小学数学三年级上册图形奥数练习题（共3组，附参考答案）

三年级图形奥数练习题

班级       考号        姓名       总分    

(一)

1.下图中的两个三角形，有哪些相同点，有哪些不同点？

2.下图中的两个图形，有哪些相同点，有哪些不同点？请你仔细观察、分析。

3.下图的五个图形中，哪一个与众不同？

4.从下面的五个图形中选出与众不同的一个。

(二)

1.巧数图形

下面的图形一共有多少个正方形？

2.智巧趣题

有一种植物，每天可以生长到原来长度的2倍，经过10天生长，植物高100厘米，那么经过（    ）天生长，植物高位50厘米。

(三)

1.在下面的小方格里画着一些动物骨架的简图，通过仔细观察，可以发现，这些动物身体骨架的变化是有规律的。根据图中出现的规律，你知道空格里应该画什么样的动物骨架吗？

分析：小朋友们，在数学中有很多题目都要求我们：解答事动脑观察，根据物与物，图与图的

2.根据下面各题图形之间的变化和排列规律，在方格中填上合适的图形。

附：参考答案

(一)

1.相同点：都有一个直角，都是直角三角形。

不同点：（1）中两条直角边不相等，是一般的直角三角形。

（2）中两条直角边相等，是个等腰直角三角形。

2.相同点：都可以看成是一个大图形里面内接（套着）一个同样形状的小图形组成。

不同点：（1）的大小两个图形都是正方形，

（2）的大小两个图形都是等边三角形。

3.图（3）与其他四个不同。

因为图（3）只有三条边，是三角形，而其他四个图形都是四边形。

4.图（4）与其他四个不同。

除图（4）外其他四个都是正多边形，也就是各边都相等的多边形；而图（4）的四条边长短不同，所以不是正多边形。

(二)

1.解：4个小正方形和1个大正方形，共5个正方形。

2.解答：10－1＝9天

(三)

1.每一行为一个分组观察，头一样，身子不同。那我们一起来比较身体，有什么不同。

第一行：躯干上有一条向上弯的线，一条直线和一条向下弯的线；

腿的数是2，3，4；

脚有光脚，直线型的脚，和圆形的脚三种。

第二行也是。

所以第三行一定也和第一行一样，现在已经有了一条向上弯的线和一条直线，所以方框里一定是条向下弯的线。腿也一样，有了4，2，所以方框里应该是3条腿。脚有了光脚和直线脚，所以只能是圆圈了。

2.（1）我们发现奇数使都是一个，偶数时成一个规律，第一行1个，第二行2个，第三行3个，所以问号处应该是

(2)后一个图形是用两个前一个图形做成的，而且是一个长方形，一个正方形这样的排列。所以问号出就应该是：