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人教版数学六上课件 第五单元 圆的周长和面积在生活中的应用
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这是一份人教版数学六上课件 第五单元 圆的周长和面积在生活中的应用，共7页。PPT课件主要包含了第5单元圆等内容，欢迎下载使用。
圆的周长和面积在生活中的应用
RJ 六年级上册
1．某市体育馆的外围是一个圆形。一天，胡昊骑自行车绕体育馆一周用了2分钟。(1)如果自行车车轮的直径是60 cm，每分钟转动160圈，这个体育馆外围一周的长是多少米？
3.14×60×160×2＝60288(cm)＝602.88(m)
(2)这个体育馆占地面积是多少平方米？(3)在体育馆外围修一条2 m宽的绕馆小路。现要给小路铺上大理石，需要大理石多少平方米？
602.88÷3.14÷2＝96(m)3.14×962＝28938.24(m2)
3.14×[(96＋2)2－962]＝1218.32(m2)
2．体育馆内有一个标准的篮球场(如图)， (1)篮球场上3分线的长是多少米？
3.14×6.75＋1.575×2＝24.345(m)
(2)如图，这是三秒区和三秒区外半圆组成的图形，这个区域的面积是多少平方米？
3.14×1.82÷2＋(1.8×2＋6)×5.8÷2＝32.9268(m2)
圆的周长和面积在生活中的应用
RJ 六年级上册
1．某市体育馆的外围是一个圆形。一天，胡昊骑自行车绕体育馆一周用了2分钟。(1)如果自行车车轮的直径是60 cm，每分钟转动160圈，这个体育馆外围一周的长是多少米？
3.14×60×160×2＝60288(cm)＝602.88(m)
(2)这个体育馆占地面积是多少平方米？(3)在体育馆外围修一条2 m宽的绕馆小路。现要给小路铺上大理石，需要大理石多少平方米？
602.88÷3.14÷2＝96(m)3.14×962＝28938.24(m2)
3.14×[(96＋2)2－962]＝1218.32(m2)
2．体育馆内有一个标准的篮球场(如图)， (1)篮球场上3分线的长是多少米？
3.14×6.75＋1.575×2＝24.345(m)
(2)如图，这是三秒区和三秒区外半圆组成的图形，这个区域的面积是多少平方米？
3.14×1.82÷2＋(1.8×2＋6)×5.8÷2＝32.9268(m2)
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