







小学语文人教部编版一年级上册6 比尾巴图片ppt课件
展开这些都是谁的尾巴?你有尾巴吗?
猴子、兔子、松鼠、公鸡、孔雀一起来比尾巴了,场面可热闹了,让我们随着作者一起去看看吧!
bǐ wěi bā duǎn bǎ hóu sōng shǔ biǎn zuì gōng yā
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组词:长城 长跑 专长 特长
造句:长城是世界的奇迹。
书写指导:横向右上倾斜,撇短,捺要伸展。
组词:比赛 比较 比喻 比分
造句:这是一场十分精彩的比赛。
书写指导:左低右高,左边是竖提。
组词:尾巴 巴士 大巴 中巴
造句:松鼠的尾巴好像一把伞。
书写指导:第一笔是横折,最后一笔竖弯钩要写的圆润一些。
组词:把手 把持 一把 把握
造句:他的手里拿着一把扇子。
好像——好似漂亮——好看弯——曲
长——短弯——直好看—难看
同学们,请大家认真听课文朗读,注意生字词的读音,边听边思考:
“谁”是疑问代词,问人。课文开头一连3个问句,提出了三个问题,像歌谣一样,节奏鲜明,同时起到引起下文的作用。
“长、短、好像一把伞”形象地写出了三种动物尾巴的特点。
回答第一个问题,指出猴子的尾巴“长”的特点。猴子的尾巴“长”,倒挂树上。
回答第二个问题,指出兔子的尾巴“短”的特点。与猴子的长尾巴相对。
回答第三个问题,运用比喻的修辞手法,把“松鼠的尾巴”比作“一把伞”,形象地写出了松鼠的尾巴大而蓬松的特点。
tù zi de wěi bɑ duǎn
这节回答了第一节的三个问题,指出猴子、兔子、松鼠的尾巴分别具有“长、短、好像一把伞”的特点。
回答第四个问题,公鸡的尾巴形状是弯的。
回答第五个问题,“扁”指鸭子尾巴的形状。
一个“最”字,突出了孔雀尾巴的美丽超过了其他动物,是位居第一的。
本节是对第三节的回答,告诉我们公鸡、鸭子和孔雀的尾巴分别具有“弯、扁、最好看”的特点。
燕子的尾巴像____。
大象的耳朵像____。
兔子的眼睛像____。
谁的耳朵像____?____的耳朵像____。
谁的尾巴像____?____的尾巴像____。
谁的眼睛像____?____的眼睛像____。
你问我答,同学们,大家都来说说吧!
这篇课文通过三问三答的对话方式,介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀共六种动物尾巴的特点,告诉我们不同的动物的尾巴是不一样的,激发了我们观察动物、发现其特点的兴趣。
bǐ yi bǐ
比 一 比
你知道有关孔雀开屏的知识吗?
能开屏的孔雀都是雄的。雄孔雀开屏,一是为了吸引雌孔雀,二是遇到敌人时能保护自己。
鸟把尾巴当作飞行器。鱼把尾巴当作游泳器。牛把尾巴当作平衡器。鳄鱼把尾巴当作武器。狐猴把尾巴当作仓库。
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