河北省唐山市路北区2020-2021学年九年级上学期期中模拟化学试题(word版含答案)

河北省唐山市路北区2020-2021学年九年级上学期期中模拟化学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．地壳中含量最多的金属元素是

A．氧 B．硅 C．铝 D．铁

2．为了除去二氧化碳气体中含有的少量的一氧化碳，可采用的方法是

A．通过灼热的氧化铜 B．通过澄清的石灰水

C．把混合气体点燃 D．通过蒸馏水

3．蜡烛的火焰可以用嘴吹灭的主要原因是(　　)

A．吹气时，气流使蜡烛的温度降低到着火点以下

B．吹气时，气流带走了火星使火焰熄灭

C．人体呼出的二氧化碳隔绝了空气

D．吹气时，夹杂在气流中的水汽使火焰熄灭

4．下列变化没有涉及化学变化的是

A．烧制陶瓷 B．干冰升华

C．粮食酿酒 D．蜡烛燃烧

5．下列说法正确的是

A．空气是由空气分子组成的

B．空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起

C．空气里的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变

D．经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程，属于化学变化

6．化学仪器对应的名称书写正确的

A．长劲漏斗 B．量桶

C．坩埚钳 D．椎形瓶

7．中国药学家屠呦呦因发现青蒿素而获得诺贝尔奖，青蒿素(化学式为C15H22O5)是治疗疟疾的特效药。关于青蒿素的说法正确的是

A．既属于化合物又属于氧化物 B．一个青蒿素分子含有11个氢分子

C．14.1g青蒿素中含碳元素的质量为9g D．C、H、O三种元素的质量比为15:22:5

8．空气中含量最多的气体是

A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体

9．下列化学符号中的数字“2”所表示的意义正确的是

A．2Cl（两个氯分子）

B．CO2（一个二氧化碳分子中含有一个氧分子）

C．（氧化镁中，镁元素的化合价为+2 价）

D．Fe2+（一个铁离子带两个单位的正电荷）

10．分类是学习化学的方法之一，下列物质按纯净物、混合物的顺序排列的是(　　)

A．氦气、二氧化碳 B．空气、蒸馏水

C．冰水共存物、红磷 D．五氧化二磷、加碘食盐

11．下列符号表示含义最多的是（　　）

A．H B．C C．Na+ D．2O

12．实验室用加热高锰酸钾制氧气，并用排水法收集的主要操作步骤如下：①点燃酒精灯，先使试管均匀受热，然后对准药品部位加热；②将药品装入试管，用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管；③收集完毕，将导管从水槽中取出；④检查装置的气密性；⑤用排水法收集氧气；⑥将试管固定在铁架台上；⑦熄灭酒精灯。其中正确的操作顺序是(   )

A．④②⑥①⑤③⑦ B．②④⑥①⑤③⑦

C．④②⑥①⑤⑦③ D．②④⑥①⑤⑦③

13．NH4ClO4（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是

A．CO2 B．Cl2 C．O2 D．N2

14．观察和实验是学习化学的重要方式，下列实验现象描述正确的是

A．细铁丝在氧气中燃烧，生成黑色固体四氧化三铁

B．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

C．纯净的氢气在空气中安静燃烧，火焰呈蓝紫色

D．红磷在空气中燃烧，产生白色的烟雾

15．下图是探究燃烧条件的实验简图，下面说法正确的是（　　）

A．图1中的热水只是起提高温度的作用

B．图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象

C．图1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低

D．图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触

二、填空题

16．氢氧化钠可用作某些气体的干燥剂，其原因是_____，固体氢氧化钠应_____保存，其原因是（用化学方程式表示）_____．

17．写出下列物质化学式：二氧化硅__，氯化镁__，五氧化二氮__．

18．填写化学符号：

（1）3个钾原子__；

（2）8个二氧化氮分子__；

（3）2个碳酸根离子__；

（4）标出NH4NO3中氮元素的化合价__．

19．核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答下列问题：

（1）2017年5月9日，中国科学院等单位联合发布了115号元素的中文名为“镆”。此元素原子的核电荷数为______.

（2）氟元素与氧元素化学性质相似的原因是 _________ ，其原子在化学反应中都易 ______填“得到”或“失去”）电子。

（3）地壳中含量最多的金属元素形成的氧化物化学式为：____________ 。

（4）构成氯化钠的阳离子是________（用化学符号表示）

20．碳在氧气不足、氧气充足的条件下燃烧，反应物相同，但产物不同，说明________不同，产物不同．煤粉比煤块在空气中燃烧更剧烈，说明反应物________的不同，反应速率不同．

21．建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点．

（1）图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图．

①从宏观角度看，图1中三种物质的组成中都含有__．从微观角度看，图1中三种物质都是由__构成的，硫酸铜是由__构成（填具体微粒）．

②试写出图1中实现b转化的化学方程式__．

（2）图2表示某反应的微观示意图．试写出相应的化学方程式__．

（3）图3表示氯和溴元素（Br）的原子结构示意图，由图可知，氯和溴具有相似化学性质的原因是__．

（4）ABCD表示四种物质，其微观示意图如下所示：

①从微观角度看，B图表示：__（填化学符号）

②从宏观角度看，图中表示混合物的是__（填字母符号）

在一定的条件下，A和B能发生化学反应生成E和F，其微观示意图如下所示：

③若F为空气中体积分数最大的气体，则该反应中生成的E和F的质量比__．

④若F为氧化物，且A和B的分子个数比为5：4，则该反应的化学方程式为__．

三、实验题

22．某同学用下图所示实验装置对质量守恒定律进行探究。请回答：

(1)反应前，托盘天平的指针指向刻度盘的中间；那么，两种物质反应后，托盘天平的指针__________（填“发生”或“不发生”)偏转。

(2)你认为该同学的探究活动能否验证质量守恒定律?_________。

(3)如果你进行该探究活动。装置不变，你选用什么药品？________________。药品不变，你选用怎样的装置？________________________。

23．如图所示的是初中化学中的一个重要实验．请回答下列问题：

（1）红磷燃烧，产生的主要现象是_____；燃烧的化学方程式是_____

（2）冷却后，松开弹簧夹，看到烧杯中的水倒流至集气瓶中的_____ 处（填数字）．剩余的气体的性质是_____、_____．

（3）实验得出的结果小于理论值，其原因可能是_____．

（4）有电热棒点燃红磷比用酒精灯点燃红磷的方案更好，推测主要原因是_____．

24．小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体（如图1）．

（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①_____②_____．

（2）小强想用过氧化氢溶液制取氧气，他应选择上述装置中的B和_____或_____（填字母）进行组装．该反应选用MnO2作为催化剂，你认为在此反应中MnO2的作用是_____．写出该反应的符号表达式_____．

（3）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应，如图2所示：上述三个反应的相同点是　　（多选，填序号）．

A．都是化合反应 B．都是氧化反应 C．都是非金属与氧气反应

D．都需要点燃或加热 E.都是金属与氧气反应

（4）做甲实验时，事先需在集气瓶中装有少量水，其作用是_____．

（5）大量的实验证明，红磷、硫、木炭等在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈；作实验甲时，铁丝在氧气中剧烈燃烧，而在空气中只是发红并未燃烧．据此，说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与_____有关．

四、计算题

25．如图为某补钙剂标签上的文字，请仔细阅读后回答下列问题：

（1）图中补钙指的是钙__________（填“原子”、“分子”或“元素”）

（2）某成年人每天需补钙1.2g，则每天需要服用________片。

（3）碳酸钙的化学式为____________，已知钙全部来自于碳酸钙，求每片含碳酸钙的质量是多少_________？（写出计算过程）

参考答案

1．C

2．A

3．A

4．B

5．B

6．C

7．C

8．B

9．C

10．D

11．B

12．A

13．A

14．B

15．D

16．能吸收水分    密封    2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O   

17．SiO2    MgCl2    N2O5   

18．

（1）3K

（2）8NO2

（3）

（4）

19．115    最外层电子数都多于4个    得到    Al2O3    Na+   

20．反应物的用量；    接触面积   

21．

（1）    氧元素    分子    铜离子和硫酸根离子    2H2O2H2↑+O2↑   

（2）Cl2+H2O=HCl+HClO

（3）原子的最外层电子数相同

（4）    NH3    C、D    27：14    4NH3+5O24NO+6H2O   

22．发生    不能    硫酸铜溶液和氧氧化钠溶液或铁和硫酸铜溶等（合理即可）    ①将烧杯改用锥形瓶，并在瓶口系一个气球或将烧杯换成锥形瓶，瓶口用塞子塞住，并减少药品的量，最好是少量．（其它答案合理也可）   

23．

（1）    产生大量白烟    4P+5O22P2O5   

（2）    1    难溶于水    不能燃烧，也不支持燃烧   

（3）装置漏气（合理即可）

（4）误差小，无污染

24．

（1）    试管    酒精灯   

（2）    C    D    加快过氧化氢分解    H2O2H2O+O2   

（3）ABD

（4）防止熔化物溅落到瓶底，炸裂瓶底

（5）氧气的浓度

25．（1）元素（2）2（3）CaCO3；1.5g（详见解析）