小学语文识字1 场景歌图片ppt课件

这是一份小学语文识字1 场景歌图片ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了知识讲解，海滩美景图，田园美景图，公园美景图，少先队员活动场景图，一只海鸥，一片沙滩，一艘军舰，一条帆船，一方鱼塘等内容，欢迎下载使用。
同学们还记得一年级上册学习过的课文《大小多少》吗？在课文中我们学习到了许多“量词”，无论是“头”和“只”，还是“群”和“个”，它们都是“量词”这个大家族中的成员，今天，让我们又一次走进“量词”的这个大家族，看一看它们的重要之处。
品读课文，想一下课文分为几个小节，并且每个小节分别描绘了一幅怎样的画面？
一只海鸥，一片沙滩。一艘军舰，一条帆船。一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一座花园。一道小溪，一孔石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。一面红旗，一把铜号。一队“红领巾”，一片欢笑。
说一说：每一节里各出现了哪些量词？
海鸥是鸟类，所以量词用“只”；沙滩平平的并且连成一片，所以量词可以用“片”，我们可以从事物类别和形状上来区分记忆量词。
想一想：为什么都是船，军舰用“艘”而帆船用“条”呢？
因为，虽然军舰和帆船都是船，但是由于军舰是大型的船，帆船的个头比较小，所以军舰用量词“艘”而帆船用量词“条”，我们可以从大小上区分记忆量词。
这里的“方”是形容鱼塘的体积大小或者形状，所以量词可以用“方”；而稻田因为被田埂分成一块一块的，所以量词可以用“块”，我们可以从形状上区分记忆量词。
许多棵垂柳像人一样整齐的站成一行，所以可以用“行”，如果只是单独的一棵垂柳，则用“棵”；而花园算作是一座建筑，所以可以用“座”，我们可以从形态上区分记忆量词。
我们可以借助小溪和石桥的外形记忆量词“道”和“孔”:小溪就好像是溪水的通道，所以可以用量词“道”；而石桥一般都有桥孔的存在，所以量词可以用作“孔”。
我们可以从数量上记忆量词“丛”和“群”：许多翠竹生长在一起，就好像花丛一样，所以可以用量词“丛”；许多只飞鸟聚集在一起，所以用量词“群”。
这里的量词“面”和“把”，我们可以从事物的外形上加深记忆。
“红领巾”运用了借代的修辞手法，借“红领巾”代指“少先队员”，所以可以用量词“队”；欢笑是声音，如果用量词“片”，就让欢乐的氛围好像有了形体一般。
一、根据课文内容填一填其他答案
一只（ ） 一片（ ） 一艘（ ） 一条（ ） 一方（ ） 一块（ ） 一行（ ） 一座（ ）一道（ ） 一孔（ ） 一丛（ ） 一群（ ）一面（ ） 一把（ ） 一队（ ）