部编版语文四年级上期末综合复习试题（六）

这是一份部编版语文四年级上期末综合复习试题（六），共8页。试卷主要包含了选择题，诗词曲鉴赏，填空题，现代文阅读，文言文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下列图片和名称不对应的一项是（ ）
A．——韭菜B．——芹菜
C．——土豆D．——莲藕
2．下列对古诗句理解正确的一项是（ ）
A．“秦时明月汉时关”应理解为“秦代的明月，汉代的边塞”
B．“葡萄美酒夜光杯”一句描绘出宫廷宴饮时豪华的场面，富有西域特色
C．“至今思项羽，不肯过江东。”这两句诗借歌颂项羽宁死不屈的英雄气概，来讽刺南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径
3．下面的节奏划分正确的是（ ）
A．常衔/西山之木石
B．常衔/西/山之木石
C．常/衔/西山/之木石
4．复述《西门豹治邺》一课，应将（ ）这个主要情节讲得详细一些。
A．调查民情B．惩治巫婆和官绅C．开凿渠道，引水灌溉
5．下列加点字读音完全正确的一组是（ ）
A．豆荚（jiá） 依赖（nài） 舒适（shì） 窗框（kuānɡ）
B．蝙蝠（biān） 证明（zhènɡ） 荧光屏（pínɡ） 即使（jí）
C．潜入（qiǎn） 物质（zì） 哲学（zhé） 船舶（bò）
D．躲避（bì） 炊烟（chuī） 家雀儿（què） 震撼（hàn）
二、诗词曲鉴赏
阅读理解
回延安（节选）
贺敬之
二十里铺送过柳林铺迎，
分别十年又回家中。
树梢树枝树根根，
亲山亲水有亲人。
羊羔羔吃奶眼望着妈，
小米饭养活我长大。
东山的糜子西山的谷，
肩膀上的红旗手中的书。
手把手儿教会了我，
母亲打发我们过黄河。
革命的道路千万里，
天南海北想着你
6．文中画线句子运用了______的手法，形象地写出了故乡亲人对诗人_____________的感情。
7．“母亲”指________，这里用拟人的修辞手法，表达诗人与________的深厚感情。
8．“肩膀上的红旗手中的书”象征（ ）
A．五星红旗B．为了祖国而努力发奋读书C．革命事业和知识
三、填空题
9．看拼音，写词语。
cuī cù jié chū yīng xióng
（_____） （_______） （________）
10．照样子写词语。
例：暖洋洋（ABB式）
_________ _________ _________
例：越长越大（越A越B式）
越____越____ 越____越____ 越____越____
例：眼睛（偏旁相同的词语）
_________ _________ _________
11．我会查字典。
四、现代文阅读
延伸阅读
一双旧皮鞋
这是个晚霞似火的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道：“师傅，上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？”鞋匠端详着眼前的这位干警，迟疑了一下说：“你是替他取鞋的吧？”
“是的，我是他们所的所长，请问要付多少钱？”
鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧皮鞋，他随口说：“你就付三元钱吧。”
所长付过钱，当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时，双手不禁颤抖起来。
“你……你怎么啦？”鞋匠吃惊地问道。
“一位多好的干警啊！”所长沉痛地说，“上个星期，在一次执行‘严打’任务时，几个歹徒被我们公安干警包围在一间仓库里，他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了搏斗。就在这时，一个丧心病狂的歹徒引爆了一捆炸药，歹徒被炸死了，他却不幸失去了双腿……”
“啊——”鞋匠张大了嘴巴，呆住了。
所长用低沉的声音接着说：“这双鞋他已经用不着了，他特意让我把钱给你。”说完，大踏步地走了。
鞋匠望着这双旧皮鞋，俯下身子，拿出鞋油把鞋擦得乌黑发亮。
鞋匠恭恭敬敬地把这双旧皮鞋放在了柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋才是世界上最珍贵的。
12．从文中找出下列词语的近义词。
注视（________） 宝贵（________） 犹豫（________）
13．写出标点的作用。
（1）“你……你怎么啦？”
句中省略号的作用是_________。
（2）“啊——”鞋匠张大了嘴巴，呆住了。
句中破折号的作用是_________。
14．用“___”画出文中的一个比喻句。
15．“他久久地凝视着，觉得只有这双鞋才是世界上最珍贵的。”这句话你是怎样理解的？
_________
课内阅读。
爬山虎的脚（节选）
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
16．用“√”给带点的字选择正确的读音。
茎上（jīng jìng） 叶柄（bǐng bǐn）
嫩红（lèn nèn） 蜗牛（wō wǒ）
17．填空。
这两段话写了爬山虎的脚生长的_______，爬山虎脚的_______、_______，以及它是如何一脚一脚往上爬的。
18．用“﹏﹏﹏”画出文中的一句比喻句，并填空。
这句话把 比作 。
19．用“ ”画出爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的句子。
20．在文中找出描写爬山虎向上爬时动作的词，写在横线上。
_____________
五、文言文阅读
读古文《乡村》，完成练习
乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。
（注释）临：挨着，靠近。 夹：夹杂。 甚：非常。
21．古文描写了什么地方的景象？描写了哪些景物？
_________________________
22．结合注释，用自己的话说说这篇古文的意思。
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23．你在哪里见过诗中描写的景象？请用几句话描述一下你见过的真实景象。
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24．你一定和家人一起去过很多地方，其中你最想把哪个地方推荐给班上的同学呢？试着写一写吧！注意要把这个地方介绍清楚，把推荐的理由写充分。
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六、书面表达
25．练笔。
你有过下面的经历吗？你当时的心情是怎样的呢？请选择一个写一写。要写清楚事情的经过和当时的感受。
①参加班干部竞选
②一个人走夜路
③第一次当众讲故事
④在出站口等待久别的爸爸归来
______________________
要查的字
先查部首
再查几画
组词
戎
___
___
___
诸
___
___
___
竞
___
___
___
唯
___
___
___
参考答案
1．C
2．C
3．A
4．B
5．B
6．拟人 深深依恋
7．延安 延安人民
8．C
9．催促 杰出 英雄
10．沉甸甸 金灿灿 黑乎乎 飞 高 走 远 陷 深 洋溢 愉快 肥胖
11．戈 2##二 戎装 讠 8 诸位 立 5##五 竞争 口 8 唯一
12．凝视 珍贵 迟疑
13．表示说话结巴，断断续续 表示声音的延续
14．这是个晚霞似火的傍晚。
15．这位优秀的干警为了我们的幸福。失去了双腿真的是太可惜了。我真佩服他，我一定要好好珍藏这双鞋。
16．jīng bǐng nèn wō
17．位置 形状 颜色
18．茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角 细丝 蜗牛的触角
19．爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。
20．巴、弯、拉、紧贴。
21．乡村。竹篱、茅屋、河水、杨柳、桃树、李树、燕子。
22．在乡下的农家，都是用竹子围成的篱笆和用茅草搭盖的房屋，村子建在小河边。小河边栽有几棵杨柳，中间也夹杂着桃树和李树，在树木之间有一对燕子，忽高忽低地飞来飞去。
23．各种花儿含苞待放，像个个羞涩的小姑娘；小草从土里探出头来，好奇地望着这个多彩的世界；树木抽出了嫩绿的枝条；农民伯伯驱赶着共黄牛在耕田，黄牛身后跟着许多八哥和白鹭，它们有的低飞，有的跳跃着捉小虫；小鸭子也来凑热闹，在水中游来游去，嬉戏着。
24．我想推荐的地方是厦门。厦门，是个风景优美，物产丰富，并且十分热闹的城市。厦门的经典数不胜数，一句两句完全说不清楚。当地的美食也很多，面线糊、沙茶面、四果汤、花生汤、土笋冻、海蛎煎等，其中我觉得最好吃的就是四果汤了，喝一口，那清甜留在嘴里，久久不能褪去。
25．范文：
参加班干部竞选
在我们一年级的时候，老师非常严肃地告诉我们会有一场班干部竞选，让我们好好复习，下周要查我们的成果。
我当时想，我这么差，能被选为一名学习委员吗？心急如焚的我在接下来的时光里就努力复习。我将古诗、词句段运用背的滚瓜烂熟地刻在我的脑子里，还无时无刻地采访别人。我非常的累，感觉我的心儿也汗流浃背！可既然选择了这条路，那么一定要走下去。来都来了，不弄点回报怎么行呢？所以，我一定不能输在这条路上。
后来，后来怎么样了？第二周一开始，我见到老师就热情的问好；对同学有礼貌；在班里也是路见不平，拔刀相助，认真听讲。可我认为，这样的学习并不好，我不是一只循规蹈矩的梅花鹿，我是一匹热爱自由的野马。所以，我做回了原来的自己，可因为这几天的复习、采访和遵守纪律让我的成绩、人品……都有了很大的提高。我非常高兴。
现在，班干部竞选开始了！在这个人人都想成功的紧张时刻，我倒吸了一口凉气。其实当我站在这个沙场上时，我就没有想放弃的意思。从一年级到四年级，我顶住心儿怦怦跳的紧张，身先士卒的上场，在场上时，我就知道也许会栽跟头，可我不怕。我们经过考试、运动、讲礼仪，所被选出的选手一定要成功！
后来，我成功了！我成为了班长，比我想要的还要高，我的心儿手舞足蹈，哈哈大笑。