2021年部编版小学语文5年级上册期末复习提升卷15《课内阅读》

这是一份2021年部编版小学语文5年级上册期末复习提升卷15《课内阅读》，共7页。试卷主要包含了补全下面的这首词，并完成练习等内容，欢迎下载使用。

一、阅读《松鼠》的第一自然段，完成练习。(20分)
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，(驯 训)良，很讨人喜欢。
它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体(矫 娇)健，四肢轻快。玲
珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们
的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇(凉
晾)。它们常常直竖着身子坐着，(像 象)人们用手一样，用前爪
往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
1．选择括号内正确的字，并打“√”。(4分)
2．选段从松鼠的________、________、________、________、
________这几个方面说明松鼠外形的漂亮。(5分)
3．画线句子采用了什么说明方法？(3分)
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4．请从选段中找出几个体现松鼠漂亮的词语写下来。(5分)
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5．请用“ ”画出本段的中心句。(3分)
二、补全下面的这首词，并完成练习。(20分)
长相思
山一程，水一程，______________，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，______________，故园无此声。
1．解释字义。(4分)
程：__________ 聒：_______________________________
2．《长相思》的作者是________代的________________。词的
上阕描写的是________的情景，下阕描写了将士们________
________________的情景。 (8分)
3．“故园无此声”中“故园”指________，“此声”指词中的
________，表达了词人________的感情。(6分)
4．下列对这首词的理解，不正确的一项是( )(2分)
A．词人随着大队人马向山海关那边进发，一路上跋山涉水，
历尽艰辛。
B．众多的帐幕里深夜还亮着灯，出行的人们早已入睡。
C．一阵风过后接着一阵雪，使词人的思乡之情油然而生。
D．这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦，抒发了词人
浓郁的思乡之情。
三、阅读《少年中国说》片段，完成练习。(20分)
红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞
爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，
矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千
古，横有八荒。前途似海，来日方长。
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无
疆！
1．作者用“潜龙腾渊，鳞爪飞扬”象征( )，用“乳虎啸谷，
百兽震惶”象征( )，用“鹰隼试翼，风尘吸张”象征( )。
(6分)
A．少年中国的冲天气势
B．少年中国的巨大声威
C．少年中国突然崛起
2．写出最后一个自然段的意思。(6分)
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3．从选段中找出一句对偶句，并画上横线。(8分)
四、阅读《什么比猎豹的速度更快》片段，完成练习。(20分)
①看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭
就好像是静止的一样。那是流星体！流星体是太空中一种较小的
天体。有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是
火箭运动最大速度的6倍多。
②现在，你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的
物体。不过，还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在
我们身边。只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。
光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要
快几千倍！如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道
转7圈多，真是令人难以置信！
1．带着课文题目提出的问题，用较快的速度默读选段。(8分)
(1)我的阅读时间约为________分钟。
(2)根据选段，我能回答课文题目提出的问题：________、
________都比猎豹的速度更快。
2．第①段第一句运用( )的句式来写流星体速度很快，第①
段最后一句运用了( )的说明方法说明流星体速度快。
(6分)
3．联系选段说一说，什么令人难以置信？(6分)
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五、阅读《圆明园的毁灭》片段，完成练习。(20分)
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们
把园内( )能拿得动的东西，( )掠走；拿不动的，
就用大车或牲口搬运；( )运不走的，就( )破坏、
毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉
命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这
一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
1．当年侵略者闯入圆明园后是怎么做的？请用文中词语概括回
答。(3分)
(1)________ (2)________ (3)________________
2．在“( )”里填上合适的词，这些词说明了什么？(6分)
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3．( )放火烧了圆明园。(3分)
A．德国侵略军 B．英法联军 C．八国联军
4．“大火连烧三天”，一方面说明了____________________，
另一方面说明了________________________________。(4分)
5．对侵略者这一罪恶行径，我们可以用哪些词语来形容？(至少
写两个，4分)
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15 课内阅读提分卷
一、1．
2．面容 眼睛 身体 四肢 尾巴
3．打比方
4．清秀、闪闪发光、矫健、轻快、美丽
5．松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。
二、身向榆关那畔行 聒碎乡心梦不成
1．路程 声音嘈杂，这里指风雪声
2．清 纳兰性德 行军难 思念故乡，难以入眠
3．故乡 风雪声 思念故乡、想念亲人
4．B
三、1．C B A
2．多么美好啊，我的少年中国，将与天地共存不老！
多么壮丽啊，我的中国少年，将与祖国万寿无疆！
3．示例：纵有千古，横有八荒。
四、1．(1)略。 (2)流星体 光
2．设问 作比较
3．以光的速度运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多。
五、1．(1)掠走 (2)搬运 (3)破坏、毁掉
2．凡是 统统 实在 任意 这些词说明了英法联军的疯狂和
野蛮，说明他们已经把圆明园洗劫一空。
3．B
4．圆明园面积大、东西多 侵略者的罪恶深重
5．示例：罪恶滔天、弥天大罪。