小学人教版7 条形统计图优秀习题ppt课件

29《1格表示1个单位的条形统计图》

同步练习

一、填一填。

1、条形统计图可以通过条形的（         ）看出数量的多少。 

2、条形统计图不仅能清楚地看出数量的（      ），还便于（       ）。统计表只能看出数量的（        ）。 

二、解决问题。

1、这是六(1)班同学水果喜好情况统计表

（1）       根据统计表完成统计图。

（2）填空。

     ①喜欢（     ）的人最多，喜欢（    ）的人最少。

②喜欢（   ）和（    ）的人数一样多。

③六年一班一共（     ）人。

2、下图是四（2）个课外小组人数统计图。

（1）根据统计图，完成统计表。

（2）填一填。

 ①四（2）班参加课外小组的共（    ）人。

 ②参加（  ）小组的人最多，参加（   ）小组人最少，最多的和最少的相差（   ）人。

3、看图，完成练习。

（1）完成统计表。

（2）根据统计表完成统计图。

（3）填空。

  ①一元硬币共（     ）枚，共（    ）元；5角硬币共（    ）枚，共（  ）元；1角硬币共（    ）枚，共（     ）角。

  ②这些硬币共(   )枚，共(     )元。

29《1格表示1个单位的条形统计图》

答案

一、1、【解析】条形统计图中条形的高矮代表数量的多少。

【答案】高矮

2、【解析】根据统计图和统计表的特点填写。

【答案】多少      比较数据的差异      多少

二、解决问题。

1、【解析】根据统计图定义画统计图。

【答案】

 （2）【解析】根据统计图上的数据填写

【答案】①香蕉    陶子  

        ②苹果    香蕉

        ③ 33

2、下图是四（2）个课外小组人数统计图。

（1）【解析】根据统计图中的数据填写。

【答案】7    4     10      9

（2）【解析】根据统计图中的数据填写。

【答案】①30    ②美术      音乐       6

根据统计图，完成统计表。

3、看图，完成练习。

（1）【解析】通过数硬币的枚数填写。

【答案】8     6    7

（2）【解析】根据画统计图的方法和统计表中的数字画图。

【答案】

（3）【解析】根据统计图中的数据填写。

【答案】①8     8     6    3     7    7     ② 21       11元7角