初中物理沪科版八年级全册第五节 机械效率图片课件ppt

这是一份初中物理沪科版八年级全册第五节 机械效率图片课件ppt，共41页。PPT课件主要包含了学习目标，功的种类，3一般地，W有用，W额外，1产生原因，W总W有用，理想η1，实际η1，1改进机械结构等内容，欢迎下载使用。
1、理解有用功、额外功、总攻的概念，知道它们之间的关系。2、知道什么是机械效率，并会利用公式进行计算。
将重300N的物体提高2m：
（1）直接用手提，求W手
（若用杠杆、斜面呢？）
（3）提升动滑轮需要的功W2，动力F的功W
1、有用功：对人们有用的功。
（1）必须做的功，任何机械都不可减少
（2）不使用机械也要做：W有用 = W手
水平拉物体：W有用 = fs
竖直提物体：W有用 = Gh
（机械对物体的功、机械克服阻力做功、输出功）
2、额外功：对人们无用但不得不做的功。
摩擦—— W额外 = fs
（2）实际机械： W额外可以减少，但不能为0
理想机械： W额外 =0
机械自重—— W额外 = G机h
3、总功： 有用功和额外功的和。
W总 = W有用 + W额外 = W动 = Fs
（动力做的功、输入功）
理想机械： W总 = W有用
（ W总 = W有用 + W额外 ）
二、机械效率 —— η
1、物理意义：反映机械性能优劣的物理量
2、定义：有用功和总功的比值。
4、机械效率η一般用百分数表示，总小于1，无单位。
5、提高机械效率η的方法：
（2）经常保养、定时润滑……
（1）W有用与W总比值越大 ， η越大
（2） W额外与W有用比值越小 ， η越大
例1、用一动滑轮将 G =80N的物体提高2m，动力F为50N，求W总， W有用， W额外， η
例2、如图，动力F为50N，物体运动了2m，物体与地面摩擦力f为100N，求W总， W有用， W额外， η
FL动 = GL阻 （平衡条件）
S/h = L动/L阻
W额外 = W总-- W有用 = Fs --Gh
1、已知杠杆全长1.5m，左端挂有200N的重物，右端施加动力150N，动力作用点向下移动0.6m时，阻力作用点上升0.3m，求杠杆的效率。（杠杆匀速转动 ）
（斜面越陡，机械效率越高）
斜面的摩擦力f不等于拉力F：
例、一斜面高1m，长5m，用25N的拉力将重100N的物体匀速拉到顶端，求机械效率和斜面的摩擦力。
2、实际（一般忽略摩擦，只考虑G动）
F= G + G动 / n
（1）滑轮组的η与绕线方式无关；
（2） G动一定时，物体的G越大， η 越高；
B、同一滑轮组提的重物越重， η 越高；
A、同一滑轮组（机械）的η 不是固定不变的；
（3） G一定时， G动越大， η 越低；
（同一重物，动滑轮越轻， η 越高）
5、如右图所示，某人用拉力F=300N匀速拉动，使物体在t=30s时间内提高2m，物重960N，求P有，P总，η。
6、如右图所示的滑轮组，不计摩擦和绳重，把900N的重物体高了10m，滑轮组效率75%，用这个滑轮组提起1200N的重物，这时滑轮组的效率为多少？
W有用 = f S物
W总 = F SF
W额外 = F SF -- f S物
11、使用如图所示的滑轮组拉动重物A，已知拉绳子的拉力F=1200N，若此时滑轮组的效率是85%，试计算重物A与水平地面的摩擦力。
12、用拉力F=300N，使小车水平匀速运动，绳子自由端移动速度VF=0.6m/s，滑轮组效率η=80%，求：①小车受到阻力fA，②滑轮对小车做功的功率P有。
W总 = FS = (G – F浮) h + G动 h
W有用= （G--F浮）h
F= （G – F浮 + G动 ）/ n
14、如图所示，滑轮组的机械效率为60%，用它打捞掉在水中的实心铁块，人用400N的力拉绳子的自由端，使重物在30秒内在水中匀速上升2m，若不计水的阻力，求：①人拉住绳子做的总功②人拉绳子的功率③重物的重力（ρ=8.2×103kg/m3，）
2.一个工人在地面上想利用2个定滑轮和2个动滑轮组成的滑轮组提起重2000N的货物，已知每个大滑轮重150N，每个小滑轮重50N，①画出滑轮组，②不计摩擦和绳重，让在地面的人在1分钟内将货物提升3m，求工人的有用功和总功率。
3.一个动滑轮挂有100N的物体，匀速上升时为F=75N，①当物体上升1m时，动力作用点上升距离。②当物体上升10cm/s时，动力作用点上升速度。③动滑轮效率。④动力总功率，有用功功率。
4.一起重机，机械效率η=80%，功率为15kw（总功率）求：①起重机每分钟完成有用功。②起重机每分钟做的额外功。③起重机1分钟内可将10吨的重物举高多少米？
7、如图所示，用40N的拉力使物体匀速上升，不计绳重和摩擦，装置的机械效率为75%，求①物重和动滑轮重。②若绳子能承受最大拉力50N，此装置的机械效率最高为多少？
8.在某工地上，工人用滑轮组吊起重600N的物体，他站在地面用200N的拉力往下拉绳子，物体上升了3m，滑轮组工作时效率为75%，求①滑轮组提升重物做的有用功和工人做的总功②滑轮组吊起重物的段数n，并画出滑轮组示意图。
9.工人用如右图所示的滑轮组提起重2000N的物体。①不计摩擦和动滑轮重，工人提起这个重物至少要用多大的力？②若工人匀速提起这个物体时所用的拉力为800N，滑轮组的效率为多少？③若工人匀速提起这个物体时所用的拉力为800N，用时1分钟将物体提高3m，滑轮组的功率为多少？
10.已知拉力F=200N，物体A水平向右匀速VA=3m/s，物体B与地面间摩擦力fB=90N，（不计摩擦和动滑轮重）求：①VB②fA③拉力的功率P总④绳拉B的功率PB⑤如果原来AB相距12m，则2秒后AB相距多少？
13.如图工人用240N的拉力拉绳使水中的小船匀速靠近，用10分钟将绳子拉下60m，已知小船重1.8×104N，小船受到水的阻力为船重的0.01倍，求：①工人拉绳时的总功率②装置的机械效率。
15.密度ρA=3×103kg/m3，A在水中排开100g水，动滑轮质量m′=40g，需要用多大的力才能使物体A在水中提升2m，设时间t=5秒，求：①滑轮组的效率，②拉力的功率。