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人教版三年级上册数学期末测试卷必考题
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这是一份人教版三年级上册数学期末测试卷必考题,共6页。试卷主要包含了522×2的积是位数,25×4的积的末尾有等内容,欢迎下载使用。
1.有道计算题5■■-308,被减数的十位和个位上的数看不清楚了,则差有可能是( )。
A.182 B.258 C.298
2.一头牛重500千克,一头大象的体重比这头牛的9倍还多320千克.这头大象重( )。
A.4500千克 B.4180千克 C.4720千克 D.4820千克
3.522×2的积是( )位数。
A.两 B.三 C.四 D.五
4.估算498+201-396的结果是( )。
A.500 B.300 C.400
5.把一根绳子对折以后再对折,现在的长度是原米的( )。
A. B. C.
6.25×4的积的末尾有( )。
A.2个0 B.1个0 C.没有0
二.判断题(共6题,共12分)
1.分子比分母大的分数叫做假分数。( )
2.笔算三位数的加减法时,要注意相同数位对齐,从个位加减起。( )
3.一条绸带长5 m,王阿姨把它剪了5次,剪成等长的若干段,每段长是这条绸带长的。( )
4.一辆汽车每次能运水泥5000千克。( )
5.今年妈妈的年龄是小华的7倍,明年妈妈的年龄还是小华的7倍。( )
6.长方形和正方形都有4条边,4个角。( )
三.填空题(共6题,共13分)
1.在横线上填上“”或“=”。
25厘米( ) 2分米 69毫米( ) 7厘米 204+402( )600
10分米( ) 1米 80毫米( ) 8分米 701-299( )500
2.北京到沈阳,飞机票700元,动车票206元,坐动车比坐飞机大约便宜( )元。
3.王大妈想在一个长为20米的长方形地里,先画出一个最大的正方形地种菜,剩下的地用篱笆围起来养鸡,共需篱笆( )米。
4.300分等于( )时,120秒等于( )分。
5.由3个千、7个百和9个一组成的数是( );680里面有( )个十。
6.甲数是342,乙数是507,甲数增加( )就和乙数一样多。
四.计算题(共4题,共21分)
1.直接写出得数。
58+30= 900-90= 750-400=
680+70= 470+300= 273-23=
1000-200= 100-36= 81÷9=
2.填数。
3.用竖式计算,并验算。
(1)256+137= (2)900-228=
(3)517+183= (4)627-199=
4.用竖式计算,带※的要验算。
337+519= 840-270= ※826-463=
700- 510= 807-325= ※776+119=
五.作图题(共2题,共9分)
1.画一条比5厘米4毫米短2厘米的线段。
2.画一个长3厘米,宽2厘米的长方形。
六.解答题(共6题,共32分)
1.商店上午运进苹果135千克,下午运进的苹果比上午的3倍还多75千克,下午运进的苹果比上午多多少千克?
2.育才小学一年级有男生140人,女生150人。育才小学一年级一共有多少人?
3.同学们做操,小强站在从前数第4个,从后数第6个,从左数第8个,从右数第7个的位置上,每行的人数同样多,做操一共有多少同学?
4.爸爸的表比家里的钟表慢1分10秒,妈妈的表比家里的钟表快1分10秒,家里的钟表比电视台的报时快1分10秒.爸爸和妈妈两人谁的表是准的?
5.大路两边要种同样多的树,一边种103棵,两边一共要种多少棵树?
6.如果尺子的前面断了,看不到0刻度了,怎么办?
七.综合题(共2题,共14分)
1.下面是三(2)班某学习小组做口算题所用的时间表,请你给他们排名次吧!
2.下面的图形中,哪些是长方形?哪些是正方形?哪些是五边形?哪些是六边形?请按题图中图形的序号顺序填在适当的括号内。
(1)长方形( )。
(2)正方形( )。
(3)五边形( )。
(4)六边形( )。
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.C
4.B
5.B
6.A
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
三.填空题
1.>;<;>;=;<;<
2.500
3.40
4.5;2
5.3709;68
6.165
四.计算题
1.88;810;350;750;770;250;800;64;9
2.4;26;12;25;3;5
3.略
4.856;570;363;190;482;895
五.作图题
1.如图:
2.如下:
六.解答题
1.135×3+75-135 =405+75-135
=480-135
=345(千克)
答:下午运进的苹果比上午多345千克。
2.解:140+150=290(人)
答:育才小学一年级一共有290人。
3.解:(4+6-1)×(7+8-1)=126(个)
答:做操一共有126个同学。
4.解:爸爸的表是准的。
5.解:113×2=226
答:两边一共要种46棵树。
6.解:可以把0刻度后面的整刻度线当作0刻度线进行测量,再把量得的结果减去这个整刻度值。
七.综合题
1.第5名;第3名;第4名;第6名;第1名;第2名
2.(1)1,7 (2)4,5,8 (3)9 (4)6,10
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