山东省实验中学2021-2022学年高三上学期第二次诊断考试数学试题 (原卷版+解析版)
展开2021.11
注意事项:
1.答卷前,先将自己的考生号等信息填写在试卷和答题纸上,并在答题纸规定位置贴条形码。
2.本试卷满分150分,分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,第I卷为第1页至第3页,第II卷为第3页至第6页。
3.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
4.非选择题的作答:用0.5mm黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
第I卷(共60分)
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.若集合
A.(-2,1)B.(-2,2)C.(0,2)D.(0,1)
2.在等比数列中,若,则
A.6B.C.D.
3.已知,且为第二象限角,则等于
A.B.C.D.
4.函数的图象如图所示,则下列结论成立的是
A.B.
C.D.
5.设,则
A.b6.安排3名志愿者完成4项工作,每人至少完成1项,每项工作由1人完成,则不同的安排方式共有
A.12种B.18种C.24种D.36种
7.函数的定义域为,值域为,则的取值范围为
A.B.C.D.
8.已知函数满足下列条件:①定义域为:②当1
二、多项选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得2分.)
9.下列说法中正确的是
A.将一组数据中的每一个数据都加上或减去同一个常数后,方差不变
B.设有一个线性回归方程,变量x增加1个单位时,y平均增加5个单位
C.设具有相关关系的两个变量x,y的相关系数为r,则越接近于0,x和y之间的线性相关程度越强
D.在一个2×2列联表中,由计算得的值,则的值越大,判断两个变量间有关联的把握就越大
10.将函数的图象向左平移个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到函数的图象,则下列关于描述正确的是
A. 最大值为,图象关于直线对称B.图象关于轴对称
C.最小正周期为D.图象关于点成中心对称
11.若实数,则下列不等式成立的是
A.若,则
B.
C.若,则
D.若,则
12.设是无穷数列,若存在正整数七,使得对任意,均有,则称是间隔递增数列,k是的间隔数.则下列说法正确的是
A.公比大于1的等比数列一定是间隔递增数列
B.已知,则是间隔递增数列
C.已知是间隔递增数列且最小间隔数是2
D.已知是间隔递增数列且最小间隔数是3,则
第Ⅱ卷(非选择题,共90分)
三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.)
13.的展开式中的常数项是____________.(用数字作答)
14.已知,则___________.
15.对某市“四城同创”活动中800名志愿者的年龄抽样调查统计后得到频率分布直方图(如图),但是年龄组为[25,30)的数据不慎丢失,则依据此图可得:
(1)年龄组为[25,30)对应小矩形的高度为__________;
(2)由频率分布直方图估计志愿者年龄的85%分位数为__________岁(结果保留整数).
16.已知,并且满足,那么____.
四、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(本小题满分10分)已知公差不为0的等差数列满足成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
18.(本小题满分12分)△ABC的内角A,B,C的对边分别为.已知.
(1)求角A和边长c;
(2)设D为BC边上一点,且,求的面积.
19.(本小题满分12分)已知函数.
(1)若a=1,证明:;
(2)若在上有两个极值点,求实数a的取值范围.
20.(本小题满分12分)某高中生参加社会实践活动,对某公司1月份至拿6月份销售某种配件的销售量及销售单价进行了调查,销售单价X和销售量y之间的一组数据如表所示:
(1)根据1至5月份的数据,y与x近似满足经验回归方程,求出y关于x的经验回归方程;
(2)若由经验回归方程得到的估计数据与剩下的检验数据的误差不超过0.5元,则认为所得到的经验回归方程是理想的,试问是否可以认为所得到的回归方程是理想的?
(3)预计在今后的销售中,销售量与销售单价仍然服从(1)中的关系,若该种配件的成本是2.5元/件,那么该配件的销售单价应定为多少元才能获得最大利润?(注:利润=销售收入-成本)
参考公式和参考数据:回归直线方程,
.
21.(本小题满分12分)对于无穷数列,
记,若同时满足条件:①,均单调递增;②,则称与是无穷互补数列.
(1)若,判断与是否为无穷互补数列,并说明理由:
(2)若,且与是无穷互补数列,求数列前50项的和;
(3)若与是无穷互补数列,是等差数列,且,求,的通项公式.
22.(本小题满分12分)已知函数.
(1)函数在定义域内恒成立,求实数的取值范围:
(2)求证:当时,;
(3)若有两个不同的零点,求证:。
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