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    江苏省南京市2021-2022学年高二上学期期中考试历史试卷
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    江苏省南京市2021-2022学年高二上学期期中考试历史试卷

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    这是一份江苏省南京市2021-2022学年高二上学期期中考试历史试卷,文件包含2021-2022学年江苏省南京市高二上期中历史答案docx、2021-2022学年江苏省南京市高二上期中历史试卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。

    南京市2021年高二期中考试测试卷

    参考答案(修订

     

    一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。)

    题号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    16

    答案

    A

    A

    B

    B

    C

    A

    B

    C

    C

    B

    D

    C

    A

    D

    A

    D

     

    二、非选择题:本大题共4题。第17题16分,第1819、20题各12分,共计52分。要求分析材料,结合所学知识回答问题。

    17(16分)

    (1)   表现:城市功能增多(或从政治、军事中心发展为经济、文化中心);

    城市工商业人口增加;坊市制度瓦解;城市文化娱乐活动兴盛;

    城市居民职业选择自由;工商业店铺增多。

    (每点1分,任意写出5点,共计5分)

    (2)   特点:市民阶级推动; 时间长;

    形式多样(举行起义、成立公社、谈判妥协等方式);

    以法律保障。(每点1分,共4分)

    影响:促进了城市经济发展(保护了城市工商业者利益);

    一定程度上促进国王统一事业;

    推动了大学兴起(促进了教育发展和人才培养)。

    (每点1分,共3分)

    (3)因素:工商业经济发展;政策宽松(王权支持);市民阶级推动;社会观念的转变。

    (每点2分,任答两点即可,共4分)

     

    18(12分)

    示例一

    论题(2分)

    论述(9分)

    结论(1分)

    观点明确、清晰即可(4选1即可)

    至少3条,每条3分,建议包括原因、具体措施以及影响三个方面

    言之有理即可

    观点1:二战后各国对经济的宏观调控(或干预)随时代发展而及时调整

    战后恢复经济,各国纷纷加强对经济的干预(如加大政府在公共事业领域的开支,增加就业机会,增加企业国有比重,制定经济发展计划,利用信贷、利率、税收等杠杆),促进经济迅速发展;

    70年代因政府干预过多,使各国经济陷入滞胀局面(经济停滞与通货膨胀并存);

    80年代后,为解决滞胀现象,各国政府开始减少国家对经济的干预(如削减国有企业比重,大幅减税、控制通胀等),使经济得到恢复和发展。

    各国加强对经济的宏观调控(或干预)不应过度,还应因时(或因地)制宜及时调整。

     

    观点:2:各国战后对经济的宏观调控(或干预)因本国国情差异而有所侧重

    观点3:战后20年,各国纷纷加强对经济的宏观调控(或干预),推动经济的发展

    美国:以财政杠杆为主,增加财政赤字、削减开支、加大基础设施投入等,使经济迅速发展;后因滞胀现象,减少干预而使经济得到恢复;

    英国:推动企业国有化比重,推动经济发展;后为解决经济滞胀问题,推动国有企业私有化,经济得到恢复,但引发贫富差距扩大等社会公平问题。

    日本:以发展重化工业、制定计划指标为主,推动经济发展;同事进一步改善民生、增加科技投入等,推动日本发展成为80年代世界第二经济大国。

     

    观点4:80年代后,各国减少对经济的宏观调控(或干预),促进经济的恢复和发展

     

    19题(12分)

    (1)分工:御史台总览全国监察;(1分) 台院监察中央百官;(1分)

       殿院掌管百官仪态;(1分) 察院既监察百官,又巡视地方。(1分)

    特点:分工明确(职能清晰);监察效率高;监察范围广;监察机构权力大。(位卑权重)

    (任答2点,给2分)

    (2)变化:设置都察院,取代御史台(1分);创设六科给事中制度(1分);

    将六科隶属于都察院(1分)。

    影响:防止官员权力滥用(1分);整顿吏治(1分);

    服务皇权(皇帝耳目风纪之司)(1分)。

     

    20题(12分)

    (1)制度:民族区域自治制度。(1分)

         原因:各民族在分布上交错杂居(大杂居,小聚居);文化上兼收并蓄;经济上相互依存;情感上相互亲近;形成了多元一体的格局;借鉴以往民族政策;各民族在中华民族的历史发展中都贡献了自己的力量。(任意3点,3分)

    作用:维护了国家的统一保障了各民族的合法权益;促进了民族地区的

    发展繁荣。(任意2点,2分)

    (2)原则:坚持正确的民族政策,调整过时的,保障各民族群众合法权益;

    民族工作中增进共同性、尊重和包容差异性;

    正确把握中华民族共同体意识和各民族意识的关系,始终把中华民族利益放在首位。

    (任意2点,4分)

    目标:铸牢中华民族共同体意识

    实现中华民族一家亲,同心共筑中国梦的伟大目标。

      (任意1点,2分)

     

     


     

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