河北省邯郸市永年区2021-2022学年七年级上学期期中考试语文【试卷+答案】
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七年级语文试卷
一、基础知识积累与运用(共28分)
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)
A.分歧(qí) 粗犷(kuàng) 侍弄(shì) 憔悴(qiáo)
B.应和(hè) 收敛(liǎn) 截然(jié) 惭愧(kuì)
C.绽放(zhàn) 贮蓄(chù) 淡雅(yǎ) 惨淡(cǎn)
D.黄晕(yùn) 倜傥(dǎng) 高邈(miǎo) 娇媚(mèi)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)
A.掩饰 披蓑戴笠 淅淅沥沥 由然而生
B.沐浴 喜出望外 小心冀冀 煞有介事
C.急燥 美不胜收 人迹罕至 人声鼎沸
D.诀别 呼朋引伴 混为一谈 疲倦不堪
3. 下列句子中加点成语运用有误的一项是( )(3分)
A.母亲节那天,付思涵在网上发了微博,絮絮叨叨地祝愿全天下的母亲节日快乐。
B.家住回龙村的向代惠,得了偏瘫,被界定为二级伤残,看见施工人员正在为她提供免费无障碍改造服务,喜出望外。
C.管理者应该想方设法使各方面人才各得其所,尽展其长。
D.对于这个问题,这位年轻人苦思冥想一年不得解,听了禅师的话才恍然大悟。
4.下列语句中没有语病的一项是( )(3分)
A.地震后,为了防止灾后不出现大的疫情,卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。
B.国务院下令:在全国范围内禁止销售、使用、生产厚度小于0.025毫米的超薄塑料购物袋。
C.语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,提高了能力。
D.我国一些足球运动员的技术水平没有多大改善。
5. 根据要求默写填空。(8分)
(1)我寄愁心与明月,____________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)峨眉山月半轮秋,____________________。(李白《峨眉山月歌》)
(3)不知何处吹芦管,_______________________。(《夜上受降城闻笛》)
(4)_______________,应傍战场开。岑参《行军九日思长安故园》
(5)浩瀚诗海,思乡是诗人笔下永恒的主题:王湾在北固山下吟咏乡愁,“___________?______________。”表现了思乡之切;马致远面对夕阳,一句“____________________,
___________________。”饱含着思乡的泪水。
6.综合性学习(8分)
七(1)班举行“青春作伴,好友相随”主题班会,请你参加。
(1)下面哪一句不适合做本次班会活动的主题?( )(2分)
A.有朋自远方来,不亦乐乎 B.读书破万卷,下笔如有神
C.海内存知己,天涯若比邻 D.人生贵相知,何必金与钱
(2)网络时代,资讯迅猛,有同学结交上了网上的朋友。你是否赞成这些同学的做法?请表明观点,阐述理由。(3分)
(3)七(1)班班委会想邀请语文张老师参加此次活动,请你代表班委会在邀请卡上拟写邀请词。(注意礼貌用语,语言有感染力。)(3分)
二、阅读理解(共42分)
(一)阅读下面的古诗词,完成后面的问题。(共5分)
江南逢李龟年
(唐)杜甫
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逄君。
7.下列对该诗分析有误的一项是( )(3分)
A.诗的前两句中,“寻常见”“几度闻”既写出了李杜二人交往之密、友谊之深,又从一个侧面表现了“开元盛世”的繁华。
B.诗的最后一句中,“落花时节”暗寓了诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。
C.诗的前两句叙事,后两句直抒胸臆,全诗语言极平易,而含意极深远,包含着非常丰富的社会生活内容。
D.后两句当中的“正是”和“又”两个词一转一跌,更在字里行间寓藏着无限感慨。江南好风景,恰恰成了乱离时世和沉沦身世的有力反衬。
8.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
(二)阅读下面的文言文,完成后面的问题。(共14分)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
9.解释下列句子中加点的词。(2分)
(1)学而时习之,不亦说乎(________)
(2)吾十有五而志于学(________)
(3)人不堪其忧(________)
(4)三人行,必有我师焉(________)
10.下列句中“而”的用法与其他三项不同的一项是( )(2分)
A.曲肱而枕之 B.择其善者而从之
C.温故而知新 D.人不知而不愠
11.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
(2)不义而富且贵,于我如浮云。
12.课文内容可分为三大类:A.学习态度,B.学习方法,C.个人修养。说说下列句子各属哪一类。(3分)
(1)不义而富且贵,于我如浮云。(______)
(2)择其善者而从之,其不善者而改之。(______)
(3)学而时习之,不亦说乎?(______)
13.请你联系实际谈谈你对“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”的体会。(3分)
(三)阅读下面的短文,完成后面的问题。(共8分)
秋之声
涂玉国
①“风吹一片叶,万物已惊秋。”一叶落,天下秋。秋天的天空分外明净辽远,一行行高大的法国梧桐树站在这旷远的天空下,变得分外渺小寂寥,那枝头上片片枯黄阔大的叶子,在寂寂的秋风中无力地翻卷着,发出眷恋的“唰唰”“哗哗”的回响,这回响似慢板轻歌,一声声地击在心上,让心一阵阵揪紧,顿生无限惆怅。那黄叶落地的声音,更像无奈的叹息,拨动着内心的琴弦,有些萧瑟,有些悲凉,有些落寞。
②秋雨凉,加衣裳。伴随秋风的是一场更比一场寒凉的秋雨,把夏日最后一缕暑热赶到季节的深处。那纷纷飘落的细雨如雾如烟,落在褐黄的叶子上发出春蚕食桑般的“沙沙”的声音。与春雨不同的是,春天的雨温润、灵动,秋天的雨冰凉、绵长,更易让人多愁善感,滋长纷乱的心事。偶尔,秋雨也有激烈的时候,落在树叶上、落在大地上,发出“嗤嗤”“嘶嘶”的声音,伴随着急促的风,敲在玻璃窗户上,发出“呯呯”“叮叮”的敲击声,这些声音尽管充满力度、富有张力,但与夏天的猛烈声相比还是温婉、低沉了很多。听着这声音,仿佛坐在一叶小舟上,随声音的波浪起起伏伏,充满了平平仄仄的韵律与诗意。
③秋天,更多的声音是热烈的,丰富的,多彩的,欢乐的,兴奋的。金黄的稻浪,闹腾在秋风里,发出“哗啦啦”的喜悦声;火红的柿子,摇曳在枝头,发出“噗噗”的会心微笑声;淡蓝色的长空上,白云高悬时行时止,发出小猫夜行时若有若无的足音;橙色的柑橘,藏在深碧的叶中,宛如捉迷藏的孩子发出阵阵调皮的“咯咯”脆甜声;红彤彤的枫叶,沉醉在秋日的温阳里,相互碰撞时发出“喀喀”的金属声。听到这些七彩的声音,就会不知不觉地沉浸其中,慢慢地连呼吸心跳都变得平缓起来,不知不觉地进入梦乡,开启一场盛大的梦幻之旅。
④秋天最动听的声音,是果实开裂的声音。秋日的暖阳下,金风吹动树叶发出“飒飒”的声音,像在演奏丰收之曲。黑色的绿豆荚、土黄色的豇豆荚,在阳光下不断炸裂,发出“喀吧喀吧”的欢快声;芝麻梭子张开小口发出“嚓嚓”的轻响;金黄的稻粒、黄亮亮的玉米发出“嗤嗤”的笑声……这些丰收的果实,在阳光的抚摸下汇成了欢声笑语的河流,在村庄上空、在田野上空、在大地上空远远地弥散开来,把秋天渲染得分外生动。一只长着大红冠子的大公鸡带着一群母鸡,乘人不注意急急忙忙地溜到稻场里,发出欢欣的“咕咕”的呼叫声,它们一边低头频频啄食,一边用锋利的爪子刨食钻出豆荚的肉虫。在不远处的棉花田里,棉花轻裂声此起彼伏,露出满口洁白的牙齿;黄豆荚发出“啪啪”的脆响声,这些声音交织在一起,合奏成秋天最丰满、最动听、最悦耳的声音。
⑤秋天果实开裂的声音,更像是丰收的锣鼓声,铿锵有力,激情四射。听到这声音,劳碌奔忙的庄稼人开心地笑了,那爽朗开怀的笑声在晴空下四处回荡,把村庄的里里外外都洗涤得格外喜庆、火红、热烈,这才是村庄最美好的模样,这才是季节最美好的模样,这才是大地最美的模样,这才是天下最美好的模样。
14.根据文章的写作思路,说说文中写了哪两类声音,请概括。(2分)
15.简要说说文章是从哪些角度描写秋天的景物的。(2分)
16.文章最后一句话有什么作用?(2分)
这才是村庄最美好的模样,这才是季节最美好的模样,这才是大地最美的模样,这才是天下最美好的模样。
17.如果要你来描写秋之声,除了文中的那些声音,你适合描写秋天中最具代表性的哪种声音?试着描写几句。(2分)
(四)阅读下面的短文,完成后面的问题。(共11分)
温暖的劈柴
①那一年,父亲病故,我从北大荒回到北京,还不到三十岁,也还没有结婚。那时候,我没有意识到母亲已经老了。那时候,我还年轻,心像长了草,总觉得家狭窄憋屈,一有空就老想往外跑,好像外面的世界真的很精彩,可以让自己散心,也能够让自己成材,便常常毫不犹豫地把母亲一个人孤零零地甩在家里。母亲从来不说什么,由着我的性子,没笼头的马驹子似的到处散逛,在她的眼里,孩子的事,甭管什么事,总是大的。
②都说年轻时不懂得爱情,其实,年轻时最不懂得的是父母。
③那时候,我在一所中学里当老师,有一次,放寒假了,我没有想到有时间了,可以在家里多陪陪已经年迈的母亲,相反觉得好不容易放假了,打开了笼子的鸟,还不使劲儿地飞,便利用假期和伙伴们到河北兴隆的山区玩了一个多星期。
④回来的那天,到家已经是晚上了。推门进屋,屋里黑洞洞的,没亮灯。正纳闷,听见一个老爷子的声音:“是复兴回来了吧?”然后听见火柴噌噌响了好几声,大概是返潮,终于一闪一闪的,点亮了炉膛里的劈柴。正是冬天,我才感到屋里一股冷飕飕的寒气。
⑤说话的是邻居赵大爷,年龄比母亲还要大几岁,身板很结实。我摸到开关,打开了电灯,才看见母亲蜷缩在床上的被子里。赵大爷对我说:“你妈两天没出门了,我担心她一人在家别出什么事,进你家一看,老太太感冒躺在床上起不来了,炉子也灭了,这么冷的天,人哪儿受得了呀。这不赶紧找劈柴生火,连灯都没顾得上开。”
⑥炉火很快就生着了,火苗噌噌往上蹿,屋子里暖和了起来,被子里的母亲也稍稍舒展了腰身。赵大爷一身的灰和劈柴渣儿,母亲对我说,多亏了你赵大爷。我连忙谢他,他说街里街坊的,谢什么呀,快给你妈做饭吧。母亲连连摆手,说嘴里一点儿味儿没有,不想吃,让我先坐壶开水。我往水壶里灌好水坐在炉子上,回过头看了一眼瘦弱的母亲,心里充满愧疚。
⑦赵大爷出门前,回头对我说:“你要不先到我家拿点儿劈柴去,你家的劈柴没有了,我刚才找了半天,才找出一点儿,刚刚够点着火炉子,明天火要是又灭了,你没的使。”
⑧我跟着他走到他家,他抱来满满一怀劈柴放到我的怀里,送我走出他家院门的时候,对我说了这么一句话,如今三十多年过去了,我还清晰地记得。他说:“复兴呀,原来孔圣人说:‘父母在,不远游。’现在别说是你们年轻人了,就是搁谁也做不到,但改一个字,父母老,不远游,还是应该能做到的。”
⑨那天的晚上,没有星星,天很黑,很冷。走在回家的夜路上,耳边老响着赵大爷的这句话。心里很惭愧,怀里的劈柴很沉,但很暖。 (《文苑·经典美文》2016年第2期)
18.通读全文,说说标题“温暖的劈柴”中的“温暖”的含义。(2分)
19.选文第④段中的画线句子属于什么描写,有什么作用?(3分)
20.选文中画波浪线的两个句子分别写出了“我”怎样的心理?(2分)
21.结合文章具体内容,分析赵大爷的人物形象。(4分)
(五)名著阅读(共4分)
现在说起我仇猫的原因来,自己觉得是理由充足,而且光明正大的。一、它的性情就和别的猛兽不同,凡捕食雀、鼠,总不肯一口咬死,定要尽情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厌了,这才吃下去,颇与人们的幸灾乐祸,慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。二、它不是和狮虎同族的么?可是有这么一副媚态!但这也许是限于天分之故罢,假使它的身材比大十倍,那就真不知道它所取的是怎么一种态度。然而,这些口实,仿佛又是提起笔来的时候添出来的,虽然也象是当时涌上心来的理由。
22.下列各项中填入横线处正确的一项是( )(2分)
选文出自__________的《___________》,这段文字主要写了____________。
A.鲁迅 朝花夕拾 猫的性情
B.孙犁 白洋淀纪事 “我”仇猫的原因
C.鲁迅 朝花夕拾 “我”仇猫的原因
D.沈从文 湘行散记 猫的性情
23.下列关于这部著作表述有误的一项是( )(2分)
A.这本散文集写的大多是个人生活,但也从一个独特的角度展现了当时中国的社会现状与风气,对我们了解当时的社会,了解那时中国人的生存状态,都有所帮助。
B.《藤野先生》中,作者之所以弃医从文,不是因为不受到藤野先生的重视,而是为了拯救国民糖神。
C.《无常》中,作者借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋滴尽致的嘲讽和鞭挞。
D.《社戏》《从百草园到三味书屋》《琐记》中作者都对自己的童年生活有所叙述或提及,有意趣和欢乐,也有忧愁与烦恼。
三、作文(50分)
24.百草园是鲁迅先生的乐园,这里其乐无穷,美女蛇的故事充满了神秘;三阳春旁的书店是林徽因的乐园,这里书籍琳琅满目,那个耳朵上架着眼镜的店员让我懂得了关爱……在我们的生活中,总有属于自己的乐园,带给我们别样的乐趣。请以“乐园”为题作文。
要求:(1)叙事完整;(2)围绕中心,详略得当;(3)不少于600字。
200字
400字
2021—2022学年度第一学期期中教学质量检测
七年级语文试卷参考答案
1.B(3分)
2.D(3分)
3. A(3分)
4.C(3分)
5.(8分)(1)随君直到夜郎西(2)影入平羌江水流(3)一夜征人尽望乡(4)遥怜故园菊
(5)乡书何处达 归雁洛阳边 夕阳西下 断肠人在天涯
6.(8分)
(1)(2分)B
(2)(3分)不赞成,理由网友身份难以核实,被网友欺骗、伤害的事件常有发生,中学生应多结交身边的朋友。
(3)(3分)合乎题意即可(邀请他人型题目要注意:称呼、礼貌用语、自我介绍、阐明缘由,发出邀请。称呼:张老师;时间:X月X日(星期X);目的:想邀请语文张老师参加“青春作伴,好友相随”主题班会活动;发出诚挚的邀请:希望张老师能抽出时间参加。)
7.(3分)C
8.(2分)表达了诗人对开元盛世的无限怀念,对国运衰微的现实的无限感慨对自身身世飘零的深切感伤。
9.(2分)(1)同“悦”,愉快 (2)我 (3)能忍受 (4)于此,意思是在其中
10.(2分)D
11.(4分)(1)孔子说:“懂得某种学问的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如把研究这种学问作为快乐的人。”
(2)用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。
12.(3分)(1)C (2)A (3)B
13.(3分)示例:孔子虚心向别人学习的精神十分可贵,但更可贵的是,他不仅要以善者为师,而且以不善者为师,这其中包含有深刻的哲理。他的这段话,对于指导我们处世待人、修身养性、增长知识,都是有益的。
14.(2分)大自然的七彩的声音;果实开裂的声音。
15.(2分)听觉和视觉,如“金黄的稻浪,闹腾在秋风里,发出‘哗啦啦’的喜悦声”,“火红的柿子,摇曳在枝头,发出‘噗噗’的会心微笑声”等。
16.(2分)点明主旨,升华主题,表达了对秋天丰收景象的赞美和对秋天的喜爱之情,也表达了对人们美好生活的祝愿。
17.(2分)示例:走到田间,只见是一片丰收的景象:雪白的棉花;沉甸甸的稻谷,颗粒饱满的高粱……一个个玉米被农民伯伯放进箩筐里,发生“咚咚”的欢唱声。
18.一是指赵大爷的帮助所带来的温暖;二是指“我”愧疚后感到了沉甸甸的温暖的亲情。
19.这句话写屋里冷,从侧面写出母亲在家里的无助与孤单,也为作者的自责埋下伏笔。
20.一是看到母亲蜷缩在被子里,不想吃东西,心里既难受又自责;二是赵大爷的一席话触动心扉,使作者感到内疚,对不住母亲。
21.赵大爷是一个心地善良、乐于助人的人:他照顾“我”生病的母亲,送劈柴给“我”;他还是一个心思缜密、考虑周全的人:他能发现母亲生病,叫“我”去生火,去他家拿劈柴。
22.(2分)C
23.(2分)D
24.(50分)(略)
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