初中化学人教版 (五四制)九年级全册课题3 金属资源的利用和保护图片课件ppt

这是一份初中化学人教版 (五四制)九年级全册课题3 金属资源的利用和保护图片课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了走进生活，学习目标，自主初探，化合物，金属活动性不同，铁的冶炼，我国古代炼铁，现代高炉炼铁，防止空气污染，气体早来等内容，欢迎下载使用。

铁是从什么物质中炼制出来的呢？
炼铁厂的炼铁原理是什么？
给炼铁厂提供一定的原料，理论上可以炼出铁 的质量又是多少？
秦皇岛首钢炼铁厂
1.知道一些常见金属如铁、铝、铜等的矿物，了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。
2.会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关的计算。
课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护
图8-16 自然界以单质形式存在的金
图8-17 自然界以单质形式存在的银
少数以 形式出现 如：金和银等
地球上金属资源的存在形式：
多数以 形式存在 如、铁、铜、铝的矿石
商铁刃铜钺
1977年北京市平谷县出土的商铁刃铜钺长8.7厘米。经化验，该件铁刃铜钺刃部的铁不是人工冶铸的铁，而是用陨铁锻造而成。在冶铁术发明前，人类往往陨铁制成兵器或工具 。
四川攀枝花铁矿 湖北大冶铁矿 辽宁鞍山铁矿
为纪念1996年中国钢产量突破1亿吨而发行的邮票
1.实验室用一氧化碳还原氧化铁
红棕色的Fe2O3变成黑色，同时产生的气体使澄清的石灰水变浑浊
一氧化碳还原氧化铁生成铁粉(黑色)与二氧化碳
①用燃着的酒精灯将尾气点燃或②用气球收集尾气
1.实验室用一氧化碳还原氧化铁的装置图
用磁铁吸(或加稀盐酸有气泡 )
先通入一氧化碳气体排除空气，防止一氧化碳与空气混合受热爆炸。
停止加热，再通入一会儿一氧化碳，直至玻璃管冷却，防止Fe被氧化。
注：气体早来晚走，不忘处理尾气。
焦炭作用：提供热量，提供还原剂c。
二、有关杂质问题的计算例题：用1000t含氧化铁(Fe2O3) 80%的赤铁矿石，理论上可炼含铁96%的生铁多少吨？
解：设800t氧化铁理论上可以炼出铁的质量为X。
160 112
800t X
折合含铁96%的生铁的质量为：　
答： 1000t含氧化铁(Fe2O3) 80%的赤铁矿石，理论上可炼出含铁96%的生铁为583t。
1000t赤铁矿石中含氧化铁的质量为：
1000t ×80%＝800t。
560t÷ 96%＝583t　
⑵设3800t氧化铁理论上可以炼出铁的质量为X。
解：⑴ 5000t赤铁矿石中含氧化铁的质量为：
答：该厂理论上可日产Fe98%的生铁的质量是2714t。
1．某钢铁厂每天需消耗5000t含Fe2O376%的赤铁矿石，该厂理论上可日产Fe98%的生铁的质量是多少？
折合含铁98%的生铁的质量为：
5000t ×76%＝3800t
160 112
3800 x
2260t÷ 98% ≈2714t
2.下图是课堂中模拟炼铁的实验装置。
（1）写出图中标有序号的仪器名称① ，② 。 (2)实验过程中，先要进行的是______________ 。（填Ⅰ或Ⅱ）Ⅰ．加热 Ⅱ．通一氧化碳 (3)A中反应的化学方程式是 。 B中反应的化学方程式是 ， B中观察到的现象是_______________ 。 (4)该装置的不足之处是 。
没有尾气处理装置（或没有用燃着的酒精灯处理尾气等）
Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O
学完本节课你知道了什么？