短时间：

，

因为小丽开车用时，所以小丽开车超速；

（3）对小丽的忠告：为了安全，请不要超速行驶。

故答案为：（1）“80”为限速标志，是指该路段最高车速为；“隧道”是指该隧道的长度为；

（2）小丽开车超速；

（3）为了安全，请不要超速行驶。

21．秋天的夜晚可以在东北方向的天空找一个亮斑，看起来像个纺锤，那就是仙女座大星云，如图所示。它是北半球唯一可用肉眼看到的银河外星系，与我们的距离是225万光年。我国天琴团队成功实现了地月距离的激光精确测量，并且获得了月面上五个反射镜的回波信号，因此，我国成为第五个实现地月激光测量的国家。根据以上材料回答下面问题。

（1）光年是 　长度　的单位，它等于光在 　　传播的 　　。

（2）假设我国天琴团队在测量地月距离时，某次测量中发射的激光束经过返回地球，则地球到月球的距离是多少？

（3）如果一辆赛车以的速度不停地跑，它要经过多少时间才能跑完这段路程？

【解答】解：

（1）“光年”指光在真空中一年内传播的距离，所以是长度的单位；

（2）激光从月球传到地球所用的时间：

，

由得地球到月球的距离：

；

（3）赛车的速度：，由可知，赛车跑完这段路程的时间：。

故答案为：

（1）长度；真空中一年内；距离；

（2）地球到月球的距离是；

（3）一辆赛车以的速度不停地跑，它要经过才能跑完这段路程。