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山东省济南市天桥区2019-2020学年八年级上学期期末考试物理试题
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这是一份山东省济南市天桥区2019-2020学年八年级上学期期末考试物理试题,共12页。
2019—2020学年第一学期八年级期末考试
物 理 试 题
1.本试卷满分100分,考试时间60分钟。
2.全卷共33小题,分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷45分,第Ⅱ卷55分。
第Ⅰ卷 (选择题 共45分)
一、单项选择题(本大题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求)
1.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这是唐代诗人李白《早发白帝城》中的诗句,李白笔下的长江,有着这世界上最美的景象,关键是诗中蕴含着物理知识。从物理学的角度看,若说舟中人是静止的,则选择的参照物是
A.高山 B.流水 C.小舟 D.江岸
2.如图2所示的光现象中,由于光的反射形成的是
A.墙上投出的手影 B.山峦在水中的倒影 C.放大镜成放大的像 D.海市蜃楼现象
图2
3.济南市庆祝中华人民共和国成立70周年文艺演出在山东会堂举行。演出过程中,男中音放声独唱,女高音轻声伴唱。下列关于两人声音的描述,正确的是
A.男中音比女高音音调低、响度大 B.男中音比女高音音调低、响度小
C.男中音比女高音音调高、响度大 D.男中音比女高音音调高、响度小
4.小明喜欢喝冰镇饮料,经常将瓶装饮料放入冰柜,有时却忘记及时取出。当取出时发现饮料已经凝固结冰,则饮料在凝固的过程中,没有发生变化的物理量是
A.密度 B.体积 C.质量 D.都发生了变化
图5
5.如图5所示,济南市大明湖龙舟大赛上,队员们拿着船桨奋力向后
划水,龙舟向前直冲。使龙舟前进的力的施力物体是
A.湖水 B.龙舟 C.运动员 D.船桨
6.体育课上,小齐用力将实心球从手中推出,如果不计空气阻力,
实心球在空中飞行时的受力情况是
A. 只受到手的推力的作用 B.只受到重力的作用
C.受到推力和重力的作用 D.不受任何力的作用
7.“2022相约北京”的北京8分钟精彩演出中,两只憨态可掬的大熊猫让人印象深刻。每只大熊猫都是用一种特殊的铝合金材料制成的,它的高为 2.35 m,质量却只有10 kg,是利用了铝合金这种材料具有较小的
A.质量 B.体积 C.重力 D.密度
图8
8.如图8所示,小华家的小猫每天都要在镜子前美美地欣赏一番。
当小猫逐渐远离平面镜时,它在平面镜中的像
A.逐渐变小,像到平面镜的距离变小
B.逐渐变小,像到平面镜的距离变大
C.大小不变,像到平面镜的距离变小
D.大小不变,像到平面镜的距离变大
图9
9.如图9所示,用正在发声的音叉去接触悬线下静止的轻质小球,观察
发现小球被音叉多次弹开。这个实验可以说明
A.声音由物体振动产生 B.音调与振动频率有关
C.响度与振动幅度有关 D.声音的传播需要介质
10.在日常生活和生产劳动中,有时要增大摩擦,有时要减小摩擦。下列
做法是为了减小摩擦的是
A.足球守门员比赛时戴防滑手套 B.郊游爱好者远足时穿上旅游鞋
C.在自行车的转动部分加润滑油 D.地面铺设有凹凸花纹的地板砖
11.观察图11中的四种情景,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是
手拉弓箭弦,
弓箭变形了
用手用力捏气
球,气球瘪了
熊猫拉竹子,
竹子弯了
用网拍击球时,球和网拍都变形了
图11
A.物体间力的作用是相互的 B.力可以改变物体的形状
C.力可以改变物体的运动方向 D.力可以改变物体的运动快慢
图12
12.测量物体的质量前,小亮将天平放在水平台上,调节横梁平衡
的过程中发现:指针偏向分度标尺的左侧,如图12所示。
接下来他要进行的操作是
A.向右移动游码 B.向左移动平衡螺母
C.向右盘加砝码 D.向右移动平衡螺母
13.下列物体中,所受的重力大约20N的是
A.一匹马 B.一只鸡 C.一名中学生 D.一支钢笔
14.小芬用爷爷的老花镜片正对着太阳时,可在距镜片30cm处得到一个最亮、最小的小圆点。如果小芬使用爷爷的镜片观察新买布料的布纹是否有缺陷,则布料到镜片的距离应满足
A.小于30cm B.大于30cm C.大于30cm而小于60cm D.大于60cm
15.近年来,青少年学生中近视眼呈上升趋势,而且从小学五、六年级开始,其近视率明显上升。如图15所示,图中能反映近视眼的成像情况及其矫正原理的是
甲 乙 丙 丁
图15
A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁
二、多项选择题(本大题包括5小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求;全部选对得3分,选不全的得2分,有错选不得分。)
16.下列是与中学生有关的一些物理量估测数据,其中合理的是
A.身高大约165 mm B.步行的速度大约1 m/s
C.质量大约60 kg D.脉搏跳动1次大约1 s
17.八年级物理学习中,同学们陆续掌握了一些实验仪器的使用。以下说法正确的是
A.使用刻度尺测量物体的长度,读数时视线要与尺面相垂直
B.使用量筒测量水的体积,读数时视线要与凹液面底部相平
C.用天平测量物体质量时,向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡
D.用弹簧测力计测量重力时,物体要静止挂在竖直放置的测力计挂钩上
18.图18所示,是几个同学画出的光通过透镜后发生折射的光路图,其中正确的是
A. B. C. D.
图18
图19
19.张老师自制了“探究真空是否可以传声”的简易装置(如图19所示),实验时将正在发声的音乐卡芯(发声装置)固定在拔罐器内,用抽气枪逐步抽出罐内空气,听到的声音越来越小。以下关于该实验的说法正确的是
A.音乐卡芯发出的声音是由于物体的振动而产生的
B.听到声音越来越小,是因为音乐卡芯发声的响度变小
C.音乐卡芯发出的声音尖锐刺耳,说明声音的音调较高
D.通过此实验可以直接验证声音不能在真空中传播
20.在物理实验中,往往对物理量进行多次测量,有的是为了减小误差,有的是为了寻找规律。下列四个实验中,通过多次测量寻找规律的是
A.在“用刻度尺测量物体长度”时,多次测量物体的长度
B.在测量“某种物质的密度”时,测量多组对应的质量和体积
C.在探究“光的反射规律”时,多次改变入射角的大小,测量反射角的大小
D.在探究“物重与质量的关系”时,多次改变物体的质量,测量对应的物重
第Ⅱ卷(非选择题 共55分)
三、非选择题(本大题包括13小题,共55分)
图22
21.(2分)国际计量大会的一项重要职责是更准确的定义国际单位制中基本物理量的单位,尽早实现“为全人类所用,在任何时代适用”的愿景。早在1967年的第13届国际计量大会上,科学家们就已经用基本物理常数对时间的单位 (填写单位名称)进行了精确稳定的定义;2018年的第26届国际计量大会又用基本物理常数对 (填写物理量名称)的单位“千克”进行了定义。130年来作为千克标准的国际千克原器自此退出历史舞台。至此,国际单位制中七个基本物理量的单位已全部用基本物理常数定义,保证了国际单位制的长期稳定性和环宇通用性,并于2019年5月20日起正式生效。
22.(2分)如图22所示,泉城济南的环城公园既是中外游客的观光
胜地,也是市民休闲的好去处。在平静的河水中,看到鱼儿在水中
游动,看到的“鱼儿”其实是由于 (选填“光的直线传播”
“光的反射”或“光的折射”)形成的虚像;河中不时有游船驶过,
图23
以驶过的游船为参照物,坐在岸边休憩的市民是 的。
23.(2分)2019年女排世界杯比赛中,中国女排以十一连胜的骄人
成绩夺得了冠军。如图23所示是比赛的精彩画面,主攻手扣球将排
球拍飞,从物理角度说明力可以改变物体的 ;同时手感
觉到疼,说明物体间力的作用是 的。
24.(2分)小新随爸爸开车途径北园高架桥回家时,看到道路两侧有许多隔音墙,这是从噪
声的 环节减小噪声。到了小新家楼下,爸爸要把车停入车位;当车与其他物体靠近时,车内的倒车雷达系统就会报警,这个系统是利用 (选填“超声波”或“次声波”)工作的。
25.(2分)小义和爸爸去电影院观看电影《我和我的祖国》,影院里的观众在各个角度都能看到银幕上的影像,这是因为光在银幕上发生 (选填“漫”或“镜面”)反射;看完电影出来时,小义看到保洁阿姨刚拖完地,并在地面上立了一块“小心地滑”的警示牌,地面湿滑容易使人滑倒,是因为摩擦力 (选填“增大” 或“减小”)的缘故。
26.(2分)在学习物理的过程中,测量工具的使用必不可少。图26甲所示,是小明使用天平测量盐水的质量,则盐水和烧杯的总质量是 ;图乙所示,弹簧测力计的示数是 。
甲 乙
图26
净含量
250ml
图27
图28
27.(2分)牛奶的营养价值丰富,如图27所示为一种盒装纯牛奶,
其净含量为250ml即250cm3,则“250cm3”指的是盒装纯牛奶的
;小阳喝掉了一半,则这盒纯牛奶的密度
(选填“变大”“不变”或“变小”)。
28.(3分)如图28所示是一个悬挂着的小球,其重为30N,请在
答题纸上画出小球所受重力的示意图。
29.(5分)为庆祝新中国成立70周年,“奔跑中国”系列活动之2019泉城(济南)马拉松于11月2日盛大举行,这也是济南市历史上首次举办国际性马拉松赛事,马拉松全程约42km。小敏参加了全程马拉松比赛,用了3h跑完全程。小强参加了半程马拉松比赛,他的平均速度是15km/h。请通过计算求出:
(1)小敏跑完全程马拉松的平均速度是多少km/h?她和小强比,谁跑得快?
(2)若小强以原来的速度跑完马拉松全程,所用的时间是多少小时?
图30
30.(7分)如图30所示是马师傅驾驶的一辆油罐车,罐内装有10 m3
的汽油。他想知道车内的汽油是否合格,于是从中取出30 cm3的汽油,
称得质量是21.6 g。已知汽油的密度在0.70×103 kg/m3 ~ 0.78×103 kg/m3
之间为合格,g取10N/kg,请通过计算回答,该油罐车内:
(1)汽油的密度是多少kg/m3?是否合格?
(2)所装汽油的质量是多少?
(3)所装汽油受到的重力多大?
31.(10分)小明班的同学们通过实验“探究凸透镜成像的规律”。
(1)在挑选透镜时,小明把两个透镜A、B分别正对太阳光,在光屏上出现了如图31甲所示的光班,此时A、B两透镜到光屏的距离相同。你认为小明应该选择 (选填“A”或“B”)透镜来进行实验。
图31
A B
甲 乙
(2)小明利用平行光源,得到该凸透镜的焦距是10cm。
小明点燃蜡烛,并将蜡烛、凸透镜和光屏依次固定在光具座上,发现光屏上成的烛焰像如图31乙所示。小明和同组的同学反思后,发现他们忽略了实验中的一个重要步骤,这一步是
。
(3)纠正错误后,小明继续进行实验,得到了如下的实验数据。
实验次数
物距u/cm
像距v/cm
成像特点
1
40
13.3
倒立、缩小的实像
2
30
15
倒立、缩小的实像
3
25
16.7
倒立、缩小的实像
4
20
20
倒立、等大的实像
5
15
30
倒立、放大的实像
6
10
光屏上没有像
7
8
光屏上没有像
正立、放大的虚像
分析实验序号为1、2、3的实验数据和现象,可得出结论: 。
(4)小明分析表格中的实验数据,还总结出凸透镜成像的一条规律:当f<u<2f时,成倒立放大的实像。你认为是否妥当,请说明理由 。
(5)实验完成之后,在与其他组同学交流数据时,小明发现:同样的凸透镜成实像,物距相同时,他们所测得的像距却有所不同,这是怎么回事?请帮他分析找出原因 。
32.(8分)小刚对生活中的现象非常好奇。他经常将观察到的现象和所学的物理知识联系起来。下面是他观察到的一些物理现象:
A.一杯牛奶比半杯牛奶的质量大
B.一个苹果比半个苹果的质量大
C.一块大石头比小石头的质量大
于是,他根据以上现象提出了猜想:物体的质量可能与它的体积有关。
图32
(1)为了验证猜想,小刚在下列材料中选择一组作为研究的材料,他选择的是 (选填序号)。
①20cm3的铜块;②20m3的铝块;③20cm3的铁块;
④30m3的铝块; ⑤40m3的铝块。
(2)如图32所示,是测量物体的质量前,小刚将天平放在水
平台上调节天平横梁平衡时的情形,请你指出此过程中的操作错误
是 。
(3)纠正错误后,小刚对所选物体进行了测量并将实验数据记录在表一中。
紧接着,小刚又找来体积不同的铁块重复了上述实验,并将实验数据记录在表二中
表一
表二
实验序号
体积V /cm3
质量m/kg
实验序号
体积V /cm3
质量m/kg
1
20
54
4
10
79
2
30
81
5
20
158
3
40
108
6
30
237
结合猜想,综合分析两表中的实验数据,小刚得出的结论是:物体的质量与它的体积 。
(4)进一步分析表格中的实验数据可以得出:
①只要是同种物质,物体的质量跟它的体积的比值是 (选填“相同”或“不同”)的,即物体的质量与它的体积成 关系。
②不同物质,其质量与体积的比值是 (选填“相同”或“不同”)的。
③综合上述分析,可以用某种物质组成的物体的质量与其体积的比值来反映 的一种特性。
(5)为了使结论更具有普遍性,他还应该选用 多次进行实验和收集证据,进一步分析总结。
33.(8分)小丽在研究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题时猜想:滑动摩擦力大小可能与接触面之间的压力大小有关。为了验证自己的猜想,她和同伴进行图33所示的实验。
(1)实验中要准确地测量出滑动摩擦力的大小,应使用弹簧测力计水平拉着木块,使它在长木板上 滑动。
图33
甲 乙
(2)小丽她们通过图33甲、乙所示的实验,得到了滑动摩擦力与压力的关系,并把实验过程同小伟进行了交流。小伟认为,小丽的实验次数太少,不能得到普遍规律。
经过讨论,他们对实验进行了完善,重新操作,并将得到的实验数据填入下表中。
实验序号
实验条件
弹簧测力计的示数F/N
压力情况
接触面情况
1
1个木块
木板
0.9
2
1个木块
加1个钩码
木板
1.1
3
1个木块
加2个钩码
木板
1.3
4
1个木块
加3个钩码
木板
1.5
5
1个木块
加4个钩码
木板
1.7
通过分析数据,得到的结论是 。
(3)小伟认为,滑动摩擦力的大小还可能与接触面的粗糙程度有关。下列几个有关摩擦的实例中,能支持他猜想的是 。
A.塑料瓶盖上有一些竖条纹,方便打开
B.用力压住橡皮,擦错字时擦得更干净
C.移动很重的石块时,铺设滚木更容易
D.人在结冰的路面上行走,很容易滑倒
(4)小伟还猜想“滑动摩擦力的大小还可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关”,并且对小刚说:“只要用甲中的器材再进行实验,就能验证我的猜想。”小伟的做法是
,重新进行实验,收集数据。
2019—2020学年第一学期八年级期末考试
物理参考答案及评分标准
第I卷(选择题 共45分)
一、单项选择题 本大题包括15小题,每小题2分,共30分。
评分意见:每小题选对的得2分,多选、错选或不选的均不得分。
二、多项选择题 本大题包括5小题,每小题3分,共15分。
评分意见:每小题全部选对的得3分,部分选对而无错选的得2分,错选或不选的均不得分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
B
A
C
A
B
D
D
A
C
B
D
B
A
D
题号
16
17
18
19
20
答案
BCD
ABD
ABD
AC
CD
第Ⅱ卷(非选择题 共55分)
图28
G=30N
三、非选择题(本大题包括13小题,共55分)
21.秒 质量 22.光的折射 运动
23.运动状态 相互 24.传播 超声波
25.漫 减小 26.62.2g 4.5N
27.体积 不变
填空题评分意见:21—27小题每空1分,共14分;
错别字和未按照选填要求答题不得分。
28.(3分)如图28。
评分意见:重力方向、作用点、大小各1分。方向错不得分,无符号G扣1分。
29.(5分)
(1)小敏跑完全程马拉松的平均速度为
…………………………………… ……2分
因为 ,所以小强跑得快。 …………………………… ……1分
(2) ,小强以原来的速度跑完马拉松全程所用的时间为
…………… …………… ……………2分
30.(7分)
(1)汽油的密度
……………2分
因为0.72×103kg/m3在合格汽油的范围内,所以该油罐车内的汽油合格 …………1分
(2) ,该油罐车所装汽油的质量是
………… 2分
(3)该油罐车所装汽油受到的重力是
…………… 2分
计算题评分意见:只写出公式及其变形式而未与题中给出各量相联系的不得分。因前面数字计算结果错误而导致后面结果错误的,不重复扣分。其他解法合理的同样给分。不能正确使用角标的扣1分。
31.(10分)
(1)2分。B
(2)2分。调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰的中心大致在同一高度
(3)2分。当物体位于凸透镜两倍焦距以外时,成缩小、倒立的实像或当物距大于二倍焦距时,成倒立缩小的实像(意思正确就可给分)
(4)不妥当,分析表中数据,一倍焦距和二倍焦距都是特殊位置,物体在一倍焦距和二倍焦距之间的实验次数和数据太少,应该多测几组数据才能得出普遍结论(意思正确就可给分)
(5)2分。2分。像距(或实像的位置)是光屏上的像最清晰时光屏到凸透镜的距离(或光屏的位置),确定最清晰像的位置有偏差(意思正确就可给分)
32.(8分)
(1)1分。②④⑤
(2)1分。调节天平衡量平衡时,游码没有移至称量标尺左端的“0”刻度线上
(3)1分。有关或成正比
(4)4分(每空1分)。①相同 正比 ②不同 ③物质
(5)1分。不同液体或不同物质(答“不同物体”不得分)
33.(8分)
(1)2分。沿直线匀速(只体现匀速得1分)
(2)2分。在其他条件相同时,压力越大,滑动摩擦力越大 (没有体现控制变量得1分)
(3)2分。AD(选不全得1分,错选不得分)
(4)2分。分别将图甲中的木块侧放和竖放,水平拉动木块在木板上做匀速直线运动(意思正确就可给分)
实验题评分意见:可参照上述标准给分。其他答案合理同样给分。
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