五年级语文上册第三单元测评卷C卷新人教版

这是一份五年级语文上册第三单元测评卷C卷新人教版，共4页。试卷主要包含了看拼音,写汉字，按要求写句子，民间故事我知道，填上合适的关联词语，我会背，我会写，习作，1.慌张 愉悦 和风细雨等内容，欢迎下载使用。
一、看拼音,写汉字。(10分)
zhēn( ) 宝 牛láng( ) 习ɡuàn( )
叮zhǔ( ) huǎnɡ( ) 言 hǎn( ) 见
diē( ) 妈 ái( ) 打 niànɡ( ) 酒
车liànɡ( )
二、把下列词语补充完整，并任选其中一个造句。（8分）
飞（ ）走（ ）千（ ）万（ ）（ ）（ ）大雨
眉（ ）眼（ ）一（ ）一（ ）相（ ）为（ ）

三、按要求写句子。(8分)
1. 海力布把消息告诉了乡亲们。(把句子写具体)

2. 王母娘娘十分愤怒。 织女私自下天庭和牛郎成亲。(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序)

3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以积累知识,又能提升素养;阅读民间故事既可以丰富情感,又能够陶冶情操。阅读民间故事既 ,又 。(依照带点部分,把句子补充完整)
4.王母娘娘尤其恨织女,竟敢留在人间不回来。(用加点的词语写一句话)

四、民间故事我知道。(8分)
1.我国四大民间故事是 、 、 、 。
2.判断正误。(正确的打“?”,错误的打“✕”)
(1)孟姜女的丈夫是范喜良。( )
(2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。( )
(3)祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对女子的不平等待遇和束缚的反抗。( )
(4)牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。( )
五、填上合适的关联词语。（3分）
如果……就…… 无论……都…… 虽然……可是……
1.( )对别人说了，您（ ）会变成一块石头。
2.（ ）动物说了什么话，（ ）不要对别人说。
3.牛好像全了解，（ ）没说话，（ ）眉开眼笑的。
六、我会背，我会写。（12分）
乞 巧
【唐】林杰
____________________________，
___________________________。
___________________________，
___________________________。
阅读理解。（21分）
（一）猎人海力布(节选)（10分）
海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。
大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
1．写出下列词语的反义词。(3分)
镇定—( ) 悲痛—( ) 倾盆大雨—( )
2．文中画横线的句子是对海力布的什么描写？从中你看出来海力布怎样的特点？(3分)

3．海力布为什么会变成石头？(2分)

4．人们为什么要世世代代纪念海力布？(2分)

（二）大禹治水（11分）
虞(yú)舜(shùn)听说大禹贤明能干，便命令大禹负责治水。
大禹接受治水任务后，毫不犹豫地告别了新婚的妻子涂山氏，启程赴任。
大禹到任后，就积极着手制定治水措施。他认为，应该用疏导的方法，劈开大山，开挖大河，让洪水顺着河道流入大湖和大海，这样才能根治洪水。
于是，大禹便带着成千上万的民工去开山挖河，治理洪水。他沿途测量地形地貌，查清何处需要开山，何处需要挖河。他不辞辛苦， 日夜苦干，带着治水的人疏导了9条河道，劈开了9座大山，修治了9 个大湖，筑起了无数堤坝。洪水终于被驯服了，顺着河道流入大湖、大海。艰苦卓绝的治水斗争终于取得了胜利。
在治水期间，大禹曾经三次路过家门，可是他一次也没有进家里看一下。传说，大禹的妻子涂山氏十分想念丈夫，常常到高山上眺望， 盼望丈夫回来，最后竟化为一块石头。这石头的形状酷似涂山氏，仿佛在翘首远望，人们称之为“望夫石”。
1．写出下列词语的近义词。（4分）
疏导——( ) 认为——( )
修治——( ) 方法——( )
2．大禹的治水措施是什么？（2分）
3．用“_________”画出大禹治水的成果。（2分） 4．你想对大禹说点什么吗？（3分）
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八、习作。(30分)
你读过哪些民间故事?请把你读过的民间故事用简短的话讲述出来(不要写《猎人海力布》,其余故事均可)。叙写的时候,故事情节要有详有略,结构要完整,字数400字左右。
答案
珍 郎 惯 嘱 谎 罕 爹 挨 酿 辆
禽、兽 真、确 倾盆 开、笑 五、十 依、命
示例：她把事情的经过一五一十地告诉了我们。
三、1.舍己为人的海力布把大山要崩塌的消息全部告诉了乡亲们。 2.之所以王母娘娘十分愤怒,是因为织女私自下天庭和牛郎成亲。 3.可以增加想象力 能拓展眼界 4.示例:他的各门功课都很好,尤其是语文。
四、1.《梁山伯与祝英台》 《孟姜女》 《白蛇传》 《牛郎织女》
2.(1)? (2)? (3)? (4)✕
五、1.如果……就…… 2. 无论……都…… 3.虽然……可是……
六、七夕今宵看碧霄 牵牛织女渡河桥 家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条
七、（一）1.慌张 愉悦 和风细雨
2.画横线句子是对海力布的心理活动的描写。从中可以看出海力布舍己为人的品质。
3.海力布把动物说的话告诉了乡亲们。
4.因为海力布舍弃了自己的生命拯救了大家。
（二）1．疏理 以为 整治 办法 （答案不唯一）
2．他认为，应该用疏导的方法，劈开大山，开挖大河，让洪水顺着河道流入大湖和大海，这样才能根治洪水。（意思对即可）
3．洪水终于被驯服了，顺着河道流入大湖、大海。
4．提示：根据个人情况作答。