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2020-2021学年江苏省连云港市东海县八年级（下）期末物理试卷
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这是一份2020-2021学年江苏省连云港市东海县八年级（下）期末物理试卷，共32页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图和实验探究题等内容，欢迎下载使用。
2020-2021学年江苏省连云港市东海县八年级（下）期末物理试卷
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小愿给出的四个违项中只有一个符合题意．）
1．（2分）2021年5月25日，广州茂名市在对新冠肺炎确诊病例密切接触者追踪管理筛查中，发现1例新冠肺炎无症状感染者。广州市政府高度重视，采取全民核酸检测与疫苗注射相结合的方式，迅速控制了疫情，下列谈法不符合事实的是（ ）
A．针尖表面做得很光滑能大大的减小扎针时针与人之间的摩擦力
B．注射疫苗用的注射器吸取药液时，是利用大气压把药液吸取上来的
C．注射器的针头做的很尖，是为了减少使用时的压强，以便容易刺入人体
D．核酸检测时，血样采集时使用到了真空采血管，利用了人体内血压较高将血液自动压入管内的
2．（2分）密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是（ ）
A．粗铜丝控伸后变成了细铜丝，密度变大
B．一支粉笔用掉部分后，它的体积变小，密度变大
C．乒乓球不慎被挤瘤但无破损，球内气体密度变大
D．冬天户外的水管容易冻裂，是由于水结冰后密度变大的缘故
3．（2分）古诗词往往蕴含丰富的物理知识，在下列诗词中能体现“分子在不停息运动”的是（ ）
A．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船
B．水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香
C．去年今日此门中，人面桃花相映红
D．两岸青山相对出，孤帆一片日边来
4．（2分）小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性大小，他们设计了几种方案，你认为能够解决这个问题的最好方案是（ ）
A．用手捏乒乓球，比较它们的硬度
B．把两球向墙掷去，比较它们反弹后离墙的距离
C．用乒乓球拍分别击打两球，比较两球飞出去的距离
D．让两球置于乒乓桌面上方同一高度自由落下，比较它们反弹的高度
5．（2分）由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生，国家加大了对违反交通法规的处罚力度。关于汽车安全行驶的规定和措施，下列说法正确的是（ ）
A．汽车在行驶过程中减速惯性也随之减小
B．汽车在雨水路面上刹车距离长，是因为惯性力减小
C．汽车匀速上坡时，汽车所受重力和地面对它的支持力是一对平衡力
D．安全带主要是在汽车突然刹车时来减小惯性给司机和乘客带来的伤害
6．（2分）如图所示。一个木箱放在水平地面上，小军用一个水平向右的力推木箱，但未推动。下列说法正确的是（ ）
A．推力等于木箱所受的摩擦力
B．推木箱时，小军不受到木箱的作用力
C．木箱受到的重力和地面的支持力是一对相互作用力
D．若此时木箱所受的外力同时消失。木箱惯性将消失，它将做匀速直线运动
7．（2分）某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系。在一定环境下将1g的冰加热。分别记录其温度和体积。得到了如图像。下列说法正确的是（ ）
A．同种物质的密度与状态无关
B．4℃时，纯水的密度最大
C．冰温升高时，冰的密度一直增大
D．同种物质相同状态下的密度与温度无关
8．（2分）如图所示，放在水平地面上的物体a上放一物体b，a和b之间用轻质弹簧相连，已知弹簧处于压缩状态，整个装置处于静止状态，则关于a、b的受力分析正确的是（ ）
A．a受到b对它向右的摩擦力
B．b受到a对它向右的摩擦力
C．a受到地面对它向右的摩擦力
D．a 受到地面对它向左的摩擦力
9．（2分）如图所示的实例中，利用了“流体压强与流速的关系”工作的是（ ）
A．茶壶 B．机翼上面凸起
C．吸盘挂钩 D．水坝上窄下宽
10．（2分）如图所示，水平桌面上有两个完全相同的溢水杯甲和乙。杯中装满了水，将两个体积相同、材料不同的实心小球A和B分别放入溢水杯中，它们静止在如图位置。则下列说法正确的是（ ）
A．小球A的密度等于小球B的密度
B．小球A受到的浮力等于小球B的重力
C．小球B受到的浮力大于小球A的重力
D．小球A受到的浮力等于小球B受到的浮力
11．（2分）如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（ ）
A．液体对容器底部的压强：p甲＝p乙
B．液体对容器底部的压力：F甲＝F乙
C．容器对桌面的压强：p甲′＝p乙′
D．容器对桌面的压力：F甲′＝F乙′
12．（2分）如图甲所示，盛水的烧杯的底面积为250cm²，弹簧测力计下端悬挂一长方体物体。使它缓慢下降直至全部浸入水中，整个过程中弹簧测力计示数F随长方体物体下降高度A变化关系的图像如图乙所示，下列说法正确的是（ ）
A．长方体物体的高是8cm
B．长方体物体的体积是1000cm3
C．长方体物体受到的最大浮力是12N
D．长方体物体的密度是1.5×103kg/m3
二、填空题（本大题共8小题，第20题每空2分，其余每空1分，共25分）
13．（2分）教室内的电风扇在使用的过程中，与周围空气不断 ，从而带上了电荷，由于带电体具有 的性质，所以扇叶表面经常布满一层薄薄的灰尘。
14．（3分）2021年6月17日9时22分，搭载神舟十二号载人飞船的长征二号火箭，在酒泉卫星发射中心点火发射，升空时火箭发动机向下喷射高温燃气，利用 的原理来推动火箭上升。太空飞行对宇宙飞船和宇航员的质量都有着严格的限制，飞船尽可能采用强度高、密度 （选填“大”或“小”）、性能优良的新材料制造。神舟十二号进入预定轨道后，宇航员的质量 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
15．（3分）将50cm3的水与50cm3的酒精充分混合后，我们可以发现，混合后水与酒精的总体积 （选填“大于”、“等于”或“小于”）混合前水与酒精的体积之和，这一现象说明 。测得混合液的总质量为90g，则混合液的密度 （选填“小于”、“等于”或“大于”）0.9×103kg/m3。
16．（3分）饺子是中国的传统美食之一，在包、煮、吃的过程中包含许多知识：生饺子刚放入开水时沉底，是因为饺子受到的浮力 重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；煮熟的饺子会浮起，是因为饺子的体积变大，进而使 变大。若一个饺子的质量是40g，则其漂在水面上时受到的浮力为 N。
17．（2分）如图所示为水平仪放置于某桌面上静止的情形，水平仪受到的重力的施力物体是 ，若把它南北方向放置，铅垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方，说明此桌面的 边高（选填“南”或“北”）。
18．（3分）小明用托盘天平测量石块的质量时，将天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，应将平衡螺母向 调节，使天平平衡。测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平平衡，石块的质量为 g，若石块的密度为2.6g/cm3，石块的体积为 cm3。
19．（3分）如图所示，新疆维吾尔族杂技演员阿迪力，被誉为“高空王子”，阿迪力在钢丝上行走时，总是不断调整自己的 ，尽量使其在钢丝绳的正上方，只有这样，他才能在重力和 的作用下处于平衡状态，阿迪力保持平衡的做法，说明了二力平衡必须满足的一个条件是 。
20．（6分）如图所示，小琴利用吸盘估测大气压的值。
（1）实验步骤如下：
①将吸盘按在光滑的竖直墙面上并排出吸盘内的空气；
②用弹簧测力计沿 方向拉动吸盘。当吸盘刚开始脱落时，记下测力计的示数F；
③用刻度尺和三角板测出吸盘的直径D；
④根据所测的物理量推导出大气压的表达式：p＝ ；
（2）本实验测量误差较大，由于吸盘内气体无法排尽，会导致测量结果 （选填“偏大”或“偏小”）。
三、作图和实验探究题（本大愿有4小题，每图或每空2分，共32分）
21．（2分）如图所示的实验。振动的音叉将乒乓球弹开不计空气阻力，请在中画出此时乒乓球的受力示意图。
22．（2分）如图，一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，在图中画出人的受力示意图。
23．（8分）理想实验有时更能深刻地反映自然规律，伽利略设想了一个理想实验，其中有的是经验事实，有的是推论；
（1）以下是伽利略设计的理想实验的步骤：
①两个对接的斜面，让静止的小球从左侧斜面的某一高度滚下，小球将滚上另一个斜面；
②如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度。
③减小右侧斜面的倾角，让静止的小球从左侧斜面的 高度滚下（选填“相同”或“不同”），小球在右侧斜面上仍然要达到原来的高度。
④继续减小右侧斜面的倾角，最后使它水平，小球要沿着水平面作 运动。
（2）在上述的设计步骤中，有的属于可意的事实，有的则是理想化的推论，其中属于可靠的事实的有 （填写步骤前的序号）；
（3）伽利略的理想实验说明了物体的运动 力来维持（选填“需要”或“不需要”）。
24．（10分）某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点：
（1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面 ；
（2）如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，固定金属盒的位置，将金属盘转向不同的方向，发现U形管内左右液面的高度差不变，这说明在同种液体中，同一深度各个方向的压强 ，然后多次改变金属盒在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差，这是为了探究液体压强与 的关系；
（3）换用其它液体继续探究液体压强的特点时，当金属盒在酒精、盐水中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差最小的是 ，这说明同一深度液体的压强与 有关。
25．（10分）课外，小明用吸管和铁丝制作了一个简易密度计：
（1）取一根长度为20cm、横截面积为0.4cm2的饮料吸管，将一些细铁丝从吸管的下端塞入作为配重，并用石蜡将吸管的 （选填“上端”或“下端”）封起来，用天平测出其总质量为4g；
（2）使其竖直漂浮在不同液体中，在吸管上标出液面的位置，测量出该位置到吸管下端的距离，即吸管浸入液体中的深度h，测量数据如下表所示，补全数据：当ρ＝1.0g/cm3时。浸入液体中的深度h＝ cm；
液体密度ρ/g•cm﹣3
……
0.8
0.9
1.0
1.1
……
浸入的深度h/cm
……
12.5
11.1
9.1
……
（3）根据表中的数据，在吸管上标出对应的密度刻度线，这些刻度线是 （选填“均匀”或“不均匀”）的；
（4）理论上，该简易密度计能测量的最小密度是 kg/m3；
（5）若想使简易密度计上两条刻度线之间的距离更大一些，从而使测量结果更精确，他可以 （选填“换用更细的吸管”或“换用更粗的吸管”）。
四、解答题（本大题有2个小题，共19分，要求写出必要的文字说明，公式和演算过程
26．（9分）2021年5月15日，中国“祝融号”火星车在火星乌托邦平原南部预选着陡区看陆，“祝融号”火星车的高度1.85m，质量达到240kg，火星车车轮与地面的接触总面积为300cm2。设计寿命为3个火星月，相当于约92个地球日。“祝融号”火星车每3个地球日才走一步，大概是10米左右的距离，它将在火星表面开展地表成分、物质类型分布、地质结构以及火星气象环境等探测工作，已知火星上的g＝3.71N/kg，求：
（1）设计寿命内祝融号火星车能巡视的距离；
（2）在火星上祝融号火星车的重力；
（3）静止时祝融号火星车对火星表面产生的压强。
27．（10分）如图所示，底面积为25cm2圆柱形容器内盛有水，将一个体积为1×10﹣4m3、重力为0.6N的实心小球用一根细线固定在水中，已知ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg，求：
（1）小球浸没在水中时受到的浮力；
（2）细线对小球的拉力；
（3）剪断细线后，容器内水面上升还是下降，变化的高度是多少。
2020-2021学年江苏省连云港市东海县八年级（下）期末物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小愿给出的四个违项中只有一个符合题意．）
1．（2分）2021年5月25日，广州茂名市在对新冠肺炎确诊病例密切接触者追踪管理筛查中，发现1例新冠肺炎无症状感染者。广州市政府高度重视，采取全民核酸检测与疫苗注射相结合的方式，迅速控制了疫情，下列谈法不符合事实的是（ ）
A．针尖表面做得很光滑能大大的减小扎针时针与人之间的摩擦力
B．注射疫苗用的注射器吸取药液时，是利用大气压把药液吸取上来的
C．注射器的针头做的很尖，是为了减少使用时的压强，以便容易刺入人体
D．核酸检测时，血样采集时使用到了真空采血管，利用了人体内血压较高将血液自动压入管内的
【分析】（1）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦；
（2）注射器将药液吸入针筒之前，需要先排出针筒内的空气，这样，针筒内的气压减小，药液受到外界大气压的作用，会被压入针筒中；
（3）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力；
（4）我们身体血管中的血液是液体，存在着压强，根据我们对血压的了解来作答。
【解答】解：A、缝衣针的表面做得很光滑，在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故A正确；
B、用注射器吸取药液时，用手向后拉动活塞，使针管内的压强变小，外面的药液在大气压作用下，通过针头进入针管里，故B正确；
C、注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，以便容易刺入人体，故C错误；
D、真空采血管在组装后应保持一定的负压，即真空试管内气体的压强低于大气压，针头插入检查者的静脉时，在检查者血压的作用下，血液流入真空采血管，故D正确。
故选：C。
【点评】本题考查摩擦力、大气压、以及压强的有关知识，难度不大。
2．（2分）密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是（ ）
A．粗铜丝控伸后变成了细铜丝，密度变大
B．一支粉笔用掉部分后，它的体积变小，密度变大
C．乒乓球不慎被挤瘤但无破损，球内气体密度变大
D．冬天户外的水管容易冻裂，是由于水结冰后密度变大的缘故
【分析】（1）质量是物体的一种基本属性，它不随物体的形状、位置、温度和状态的改变而改变；
（2）密度是物质的一种特性，其大小等于质量与体积之比；对于固体和液体，密度大小与质量、体积无关；对于气体，在质量一定时，体积越大，密度越小；在体积一定时，质量越大，密度越大。
【解答】解：A、粗铜丝被拉伸后长度变大，横截面积变小，物质种类和状态没有变化，所以密度不变，故A错误；
B、密度是物质的一种特性，对于固体和液体，密度大小与质量、体积无关，一支粉笔用掉部分后，它的体积变小、质量变小，但密度不变，故B错误；
C、乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体质量不变，体积变小，所以其密度变大，故C正确；
D、水结冰后质量不变，体积膨胀将水管冻裂，由公式ρ＝知，密度变小，故D错误；
故选：C。
【点评】本题考查了密度知识在生活中的应用，我们要学会用我们学过的知识分析生活中的物理现象。
3．（2分）古诗词往往蕴含丰富的物理知识，在下列诗词中能体现“分子在不停息运动”的是（ ）
A．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船
B．水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香
C．去年今日此门中，人面桃花相映红
D．两岸青山相对出，孤帆一片日边来
【分析】构成物质的分子总在不停地做无规则运动，从而产生扩散现象。
【解答】解：A、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船，说明空气能够传播声音，故A错误；
B、水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香，说明花香分子在不停地做无规则运动，故B正确；
C、去年今日此门中，人面桃花相映红，说明物体的颜色由它反射的色光决定的，故C错误；
D、两岸青山相对出，孤帆一片日边来，说明物体的运动和静止，取决于参照物的选择，故D错误。
故选：B。
【点评】理解分子动理论内容，认识生活中的扩散现象，可解答此题。
4．（2分）小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性大小，他们设计了几种方案，你认为能够解决这个问题的最好方案是（ ）
A．用手捏乒乓球，比较它们的硬度
B．把两球向墙掷去，比较它们反弹后离墙的距离
C．用乒乓球拍分别击打两球，比较两球飞出去的距离
D．让两球置于乒乓桌面上方同一高度自由落下，比较它们反弹的高度
【分析】对于实验方案的最优判断，应从实验过程严密、可行的角度来思考，即选出最便于操作，最有利于实验结论的得出的方案判断方法，所以该题从是否控制变量的角度出发分析即可。
【解答】解：在该题中，A选项没有控制相同的捏力；B选项没有控制掷两球所用力的大小；C选项没有控制球拍击两球力的大小，所以都是不严格的；而D选项中两个乒乓球的下落高度及反弹面都是相同的，所以该选项的方案最好。
故选：D。
【点评】在初中物理中，像控制变量法、比较法、转换法等研究方法是极为常见的，即在处理和研究物理问题时，应注意以上方法的运用和分析。
5．（2分）由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生，国家加大了对违反交通法规的处罚力度。关于汽车安全行驶的规定和措施，下列说法正确的是（ ）
A．汽车在行驶过程中减速惯性也随之减小
B．汽车在雨水路面上刹车距离长，是因为惯性力减小
C．汽车匀速上坡时，汽车所受重力和地面对它的支持力是一对平衡力
D．安全带主要是在汽车突然刹车时来减小惯性给司机和乘客带来的伤害
【分析】（1）惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，其大小只取决于物体的质量；安全带是为了防止在紧急刹车时人会前冲而带来的伤害；
（2）平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。
【解答】解：A、惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，其大小只与物体的质量有关，汽车减速时其惯性不变，故A错误；
B、惯性的大小只与物体的质量有关，汽车在雨水路面上刹车距离长，是因为摩擦力减小，而惯性是不变的，且“惯性力”说法是不对的，故B错误；
C、汽车在匀速上坡时，汽车所受重力竖直向下，地面对它的支持力与坡道垂直，二力不在一条直线上，不是一对平衡力，故C错误；
D、安全带主要是在汽车突然刹车时减小人由于惯性向前冲而可能对司机和乘客带来的伤害，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查物理知识在交通法规中的应用，在生活中要注意体会物理知识的应用。
6．（2分）如图所示。一个木箱放在水平地面上，小军用一个水平向右的力推木箱，但未推动。下列说法正确的是（ ）
A．推力等于木箱所受的摩擦力
B．推木箱时，小军不受到木箱的作用力
C．木箱受到的重力和地面的支持力是一对相互作用力
D．若此时木箱所受的外力同时消失。木箱惯性将消失，它将做匀速直线运动
【分析】（1）（3）根据二力平衡条件分析；
（2）力的作用是相互的；
（4）外力消失，物体保持静止或匀速直线运动状态；任何物体都有惯性。
【解答】解：A、用力水平向右推木箱，但没推动，木箱处于静止状态，水平方向上受到的推力、摩擦力是一对平衡力，大小相等，故A正确；
B、力的作用是相互的，推木箱时，小军也受到木箱的作用力，故B错误；
C、木箱的重力和地面对木箱的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故C错误；
D、若此时木箱所受的外力同时消失，它将保持静止，任何物体都有惯性，惯性不会消失，故D错误。
故选：A。
【点评】本题考查二力平衡条件的应用、力的相互性、惯性，是一道综合题。
7．（2分）某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系。在一定环境下将1g的冰加热。分别记录其温度和体积。得到了如图像。下列说法正确的是（ ）
A．同种物质的密度与状态无关
B．4℃时，纯水的密度最大
C．冰温升高时，冰的密度一直增大
D．同种物质相同状态下的密度与温度无关
【分析】（1）质量是指物体中所含物质的多少，故其不随物体形状、状态、位置及温度的改变而改变，再据图中冰和水的体积的大体关系即可判断密度的变化；
（2）4℃以上水的温度越高密度越小。
【解答】解：AD、当冰化成水时，其质量是不变的，但通过图象能看出，水的体积小于冰的体积，即该过程中体积变小，密度增大；通过图像也能看出水的体积随温度的变化是不断变化的，故其密度也是在变化的，故AD错误；
B、水的温度变化时，其质量不变；由图象可知4℃水的体积最小，根据ρ＝可知水在4℃时的密度最大，故B正确；
C、冰的质量不变，从图象知随着温度的升高，冰的体积变大，密度减小，故C错误。
故选：B。
【点评】此题主要考查密度公式的应用，根据图象或图表探究物质的规律，从表象中去探究本质规律，体验知识的形成过程。
8．（2分）如图所示，放在水平地面上的物体a上放一物体b，a和b之间用轻质弹簧相连，已知弹簧处于压缩状态，整个装置处于静止状态，则关于a、b的受力分析正确的是（ ）
A．a受到b对它向右的摩擦力
B．b受到a对它向右的摩擦力
C．a受到地面对它向右的摩擦力
D．a 受到地面对它向左的摩擦力
【分析】对b进行受力分析，根据力的平衡判断出b受到摩擦力的方向；根据力作用的相互性判断a受到b的摩擦力方向；对整体进行分析，根据力的平衡判断地面对a是否有摩擦力作用以及摩擦力的方向。
【解答】解：
AB、对b进行受力分析，b受到重力、支持力、水平向右的弹力，因b处于静止状态，根据力的平衡可知，b受到a对它向左的摩擦力；根据力作用的相互性可知，a受到b对它向右的摩擦力，故B错误，A正确；
CD、对整体进行受力分析（此时不考虑内部的作用力），整体在竖直方向上受到重力和支持力平衡，若地面对a有摩擦力，但整体在水平方向上不受其他力，则整体不能平衡，所以地面对a无摩擦力作用，故CD错误。
故选：A。
【点评】解答本题的关键是正确地进行受力分析，知道物体处于平衡状态时受到平衡力的作用，同时要掌握相互作用力的特点。
9．（2分）如图所示的实例中，利用了“流体压强与流速的关系”工作的是（ ）
A．茶壶 B．机翼上面凸起
C．吸盘挂钩 D．水坝上窄下宽
【分析】（1）连通器的特点：上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面总是相平的；
（2）流体流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大；
（3）吸盘挂钩利用了大气压强的作用；
（4）液体压强随深度的增加而增大，据此解释为什么修大坝时上窄下宽。
【解答】解：
A、茶壶的壶嘴和壶身上端开口下端连通，构成了连通器，没有利用流体压强与流速关系，故A不符合题意；
B、在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小；飞机的机翼做成上面凸起，下面平直，由此飞机在飞行时，机翼上方的空气流速大，压强较小，机翼下方的空气流速小，压强大，所以飞机受到一个向上的升力，故B符合题意；
C、用力挤压吸盘，吸盘内空气减少，外部大气压把吸盘紧紧压住，所以用吸盘挂钩挂衣物，利用了大气压强的作用，故C不符合题意；
D、液体压强随深度的增加而增大，大坝修得上窄下宽是为了使底部能承受更大的压强，故D不符合题意。
故选：B。
【点评】本题考查了一些生活实例与所运用的物理知识的联系，体现了物理知识在生活中的应用，有一定综合性，但难度不大。
10．（2分）如图所示，水平桌面上有两个完全相同的溢水杯甲和乙。杯中装满了水，将两个体积相同、材料不同的实心小球A和B分别放入溢水杯中，它们静止在如图位置。则下列说法正确的是（ ）
A．小球A的密度等于小球B的密度
B．小球A受到的浮力等于小球B的重力
C．小球B受到的浮力大于小球A的重力
D．小球A受到的浮力等于小球B受到的浮力
【分析】根据A漂浮，B悬浮，可根据物体浮沉条件确定小球A和B的密度关系；根据阿基米德原理分析球的浮力的大小，根据浮沉条件分析浮力和重力的关系。
【解答】解：A、由图可知，小球A漂浮，所以ρA＜ρ水；实心小球B悬浮，所以ρB＝ρ水，则ρA＜ρB，故A正确；
BCD、由图可知，B排开的水的体积大，根据阿基米德原理可知，B受到的浮力大，A受到的浮力小；漂浮和悬浮时，F浮＝G物，则小球A的重力小于小球B的重力，故C正确，BD错误。
故选：C。
【点评】本题考查了浮沉条件、阿基米德原理的应用，关键是用好浮沉条件。
11．（2分）如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（ ）
A．液体对容器底部的压强：p甲＝p乙
B．液体对容器底部的压力：F甲＝F乙
C．容器对桌面的压强：p甲′＝p乙′
D．容器对桌面的压力：F甲′＝F乙′
【分析】（1）液体质量相同，根据图判断出两液体的体积，根据密度公式判断出两液体的密度大小关系，根据p＝ρgh判断液体对杯底压强的关系；根据公式p＝可求得出液体对容器底部的压力大小关系；
（2）容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和，根据公式p＝可得出容器对桌面的压强的大小关系。
【解答】解：A、从图中可知乙中液体的体积大于甲中液体的体积，因为液体质量相同，根据ρ＝可知ρ甲＞ρ乙，因两容器中液体的深度相同，根据p＝ρ液gh知，液体对杯底的压强p甲＞p乙，故A错误；
B、容器的底面积相同，根据根据公式p＝可知液体对容器底部的压力F甲＞F乙，故B错误；
D、水平桌面上，甲乙两个容器中两种液体质量相等，容器的质量相等，根据G＝mg
可知二者的总重力相等，故容器对桌面的压力F甲′＝F乙′，故D正确；
C、容器的底面积相同，由p＝得，容器对桌面的压强：p甲′＝p乙′，故C正确。
故选：CD。
【点评】本题主要考查了固体压强、液体压强、密度公式的应用，知道在水平面上，物体对水平面的压力等于物体自身的重力是解题的关键。
12．（2分）如图甲所示，盛水的烧杯的底面积为250cm²，弹簧测力计下端悬挂一长方体物体。使它缓慢下降直至全部浸入水中，整个过程中弹簧测力计示数F随长方体物体下降高度A变化关系的图像如图乙所示，下列说法正确的是（ ）
A．长方体物体的高是8cm
B．长方体物体的体积是1000cm3
C．长方体物体受到的最大浮力是12N
D．长方体物体的密度是1.5×103kg/m3
【分析】（1）根据图乙读出长方体下表面与水面接触和浸没时物体下降的高度，不考虑水面的变化时两者的差值即为长方体的高度，实际上考虑液面的变化时长方体的高度小于计算值；
（2）根据图乙读出长方体位于空气中时弹簧测力计的示数即为长方体的重力，再读出长方体完全浸没时弹簧测力计的示数，利用称重法求出受到的最大浮力，根据F浮＝ρ液gV排求出长方体排开水的体积即为长方体的体积；
（3）根据G＝mg求出长方体的质量，利用ρ＝求出长方体物体的密度。
【解答】解：
A.由图乙可知，当h1＝4cm时长方体下表面与水面接触，当h2＝8cm时长方体上表面与水面接触即恰好浸没，
若不考虑水面的变化，长方体的高度h＝h2﹣h1＝8cm﹣4cm＝4cm，实际上考虑液面的变化，长方体的高度小于4cm，故A错误；
BC.由图乙可知，当h＜4cm时，长方体位于空气中，由二力平衡条件可知，长方体的重力G＝F＝12N，
当h＞8cm时，长方体完全浸没，受到的浮力最大，则最大浮力F浮＝G﹣F′＝12N﹣4N＝8N，故C错误；
因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，
所以，由F浮＝ρ液gV排可得，长方体的体积V＝V排＝＝＝8×10﹣4m3＝800cm3，故B错误；
D.由G＝mg可得，长方体的质量m＝＝＝1.2kg，长方体物体的密度：ρ＝＝＝1.5×103kg/m3，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了称重法求浮力和阿基米德原理、重力公式、密度公式的应用，从图像中获取有用的信息是关键，要注意物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等。
二、填空题（本大题共8小题，第20题每空2分，其余每空1分，共25分）
13．（2分）教室内的电风扇在使用的过程中，与周围空气不断 摩擦 ，从而带上了电荷，由于带电体具有 吸引轻小物体 的性质，所以扇叶表面经常布满一层薄薄的灰尘。
【分析】不同物质组成的两个物体相互摩擦时，由于电子的转移会使两个物体带上异种的电荷，而带电体有吸引轻小物体的性质。
【解答】解：扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了电荷，扇叶带电后会吸引轻小的灰尘，所以灰尘会附着在扇叶上。
故答案为：摩擦；吸引轻小物体。
【点评】掌握摩擦起电的原因，带电体能够吸引轻小物体，属于基础题。
14．（3分）2021年6月17日9时22分，搭载神舟十二号载人飞船的长征二号火箭，在酒泉卫星发射中心点火发射，升空时火箭发动机向下喷射高温燃气，利用 物体间力的作用是相互 的原理来推动火箭上升。太空飞行对宇宙飞船和宇航员的质量都有着严格的限制，飞船尽可能采用强度高、密度 小 （选填“大”或“小”）、性能优良的新材料制造。神舟十二号进入预定轨道后，宇航员的质量 不变 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
【分析】（1）物体间力的作用是相互的，一个物体在施力的同时必然也受到另一个物体对这个物体施加的反作用力；
（2根据密度的定义可知，在体积一定的情况下，物质的密度越小，质量越小，质量越小，说明有效载荷越小，耗费的动力越少；
（3）质量是物体的固有属性，与物体的形状、物态、位置和温度的变化无关。
【解答】解：（1）火箭点火后从尾部猛烈喷出燃气，对气体施加了一个向后的作用力，从而使火箭受到了气体对它施加了一个向前的反作用力，这是利用了物体间力的作用是相互的，才使火箭得到向前的动力；
（2）根据密度公式变形m＝ρV可知，在体积一定的情况下，物质的密度越小，质量越小，所以飞船尽可能采用强度高，密度小、性能优良的新材料制造；
（3）质量是物体的固有属性，不随位置的变化而改变，因此神舟十二号进入预定轨道后，其质量不变。
故答案为：物体间力的作用是相互；小；不变。
【点评】本题是利用了“神舟十二号载人飞船”这一载体来考查了力的相互性、质量的特点，这是中考的一种热点题型，所以学习物理也需要对生活热点中蕴含的物理知识多加关注。
15．（3分）将50cm3的水与50cm3的酒精充分混合后，我们可以发现，混合后水与酒精的总体积 小于 （选填“大于”、“等于”或“小于”）混合前水与酒精的体积之和，这一现象说明 分子间有间隙 。测得混合液的总质量为90g，则混合液的密度 大于 （选填“小于”、“等于”或“大于”）0.9×103kg/m3。
【分析】由分子动理论的内容可知，物质是由分子组成的，一切物质的分子间都存在间隙，分子是在永不停息地做无规则运动，根据ρ＝分析混合液的密度大小。
【解答】解：
水和酒精混合后，由于分子间有间隙，则水和酒精分子相互填补了对方的空隙，而使体积变小，
所以，将50cm3的水与50cm3的酒精充分混合后，总体积小于100cm3，
则混合液密度由ρ＝＞＝0.9g/cm3＝0.9×103kg/m3。
故答案为：小于；分子间有间隙；大于。
【点评】本题主要考查了学生对分子动理论和物理学方法（转换法）的掌握与应用，是一道较为简单的应用题。
16．（3分）饺子是中国的传统美食之一，在包、煮、吃的过程中包含许多知识：生饺子刚放入开水时沉底，是因为饺子受到的浮力 小于 重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；煮熟的饺子会浮起，是因为饺子的体积变大，进而使 浮力 变大。若一个饺子的质量是40g，则其漂在水面上时受到的浮力为 0.4 N。
【分析】物体的沉浮是由物体所受重力与浮力的合力决定。当合力向上则物体上浮；当合力向下，则物体下沉；当合力为0，则物体处于漂浮或悬浮状态。
【解答】解：煮饺子时，饺子刚放入水中，由于饺子所受的重力大于浮力，所以饺子会沉入锅底；
饺子煮熟后，饺子内的水受热汽化后形成水蒸气，使饺子膨胀、体积变大，使饺子所受浮力变大，当浮力大于饺子的重力时，饺子上浮；
若一个饺子的质量是40g，则其漂在水面上时受到的浮力等于饺子的重力：F浮＝G＝mg＝0.04kg×10N/kg＝0.4N。
故答案为：小于；浮力；0.4。
【点评】本题考查物体的浮沉条件在生活中的应用，要注意根据物体的形状变化分析其浮力、重力等的变化。
17．（2分）如图所示为水平仪放置于某桌面上静止的情形，水平仪受到的重力的施力物体是 地球 ，若把它南北方向放置，铅垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方，说明此桌面的 北 边高（选填“南”或“北”）。
【分析】地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用；水平仪检测平面时，重垂线椎体总是偏向桌面较低的方向；根据重力的方向总是竖直向下的进行分析桌面的高低情况和重垂线的原理。
【解答】解：重力是地球对其表面及附近的物体的作用，所以水平仪受到的重力的施力物体是地球；
因为重力的方向总是竖直向下的，而水平仪就是利用重力的方向制成的，若把它南北方向放置，铅垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方，说明此桌面的北边高。
故答案为：地球；北。
【点评】知道重力的施力物体是地球、方向总是竖直向下的，会根据重力的方向正确使用水平仪。
18．（3分）小明用托盘天平测量石块的质量时，将天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，应将平衡螺母向 右 调节，使天平平衡。测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平平衡，石块的质量为 62.4 g，若石块的密度为2.6g/cm3，石块的体积为 24 cm3。
【分析】（1）天平在使用前应放在水平桌面上，游码归零后，通过观察指针的位置，借助平衡螺母来调节其平衡。并遵循“左偏右调，右偏左调”的原则；
（2）天平在读数时，应将砝码质量与游码示数相加；
（3）根据ρ＝计算出石块的体积。
【解答】解：（1）图甲中，指针偏左，说明左侧质量偏大，应将平衡螺母向右移动；
（2）图乙中，标尺的分度值是0.2g，其示数为2.4g，石块的质量为50g+10g+2.4g＝62.4g；
（3）根据ρ＝，可知V＝＝＝24cm3。
故答案为：右；62.4；24。
【点评】本题考查了天平的基本调节与使用方法和密度的计算公式的应用，天平的读数是我们必须格外注意之处，应注意其标尺读数的正确性。
19．（3分）如图所示，新疆维吾尔族杂技演员阿迪力，被誉为“高空王子”，阿迪力在钢丝上行走时，总是不断调整自己的 重心 ，尽量使其在钢丝绳的正上方，只有这样，他才能在重力和 支持力 的作用下处于平衡状态，阿迪力保持平衡的做法，说明了二力平衡必须满足的一个条件是 作用在同一直线上 。
【分析】二力平衡的条件共四个，即“同物、同线、等值、反向”。“高空王子”阿迪力的调整主要是通过调整重改，达到“同线”的问题。
【解答】解：阿迪力在钢丝绳上行走时，不断调整自己的重心，使自己所受重力的作用线竖直向下通过钢丝绳，即重力和支持力在同一条直线上，使其受到的重力和支持力为一对平衡力，这样他才能处于平衡状态
故答案为：重心；支持力；作用在同一直线上。
【点评】本题考查了二力平衡条件的应用，知道物体受平衡力时处平衡状态，属于基础性题目。
20．（6分）如图所示，小琴利用吸盘估测大气压的值。
（1）实验步骤如下：
①将吸盘按在光滑的竖直墙面上并排出吸盘内的空气；
②用弹簧测力计沿 水平 方向拉动吸盘。当吸盘刚开始脱落时，记下测力计的示数F；
③用刻度尺和三角板测出吸盘的直径D；
④根据所测的物理量推导出大气压的表达式：p＝ ；
（2）本实验测量误差较大，由于吸盘内气体无法排尽，会导致测量结果 偏小 （选填“偏大”或“偏小”）。
【分析】（1）大气对吸盘的压力沿水平向左的方向，故用弹簧测力计沿水平方向拉动吸盘，根据二力平衡的知识得出大气压力的大小；
用刻度尺和三角板测出吸盘的直径D，得出吸盘的半径，根据圆的面积公式得出吸盘的面积，即为受力面积，根据p＝得出大气压的表达式；
（2）本实验测量误差较大，由于吸盘内气体无法排尽，会导致所测拉力偏小，根据p＝可知所测压强的变化情况。
【解答】解：（1）大气对吸盘的压力沿水平向左的方向，故用弹簧测力计沿水平方向拉动吸盘，当吸盘刚开始脱落时，记下测力计的示数。
面积不能直接测量，可用刻度尺间接测量吸盘的直径D，
从公式入手推出大气压p＝＝＝；
（2）本实验测量误差较大，由于吸盘内气体无法排尽，会导致所测拉力偏小，根据p＝可知所测压强偏小。
故答案为：（1）②水平；④；（2）偏小。
【点评】本题考查大气压强的测量方法，属于对基础知识的考查，难度不大。
三、作图和实验探究题（本大愿有4小题，每图或每空2分，共32分）
21．（2分）如图所示的实验。振动的音叉将乒乓球弹开不计空气阻力，请在中画出此时乒乓球的受力示意图。
【分析】作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点，是平衡力的长度要相等。
【解答】解：
小球在图示位置时，受到重力和拉力的作用，所受的重力竖直向下，拉力的方向沿绳向上。如图所示：
【点评】力的示意图是用作图的方法表示力的三要素的，但在作图前应根据题目需要对物体所受的各个力进行受力分析，这是我们应该掌握的基本技能之一。
22．（2分）如图，一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，在图中画出人的受力示意图。
【分析】物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，受到的一定是平衡力的作用，然后根据二力平衡的条件对受力物体进行分析，并确定人的重心，最后表示出人所受的力。
【解答】解：因为人站在匀速上升的电梯上，所以受到的重力和支持力是一对平衡力；
过重心作竖直向下的力（即重力）和竖直向上的力（即支持力）；注意两条线段长度要相等，如图所示：
【点评】本题考查物体受力情况分析和示意图表示力的方向和作用点，注意牢记重力的方向是固定不变的。
23．（8分）理想实验有时更能深刻地反映自然规律，伽利略设想了一个理想实验，其中有的是经验事实，有的是推论；
（1）以下是伽利略设计的理想实验的步骤：
①两个对接的斜面，让静止的小球从左侧斜面的某一高度滚下，小球将滚上另一个斜面；
②如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度。
③减小右侧斜面的倾角，让静止的小球从左侧斜面的 相同 高度滚下（选填“相同”或“不同”），小球在右侧斜面上仍然要达到原来的高度。
④继续减小右侧斜面的倾角，最后使它水平，小球要沿着水平面作 匀速直线 运动。
（2）在上述的设计步骤中，有的属于可意的事实，有的则是理想化的推论，其中属于可靠的事实的有 ① （填写步骤前的序号）；
（3）伽利略的理想实验说明了物体的运动 不需要 力来维持（选填“需要”或“不需要”）。
【分析】（1）伽利略的理想实验，在客观事实的基础上，进行了合理的推理，根据题目所示实验操作，合理安排实验步骤；
（2）分析实验步骤，然后找出实验事实、假设与推理，然后答题；
（3）力是改变物体运动状态的原因。物体运动不需要力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为物体受到了与运动方向相反的摩擦阻力。
【解答】解：（1）③斜面实验中，小球从同一斜面的同一高度滚下，可以让小球到达水平面上时保持相同的初速度；如果斜面光滑，则小球不受阻力作用，会上升到原来释放时的高度；
④然后逐渐减小斜面的倾角，发现小球仍然会达到原先释放时的高度；那么可以推断，若将斜面变为水平面，那么小球为了达到原先释放时的高度会一直运动下去；
（2）伽利略的理想实验中，假如右侧斜面没有摩擦，小球将小球将上升到原来释放的高度；当变成水平放置，小球将为了达到那个永远无法达到的高度而一直滚动下去，属于理想化的推理。故属于可靠事实的是①，属于理想化的推论的是②③④均为不考虑摩擦力；
（3）伽利略的理想实验说明了力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持。
故答案为：（1）③相同；④匀速直线；（2）①；（3）不需要。
【点评】本题主要是对学生科学探究能力的考查，有机渗透对科学态度、以及科学方法的体验与应用，本题同时考查了控制变量法与转换法的应用，是一道中考常见题。
24．（10分）某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点：
（1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面 相平 ；
（2）如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，固定金属盒的位置，将金属盘转向不同的方向，发现U形管内左右液面的高度差不变，这说明在同种液体中，同一深度各个方向的压强 相等 ，然后多次改变金属盒在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差，这是为了探究液体压强与 深度 的关系；
（3）换用其它液体继续探究液体压强的特点时，当金属盒在酒精、盐水中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差最小的是 酒精 ，这说明同一深度液体的压强与 液体密度 有关。
【分析】（1）U形管的实质是连通器，当连通器中的同种液体不流动时，两侧的液面保持相平；
（2）（3）液体内部压强大小通过U形管两侧液面高度差的大小来反映，这是转换法；液体压强和液体的密度、深度有关，实验中采用控制变量法来设计实验。
【解答】解：（1）图甲中的U形管相当于连通器，液体不流动时，U形管左右两侧液面的高度相同，即液面相平；
（2）同一液体的同一深度处，液体向各个方向的压强相等，如果在水中同一深度不断改变探头方向，通过实验发现，U形管左右两侧液面的高度差不变；实验中液体的密度不变，改变探头在水中的深度，研究的是液体内部压强与深度的关系；
（3）探头在酒精、盐水中的深度相同，根据p＝ρ液gh可知，深度相同，液体的密度越大压强越大，所以在酒精中的压强最小，U形管左右两侧液面的高度差最小，这说明同一深度液体的压强与液体密度有关。
故答案为：（1）相平；（2）相等；深度；（3）酒精；液体密度。
【点评】本题探究液体内部压强的特点，考查转换法和控制变量法及液体压强公式的运用和控制变量法、连通器的定义，综合性较强。
25．（10分）课外，小明用吸管和铁丝制作了一个简易密度计：
（1）取一根长度为20cm、横截面积为0.4cm2的饮料吸管，将一些细铁丝从吸管的下端塞入作为配重，并用石蜡将吸管的 下端 （选填“上端”或“下端”）封起来，用天平测出其总质量为4g；
（2）使其竖直漂浮在不同液体中，在吸管上标出液面的位置，测量出该位置到吸管下端的距离，即吸管浸入液体中的深度h，测量数据如下表所示，补全数据：当ρ＝1.0g/cm3时。浸入液体中的深度h＝ 10 cm；
液体密度ρ/g•cm﹣3
……
0.8
0.9
1.0
1.1
……
浸入的深度h/cm
……
12.5
11.1
9.1
……
（3）根据表中的数据，在吸管上标出对应的密度刻度线，这些刻度线是 不均匀 （选填“均匀”或“不均匀”）的；
（4）理论上，该简易密度计能测量的最小密度是 0.5×103 kg/m3；
（5）若想使简易密度计上两条刻度线之间的距离更大一些，从而使测量结果更精确，他可以 换用更细的吸管 （选填“换用更细的吸管”或“换用更粗的吸管”）。
【分析】（1）用石蜡将吸管的下端封起来，使其能够漂浮在液面上；
（2）求密度计在水中浸没的深度，需要利用密度计的浮力等于重力列等式；
（3）利用浮力相等列等式表示出液体的密度的表达式，进而判断出h和ρ液的关系；
（4）当液体密度最小时吸管全部浸没，吸管处于悬浮状态，根据浮力等于重力算出液体的最小密度；
（5）为了使测量结果更准确，使简易密度计上两刻度线之间的距离大一些，因为△V＝S△h，所以可知减小S，即可使h变大，据此设计即可。
【解答】解：（1）用石蜡将吸管的下端封起来，使其能够漂浮在液面上；
（2）当密度计漂浮在水面上时，V排＝SH，则有：F浮＝G物，即ρ水gV排水＝G物，
则：ρ水gSh＝G物，
当密度计漂浮在密度为ρ液的液体中时，V排液＝Sh，则有：
F浮液＝G物，即ρ液gV排液＝G物，
则：ρ液gSh′＝G物，
所以，ρ液gSh′＝ρ水gSh，
则：h＝h′＝×12.5cm＝10cm；
（3）由ρ液gSh′＝ρ水gSh得液体的密度为：
ρ液＝可知：h′和ρ液是反比例函数，所以，刻度分布不是均匀的；
（4）当液体密度最小时吸管全部浸没，吸管处于悬浮状态，浮力等于重力，即ρ液′gSh″＝ρ水gSh，
液体的最小密度为：
ρ液′＝＝＝0.5g/cm3＝0.5×103kg/m3；
（6）因为F浮液＝G，即ρ液gSh＝G，则△V＝Sh，所以△V变大，或使h变大，具体做法是：可适当增大铜丝的质量，用更细的吸管。
故答案为：（1）下端；（2）10；（3）不均匀；（4）0.5×103；（5）换用更细的吸管。
【点评】本题考查了液体密度的测量，涉及到物体浮沉条件、阿基米德原理等，会根据表达式得出判断可得是否均匀是关键。
四、解答题（本大题有2个小题，共19分，要求写出必要的文字说明，公式和演算过程
26．（9分）2021年5月15日，中国“祝融号”火星车在火星乌托邦平原南部预选着陡区看陆，“祝融号”火星车的高度1.85m，质量达到240kg，火星车车轮与地面的接触总面积为300cm2。设计寿命为3个火星月，相当于约92个地球日。“祝融号”火星车每3个地球日才走一步，大概是10米左右的距离，它将在火星表面开展地表成分、物质类型分布、地质结构以及火星气象环境等探测工作，已知火星上的g＝3.71N/kg，求：
（1）设计寿命内祝融号火星车能巡视的距离；
（2）在火星上祝融号火星车的重力；
（3）静止时祝融号火星车对火星表面产生的压强。
【分析】（1）由题干分析可知，祝融号在设计寿命内巡视的距离等于每个地球日走的距离乘以设计寿命内的时间；
（2）由G＝mg可知在火星上祝融号火星车的重力；
（3）由压强公式p＝可计算出祝融号火星车静止时对火星表面产生的压强。
【解答】解：（1）由题干可知，祝融号在设计寿命内可走92÷3＝30.67步，总距离是30.67×10＝306.7m；
（2）由G＝mg可知在火星上祝融号火星车的重力为G＝mg＝240kg×3.71N/kg＝890.4NN；
（3）静止时祝融号对火星表面的压力大小等于重力大小，即F＝G；
由压强公式p＝可知静止时祝融号火星车对火星表面产生的压强p＝＝＝29680Pa。
答：（1）设计寿命内祝融号火星车能巡视的距离为306.7m；
（2）在火星上祝融号火星车的重力为890.4NN；
（3）静止时祝融号火星车对火星表面产生的压强为29680Pa。
【点评】本题结合热点新闻考查了重力的计算、固体压强等知识，较为简单。
27．（10分）如图所示，底面积为25cm2圆柱形容器内盛有水，将一个体积为1×10﹣4m3、重力为0.6N的实心小球用一根细线固定在水中，已知ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg，求：
（1）小球浸没在水中时受到的浮力；
（2）细线对小球的拉力；
（3）剪断细线后，容器内水面上升还是下降，变化的高度是多少。
【分析】（1）已知实心小球的体积就可以知道它浸没时排开水的体积，那么知道了V排和水的密度，则可以根据阿基米德原理公式就可以算出实心小球浸没在水中时受到的浮力；
（2）可根据F＝G﹣F浮计算出拉力的大小；
（3）由题意可知，剪断细线后，实心小球时漂浮在水面上的，则F浮＝G，知道了实心小球受到的浮力大小，就根据阿基米德原理公式的变形式算出此时实心小球在水中的V排，最后用木块的体积减去V排就算出了木块露出水面的体积；然后根据V＝Sh求出液面下降的高度。
【解答】解：（1）小球浸没在水中时，则V排＝V球＝1×10﹣4m3；
所以实心小球浸没在水中所受浮力：
F浮＝ρ水gV球＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10﹣4m3＝1N；
（2）实心小球受竖直向下的重力、细线的拉力和竖直向上的浮力，所以拉力：
F＝F浮﹣G＝1N﹣0.6N＝0.4N；
（3）因为实心小球浸没在水中时的浮力大于木块的重力，所以剪断细线后，实心小球会上浮直至漂浮在水面上，则排开水的体积减小，则液面下降；
由于实心小球最后处于漂浮，所以F浮＝G＝0.6N，
由F浮＝ρ水gV排得：
V排＝＝＝6×10﹣5m3，
则V露＝V﹣V排＝1.0×10﹣4m3﹣6×10﹣5m3＝4×10﹣5m3＝40cm3，
实心小球露出水面处于静止后，水面下降的高度：
△h＝＝＝1.6cm。
答：（1）小球浸没在水中时受到的浮力为1N；
（2）细线对小球的拉力为0.4N；
（3）剪断细线后，容器内水面下降；变化的高度是1.6cm。
【点评】本题考查了阿基米德原理、物体的浮沉条件及其应用、液体压强公式的计算，本题中要把握漂浮时，物体受到的浮力等于重力，要把握V排的变化会引起深度h的变化。
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2020-2021学年江苏省连云港市东海县八年级（下）期末物理试卷
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小愿给出的四个违项中只有一个符合题意．）
1．（2分）2021年5月25日，广州茂名市在对新冠肺炎确诊病例密切接触者追踪管理筛查中，发现1例新冠肺炎无症状感染者。广州市政府高度重视，采取全民核酸检测与疫苗注射相结合的方式，迅速控制了疫情，下列谈法不符合事实的是（ ）
A．针尖表面做得很光滑能大大的减小扎针时针与人之间的摩擦力
B．注射疫苗用的注射器吸取药液时，是利用大气压把药液吸取上来的
C．注射器的针头做的很尖，是为了减少使用时的压强，以便容易刺入人体
D．核酸检测时，血样采集时使用到了真空采血管，利用了人体内血压较高将血液自动压入管内的
2．（2分）密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是（ ）
A．粗铜丝控伸后变成了细铜丝，密度变大
B．一支粉笔用掉部分后，它的体积变小，密度变大
C．乒乓球不慎被挤瘤但无破损，球内气体密度变大
D．冬天户外的水管容易冻裂，是由于水结冰后密度变大的缘故
3．（2分）古诗词往往蕴含丰富的物理知识，在下列诗词中能体现“分子在不停息运动”的是（ ）
A．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船
B．水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香
C．去年今日此门中，人面桃花相映红
D．两岸青山相对出，孤帆一片日边来
4．（2分）小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性大小，他们设计了几种方案，你认为能够解决这个问题的最好方案是（ ）
A．用手捏乒乓球，比较它们的硬度
B．把两球向墙掷去，比较它们反弹后离墙的距离
C．用乒乓球拍分别击打两球，比较两球飞出去的距离
D．让两球置于乒乓桌面上方同一高度自由落下，比较它们反弹的高度
5．（2分）由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生，国家加大了对违反交通法规的处罚力度。关于汽车安全行驶的规定和措施，下列说法正确的是（ ）
A．汽车在行驶过程中减速惯性也随之减小
B．汽车在雨水路面上刹车距离长，是因为惯性力减小
C．汽车匀速上坡时，汽车所受重力和地面对它的支持力是一对平衡力
D．安全带主要是在汽车突然刹车时来减小惯性给司机和乘客带来的伤害
6．（2分）如图所示。一个木箱放在水平地面上，小军用一个水平向右的力推木箱，但未推动。下列说法正确的是（ ）
A．推力等于木箱所受的摩擦力
B．推木箱时，小军不受到木箱的作用力
C．木箱受到的重力和地面的支持力是一对相互作用力
D．若此时木箱所受的外力同时消失。木箱惯性将消失，它将做匀速直线运动
7．（2分）某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系。在一定环境下将1g的冰加热。分别记录其温度和体积。得到了如图像。下列说法正确的是（ ）
A．同种物质的密度与状态无关
B．4℃时，纯水的密度最大
C．冰温升高时，冰的密度一直增大
D．同种物质相同状态下的密度与温度无关
8．（2分）如图所示，放在水平地面上的物体a上放一物体b，a和b之间用轻质弹簧相连，已知弹簧处于压缩状态，整个装置处于静止状态，则关于a、b的受力分析正确的是（ ）
A．a受到b对它向右的摩擦力
B．b受到a对它向右的摩擦力
C．a受到地面对它向右的摩擦力
D．a 受到地面对它向左的摩擦力
9．（2分）如图所示的实例中，利用了“流体压强与流速的关系”工作的是（ ）
A．茶壶 B．机翼上面凸起
C．吸盘挂钩 D．水坝上窄下宽
10．（2分）如图所示，水平桌面上有两个完全相同的溢水杯甲和乙。杯中装满了水，将两个体积相同、材料不同的实心小球A和B分别放入溢水杯中，它们静止在如图位置。则下列说法正确的是（ ）
A．小球A的密度等于小球B的密度
B．小球A受到的浮力等于小球B的重力
C．小球B受到的浮力大于小球A的重力
D．小球A受到的浮力等于小球B受到的浮力
11．（2分）如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（ ）
A．液体对容器底部的压强：p甲＝p乙
B．液体对容器底部的压力：F甲＝F乙
C．容器对桌面的压强：p甲′＝p乙′
D．容器对桌面的压力：F甲′＝F乙′
12．（2分）如图甲所示，盛水的烧杯的底面积为250cm²，弹簧测力计下端悬挂一长方体物体。使它缓慢下降直至全部浸入水中，整个过程中弹簧测力计示数F随长方体物体下降高度A变化关系的图像如图乙所示，下列说法正确的是（ ）
A．长方体物体的高是8cm
B．长方体物体的体积是1000cm3
C．长方体物体受到的最大浮力是12N
D．长方体物体的密度是1.5×103kg/m3
二、填空题（本大题共8小题，第20题每空2分，其余每空1分，共25分）
13．（2分）教室内的电风扇在使用的过程中，与周围空气不断 ，从而带上了电荷，由于带电体具有 的性质，所以扇叶表面经常布满一层薄薄的灰尘。
14．（3分）2021年6月17日9时22分，搭载神舟十二号载人飞船的长征二号火箭，在酒泉卫星发射中心点火发射，升空时火箭发动机向下喷射高温燃气，利用 的原理来推动火箭上升。太空飞行对宇宙飞船和宇航员的质量都有着严格的限制，飞船尽可能采用强度高、密度 （选填“大”或“小”）、性能优良的新材料制造。神舟十二号进入预定轨道后，宇航员的质量 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
15．（3分）将50cm3的水与50cm3的酒精充分混合后，我们可以发现，混合后水与酒精的总体积 （选填“大于”、“等于”或“小于”）混合前水与酒精的体积之和，这一现象说明 。测得混合液的总质量为90g，则混合液的密度 （选填“小于”、“等于”或“大于”）0.9×103kg/m3。
16．（3分）饺子是中国的传统美食之一，在包、煮、吃的过程中包含许多知识：生饺子刚放入开水时沉底，是因为饺子受到的浮力 重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；煮熟的饺子会浮起，是因为饺子的体积变大，进而使 变大。若一个饺子的质量是40g，则其漂在水面上时受到的浮力为 N。
17．（2分）如图所示为水平仪放置于某桌面上静止的情形，水平仪受到的重力的施力物体是 ，若把它南北方向放置，铅垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方，说明此桌面的 边高（选填“南”或“北”）。
18．（3分）小明用托盘天平测量石块的质量时，将天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，应将平衡螺母向 调节，使天平平衡。测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平平衡，石块的质量为 g，若石块的密度为2.6g/cm3，石块的体积为 cm3。
19．（3分）如图所示，新疆维吾尔族杂技演员阿迪力，被誉为“高空王子”，阿迪力在钢丝上行走时，总是不断调整自己的 ，尽量使其在钢丝绳的正上方，只有这样，他才能在重力和 的作用下处于平衡状态，阿迪力保持平衡的做法，说明了二力平衡必须满足的一个条件是 。
20．（6分）如图所示，小琴利用吸盘估测大气压的值。
（1）实验步骤如下：
①将吸盘按在光滑的竖直墙面上并排出吸盘内的空气；
②用弹簧测力计沿 方向拉动吸盘。当吸盘刚开始脱落时，记下测力计的示数F；
③用刻度尺和三角板测出吸盘的直径D；
④根据所测的物理量推导出大气压的表达式：p＝ ；
（2）本实验测量误差较大，由于吸盘内气体无法排尽，会导致测量结果 （选填“偏大”或“偏小”）。
三、作图和实验探究题（本大愿有4小题，每图或每空2分，共32分）
21．（2分）如图所示的实验。振动的音叉将乒乓球弹开不计空气阻力，请在中画出此时乒乓球的受力示意图。
22．（2分）如图，一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，在图中画出人的受力示意图。
23．（8分）理想实验有时更能深刻地反映自然规律，伽利略设想了一个理想实验，其中有的是经验事实，有的是推论；
（1）以下是伽利略设计的理想实验的步骤：
①两个对接的斜面，让静止的小球从左侧斜面的某一高度滚下，小球将滚上另一个斜面；
②如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度。
③减小右侧斜面的倾角，让静止的小球从左侧斜面的 高度滚下（选填“相同”或“不同”），小球在右侧斜面上仍然要达到原来的高度。
④继续减小右侧斜面的倾角，最后使它水平，小球要沿着水平面作 运动。
（2）在上述的设计步骤中，有的属于可意的事实，有的则是理想化的推论，其中属于可靠的事实的有 （填写步骤前的序号）；
（3）伽利略的理想实验说明了物体的运动 力来维持（选填“需要”或“不需要”）。
24．（10分）某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点：
（1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面 ；
（2）如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，固定金属盒的位置，将金属盘转向不同的方向，发现U形管内左右液面的高度差不变，这说明在同种液体中，同一深度各个方向的压强 ，然后多次改变金属盒在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差，这是为了探究液体压强与 的关系；
（3）换用其它液体继续探究液体压强的特点时，当金属盒在酒精、盐水中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差最小的是 ，这说明同一深度液体的压强与 有关。
25．（10分）课外，小明用吸管和铁丝制作了一个简易密度计：
（1）取一根长度为20cm、横截面积为0.4cm2的饮料吸管，将一些细铁丝从吸管的下端塞入作为配重，并用石蜡将吸管的 （选填“上端”或“下端”）封起来，用天平测出其总质量为4g；
（2）使其竖直漂浮在不同液体中，在吸管上标出液面的位置，测量出该位置到吸管下端的距离，即吸管浸入液体中的深度h，测量数据如下表所示，补全数据：当ρ＝1.0g/cm3时。浸入液体中的深度h＝ cm；
液体密度ρ/g•cm﹣3
……
0.8
0.9
1.0
1.1
……
浸入的深度h/cm
……
12.5
11.1
9.1
……
（3）根据表中的数据，在吸管上标出对应的密度刻度线，这些刻度线是 （选填“均匀”或“不均匀”）的；
（4）理论上，该简易密度计能测量的最小密度是 kg/m3；
（5）若想使简易密度计上两条刻度线之间的距离更大一些，从而使测量结果更精确，他可以 （选填“换用更细的吸管”或“换用更粗的吸管”）。
四、解答题（本大题有2个小题，共19分，要求写出必要的文字说明，公式和演算过程
26．（9分）2021年5月15日，中国“祝融号”火星车在火星乌托邦平原南部预选着陡区看陆，“祝融号”火星车的高度1.85m，质量达到240kg，火星车车轮与地面的接触总面积为300cm2。设计寿命为3个火星月，相当于约92个地球日。“祝融号”火星车每3个地球日才走一步，大概是10米左右的距离，它将在火星表面开展地表成分、物质类型分布、地质结构以及火星气象环境等探测工作，已知火星上的g＝3.71N/kg，求：
（1）设计寿命内祝融号火星车能巡视的距离；
（2）在火星上祝融号火星车的重力；
（3）静止时祝融号火星车对火星表面产生的压强。
27．（10分）如图所示，底面积为25cm2圆柱形容器内盛有水，将一个体积为1×10﹣4m3、重力为0.6N的实心小球用一根细线固定在水中，已知ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg，求：
（1）小球浸没在水中时受到的浮力；
（2）细线对小球的拉力；
（3）剪断细线后，容器内水面上升还是下降，变化的高度是多少。
2020-2021学年江苏省连云港市东海县八年级（下）期末物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小愿给出的四个违项中只有一个符合题意．）
1．（2分）2021年5月25日，广州茂名市在对新冠肺炎确诊病例密切接触者追踪管理筛查中，发现1例新冠肺炎无症状感染者。广州市政府高度重视，采取全民核酸检测与疫苗注射相结合的方式，迅速控制了疫情，下列谈法不符合事实的是（ ）
A．针尖表面做得很光滑能大大的减小扎针时针与人之间的摩擦力
B．注射疫苗用的注射器吸取药液时，是利用大气压把药液吸取上来的
C．注射器的针头做的很尖，是为了减少使用时的压强，以便容易刺入人体
D．核酸检测时，血样采集时使用到了真空采血管，利用了人体内血压较高将血液自动压入管内的
【分析】（1）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦；
（2）注射器将药液吸入针筒之前，需要先排出针筒内的空气，这样，针筒内的气压减小，药液受到外界大气压的作用，会被压入针筒中；
（3）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力；
（4）我们身体血管中的血液是液体，存在着压强，根据我们对血压的了解来作答。
【解答】解：A、缝衣针的表面做得很光滑，在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故A正确；
B、用注射器吸取药液时，用手向后拉动活塞，使针管内的压强变小，外面的药液在大气压作用下，通过针头进入针管里，故B正确；
C、注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，以便容易刺入人体，故C错误；
D、真空采血管在组装后应保持一定的负压，即真空试管内气体的压强低于大气压，针头插入检查者的静脉时，在检查者血压的作用下，血液流入真空采血管，故D正确。
故选：C。
【点评】本题考查摩擦力、大气压、以及压强的有关知识，难度不大。
2．（2分）密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是（ ）
A．粗铜丝控伸后变成了细铜丝，密度变大
B．一支粉笔用掉部分后，它的体积变小，密度变大
C．乒乓球不慎被挤瘤但无破损，球内气体密度变大
D．冬天户外的水管容易冻裂，是由于水结冰后密度变大的缘故
【分析】（1）质量是物体的一种基本属性，它不随物体的形状、位置、温度和状态的改变而改变；
（2）密度是物质的一种特性，其大小等于质量与体积之比；对于固体和液体，密度大小与质量、体积无关；对于气体，在质量一定时，体积越大，密度越小；在体积一定时，质量越大，密度越大。
【解答】解：A、粗铜丝被拉伸后长度变大，横截面积变小，物质种类和状态没有变化，所以密度不变，故A错误；
B、密度是物质的一种特性，对于固体和液体，密度大小与质量、体积无关，一支粉笔用掉部分后，它的体积变小、质量变小，但密度不变，故B错误；
C、乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体质量不变，体积变小，所以其密度变大，故C正确；
D、水结冰后质量不变，体积膨胀将水管冻裂，由公式ρ＝知，密度变小，故D错误；
故选：C。
【点评】本题考查了密度知识在生活中的应用，我们要学会用我们学过的知识分析生活中的物理现象。
3．（2分）古诗词往往蕴含丰富的物理知识，在下列诗词中能体现“分子在不停息运动”的是（ ）
A．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船
B．水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香
C．去年今日此门中，人面桃花相映红
D．两岸青山相对出，孤帆一片日边来
【分析】构成物质的分子总在不停地做无规则运动，从而产生扩散现象。
【解答】解：A、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船，说明空气能够传播声音，故A错误；
B、水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香，说明花香分子在不停地做无规则运动，故B正确；
C、去年今日此门中，人面桃花相映红，说明物体的颜色由它反射的色光决定的，故C错误；
D、两岸青山相对出，孤帆一片日边来，说明物体的运动和静止，取决于参照物的选择，故D错误。
故选：B。
【点评】理解分子动理论内容，认识生活中的扩散现象，可解答此题。
4．（2分）小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性大小，他们设计了几种方案，你认为能够解决这个问题的最好方案是（ ）
A．用手捏乒乓球，比较它们的硬度
B．把两球向墙掷去，比较它们反弹后离墙的距离
C．用乒乓球拍分别击打两球，比较两球飞出去的距离
D．让两球置于乒乓桌面上方同一高度自由落下，比较它们反弹的高度
【分析】对于实验方案的最优判断，应从实验过程严密、可行的角度来思考，即选出最便于操作，最有利于实验结论的得出的方案判断方法，所以该题从是否控制变量的角度出发分析即可。
【解答】解：在该题中，A选项没有控制相同的捏力；B选项没有控制掷两球所用力的大小；C选项没有控制球拍击两球力的大小，所以都是不严格的；而D选项中两个乒乓球的下落高度及反弹面都是相同的，所以该选项的方案最好。
故选：D。
【点评】在初中物理中，像控制变量法、比较法、转换法等研究方法是极为常见的，即在处理和研究物理问题时，应注意以上方法的运用和分析。
5．（2分）由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生，国家加大了对违反交通法规的处罚力度。关于汽车安全行驶的规定和措施，下列说法正确的是（ ）
A．汽车在行驶过程中减速惯性也随之减小
B．汽车在雨水路面上刹车距离长，是因为惯性力减小
C．汽车匀速上坡时，汽车所受重力和地面对它的支持力是一对平衡力
D．安全带主要是在汽车突然刹车时来减小惯性给司机和乘客带来的伤害
【分析】（1）惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，其大小只取决于物体的质量；安全带是为了防止在紧急刹车时人会前冲而带来的伤害；
（2）平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。
【解答】解：A、惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，其大小只与物体的质量有关，汽车减速时其惯性不变，故A错误；
B、惯性的大小只与物体的质量有关，汽车在雨水路面上刹车距离长，是因为摩擦力减小，而惯性是不变的，且“惯性力”说法是不对的，故B错误；
C、汽车在匀速上坡时，汽车所受重力竖直向下，地面对它的支持力与坡道垂直，二力不在一条直线上，不是一对平衡力，故C错误；
D、安全带主要是在汽车突然刹车时减小人由于惯性向前冲而可能对司机和乘客带来的伤害，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查物理知识在交通法规中的应用，在生活中要注意体会物理知识的应用。
6．（2分）如图所示。一个木箱放在水平地面上，小军用一个水平向右的力推木箱，但未推动。下列说法正确的是（ ）
A．推力等于木箱所受的摩擦力
B．推木箱时，小军不受到木箱的作用力
C．木箱受到的重力和地面的支持力是一对相互作用力
D．若此时木箱所受的外力同时消失。木箱惯性将消失，它将做匀速直线运动
【分析】（1）（3）根据二力平衡条件分析；
（2）力的作用是相互的；
（4）外力消失，物体保持静止或匀速直线运动状态；任何物体都有惯性。
【解答】解：A、用力水平向右推木箱，但没推动，木箱处于静止状态，水平方向上受到的推力、摩擦力是一对平衡力，大小相等，故A正确；
B、力的作用是相互的，推木箱时，小军也受到木箱的作用力，故B错误；
C、木箱的重力和地面对木箱的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故C错误；
D、若此时木箱所受的外力同时消失，它将保持静止，任何物体都有惯性，惯性不会消失，故D错误。
故选：A。
【点评】本题考查二力平衡条件的应用、力的相互性、惯性，是一道综合题。
7．（2分）某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系。在一定环境下将1g的冰加热。分别记录其温度和体积。得到了如图像。下列说法正确的是（ ）
A．同种物质的密度与状态无关
B．4℃时，纯水的密度最大
C．冰温升高时，冰的密度一直增大
D．同种物质相同状态下的密度与温度无关
【分析】（1）质量是指物体中所含物质的多少，故其不随物体形状、状态、位置及温度的改变而改变，再据图中冰和水的体积的大体关系即可判断密度的变化；
（2）4℃以上水的温度越高密度越小。
【解答】解：AD、当冰化成水时，其质量是不变的，但通过图象能看出，水的体积小于冰的体积，即该过程中体积变小，密度增大；通过图像也能看出水的体积随温度的变化是不断变化的，故其密度也是在变化的，故AD错误；
B、水的温度变化时，其质量不变；由图象可知4℃水的体积最小，根据ρ＝可知水在4℃时的密度最大，故B正确；
C、冰的质量不变，从图象知随着温度的升高，冰的体积变大，密度减小，故C错误。
故选：B。
【点评】此题主要考查密度公式的应用，根据图象或图表探究物质的规律，从表象中去探究本质规律，体验知识的形成过程。
8．（2分）如图所示，放在水平地面上的物体a上放一物体b，a和b之间用轻质弹簧相连，已知弹簧处于压缩状态，整个装置处于静止状态，则关于a、b的受力分析正确的是（ ）
A．a受到b对它向右的摩擦力
B．b受到a对它向右的摩擦力
C．a受到地面对它向右的摩擦力
D．a 受到地面对它向左的摩擦力
【分析】对b进行受力分析，根据力的平衡判断出b受到摩擦力的方向；根据力作用的相互性判断a受到b的摩擦力方向；对整体进行分析，根据力的平衡判断地面对a是否有摩擦力作用以及摩擦力的方向。
【解答】解：
AB、对b进行受力分析，b受到重力、支持力、水平向右的弹力，因b处于静止状态，根据力的平衡可知，b受到a对它向左的摩擦力；根据力作用的相互性可知，a受到b对它向右的摩擦力，故B错误，A正确；
CD、对整体进行受力分析（此时不考虑内部的作用力），整体在竖直方向上受到重力和支持力平衡，若地面对a有摩擦力，但整体在水平方向上不受其他力，则整体不能平衡，所以地面对a无摩擦力作用，故CD错误。
故选：A。
【点评】解答本题的关键是正确地进行受力分析，知道物体处于平衡状态时受到平衡力的作用，同时要掌握相互作用力的特点。
9．（2分）如图所示的实例中，利用了“流体压强与流速的关系”工作的是（ ）
A．茶壶 B．机翼上面凸起
C．吸盘挂钩 D．水坝上窄下宽
【分析】（1）连通器的特点：上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面总是相平的；
（2）流体流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大；
（3）吸盘挂钩利用了大气压强的作用；
（4）液体压强随深度的增加而增大，据此解释为什么修大坝时上窄下宽。
【解答】解：
A、茶壶的壶嘴和壶身上端开口下端连通，构成了连通器，没有利用流体压强与流速关系，故A不符合题意；
B、在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小；飞机的机翼做成上面凸起，下面平直，由此飞机在飞行时，机翼上方的空气流速大，压强较小，机翼下方的空气流速小，压强大，所以飞机受到一个向上的升力，故B符合题意；
C、用力挤压吸盘，吸盘内空气减少，外部大气压把吸盘紧紧压住，所以用吸盘挂钩挂衣物，利用了大气压强的作用，故C不符合题意；
D、液体压强随深度的增加而增大，大坝修得上窄下宽是为了使底部能承受更大的压强，故D不符合题意。
故选：B。
【点评】本题考查了一些生活实例与所运用的物理知识的联系，体现了物理知识在生活中的应用，有一定综合性，但难度不大。
10．（2分）如图所示，水平桌面上有两个完全相同的溢水杯甲和乙。杯中装满了水，将两个体积相同、材料不同的实心小球A和B分别放入溢水杯中，它们静止在如图位置。则下列说法正确的是（ ）
A．小球A的密度等于小球B的密度
B．小球A受到的浮力等于小球B的重力
C．小球B受到的浮力大于小球A的重力
D．小球A受到的浮力等于小球B受到的浮力
【分析】根据A漂浮，B悬浮，可根据物体浮沉条件确定小球A和B的密度关系；根据阿基米德原理分析球的浮力的大小，根据浮沉条件分析浮力和重力的关系。
【解答】解：A、由图可知，小球A漂浮，所以ρA＜ρ水；实心小球B悬浮，所以ρB＝ρ水，则ρA＜ρB，故A正确；
BCD、由图可知，B排开的水的体积大，根据阿基米德原理可知，B受到的浮力大，A受到的浮力小；漂浮和悬浮时，F浮＝G物，则小球A的重力小于小球B的重力，故C正确，BD错误。
故选：C。
【点评】本题考查了浮沉条件、阿基米德原理的应用，关键是用好浮沉条件。
11．（2分）如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（ ）
A．液体对容器底部的压强：p甲＝p乙
B．液体对容器底部的压力：F甲＝F乙
C．容器对桌面的压强：p甲′＝p乙′
D．容器对桌面的压力：F甲′＝F乙′
【分析】（1）液体质量相同，根据图判断出两液体的体积，根据密度公式判断出两液体的密度大小关系，根据p＝ρgh判断液体对杯底压强的关系；根据公式p＝可求得出液体对容器底部的压力大小关系；
（2）容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和，根据公式p＝可得出容器对桌面的压强的大小关系。
【解答】解：A、从图中可知乙中液体的体积大于甲中液体的体积，因为液体质量相同，根据ρ＝可知ρ甲＞ρ乙，因两容器中液体的深度相同，根据p＝ρ液gh知，液体对杯底的压强p甲＞p乙，故A错误；
B、容器的底面积相同，根据根据公式p＝可知液体对容器底部的压力F甲＞F乙，故B错误；
D、水平桌面上，甲乙两个容器中两种液体质量相等，容器的质量相等，根据G＝mg
可知二者的总重力相等，故容器对桌面的压力F甲′＝F乙′，故D正确；
C、容器的底面积相同，由p＝得，容器对桌面的压强：p甲′＝p乙′，故C正确。
故选：CD。
【点评】本题主要考查了固体压强、液体压强、密度公式的应用，知道在水平面上，物体对水平面的压力等于物体自身的重力是解题的关键。
12．（2分）如图甲所示，盛水的烧杯的底面积为250cm²，弹簧测力计下端悬挂一长方体物体。使它缓慢下降直至全部浸入水中，整个过程中弹簧测力计示数F随长方体物体下降高度A变化关系的图像如图乙所示，下列说法正确的是（ ）
A．长方体物体的高是8cm
B．长方体物体的体积是1000cm3
C．长方体物体受到的最大浮力是12N
D．长方体物体的密度是1.5×103kg/m3
【分析】（1）根据图乙读出长方体下表面与水面接触和浸没时物体下降的高度，不考虑水面的变化时两者的差值即为长方体的高度，实际上考虑液面的变化时长方体的高度小于计算值；
（2）根据图乙读出长方体位于空气中时弹簧测力计的示数即为长方体的重力，再读出长方体完全浸没时弹簧测力计的示数，利用称重法求出受到的最大浮力，根据F浮＝ρ液gV排求出长方体排开水的体积即为长方体的体积；
（3）根据G＝mg求出长方体的质量，利用ρ＝求出长方体物体的密度。
【解答】解：
A.由图乙可知，当h1＝4cm时长方体下表面与水面接触，当h2＝8cm时长方体上表面与水面接触即恰好浸没，
若不考虑水面的变化，长方体的高度h＝h2﹣h1＝8cm﹣4cm＝4cm，实际上考虑液面的变化，长方体的高度小于4cm，故A错误；
BC.由图乙可知，当h＜4cm时，长方体位于空气中，由二力平衡条件可知，长方体的重力G＝F＝12N，
当h＞8cm时，长方体完全浸没，受到的浮力最大，则最大浮力F浮＝G﹣F′＝12N﹣4N＝8N，故C错误；
因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，
所以，由F浮＝ρ液gV排可得，长方体的体积V＝V排＝＝＝8×10﹣4m3＝800cm3，故B错误；
D.由G＝mg可得，长方体的质量m＝＝＝1.2kg，长方体物体的密度：ρ＝＝＝1.5×103kg/m3，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了称重法求浮力和阿基米德原理、重力公式、密度公式的应用，从图像中获取有用的信息是关键，要注意物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等。
二、填空题（本大题共8小题，第20题每空2分，其余每空1分，共25分）
13．（2分）教室内的电风扇在使用的过程中，与周围空气不断 摩擦 ，从而带上了电荷，由于带电体具有 吸引轻小物体 的性质，所以扇叶表面经常布满一层薄薄的灰尘。
【分析】不同物质组成的两个物体相互摩擦时，由于电子的转移会使两个物体带上异种的电荷，而带电体有吸引轻小物体的性质。
【解答】解：扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了电荷，扇叶带电后会吸引轻小的灰尘，所以灰尘会附着在扇叶上。
故答案为：摩擦；吸引轻小物体。
【点评】掌握摩擦起电的原因，带电体能够吸引轻小物体，属于基础题。
14．（3分）2021年6月17日9时22分，搭载神舟十二号载人飞船的长征二号火箭，在酒泉卫星发射中心点火发射，升空时火箭发动机向下喷射高温燃气，利用 物体间力的作用是相互 的原理来推动火箭上升。太空飞行对宇宙飞船和宇航员的质量都有着严格的限制，飞船尽可能采用强度高、密度 小 （选填“大”或“小”）、性能优良的新材料制造。神舟十二号进入预定轨道后，宇航员的质量 不变 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
【分析】（1）物体间力的作用是相互的，一个物体在施力的同时必然也受到另一个物体对这个物体施加的反作用力；
（2根据密度的定义可知，在体积一定的情况下，物质的密度越小，质量越小，质量越小，说明有效载荷越小，耗费的动力越少；
（3）质量是物体的固有属性，与物体的形状、物态、位置和温度的变化无关。
【解答】解：（1）火箭点火后从尾部猛烈喷出燃气，对气体施加了一个向后的作用力，从而使火箭受到了气体对它施加了一个向前的反作用力，这是利用了物体间力的作用是相互的，才使火箭得到向前的动力；
（2）根据密度公式变形m＝ρV可知，在体积一定的情况下，物质的密度越小，质量越小，所以飞船尽可能采用强度高，密度小、性能优良的新材料制造；
（3）质量是物体的固有属性，不随位置的变化而改变，因此神舟十二号进入预定轨道后，其质量不变。
故答案为：物体间力的作用是相互；小；不变。
【点评】本题是利用了“神舟十二号载人飞船”这一载体来考查了力的相互性、质量的特点，这是中考的一种热点题型，所以学习物理也需要对生活热点中蕴含的物理知识多加关注。
15．（3分）将50cm3的水与50cm3的酒精充分混合后，我们可以发现，混合后水与酒精的总体积 小于 （选填“大于”、“等于”或“小于”）混合前水与酒精的体积之和，这一现象说明 分子间有间隙 。测得混合液的总质量为90g，则混合液的密度 大于 （选填“小于”、“等于”或“大于”）0.9×103kg/m3。
【分析】由分子动理论的内容可知，物质是由分子组成的，一切物质的分子间都存在间隙，分子是在永不停息地做无规则运动，根据ρ＝分析混合液的密度大小。
【解答】解：
水和酒精混合后，由于分子间有间隙，则水和酒精分子相互填补了对方的空隙，而使体积变小，
所以，将50cm3的水与50cm3的酒精充分混合后，总体积小于100cm3，
则混合液密度由ρ＝＞＝0.9g/cm3＝0.9×103kg/m3。
故答案为：小于；分子间有间隙；大于。
【点评】本题主要考查了学生对分子动理论和物理学方法（转换法）的掌握与应用，是一道较为简单的应用题。
16．（3分）饺子是中国的传统美食之一，在包、煮、吃的过程中包含许多知识：生饺子刚放入开水时沉底，是因为饺子受到的浮力 小于 重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；煮熟的饺子会浮起，是因为饺子的体积变大，进而使 浮力 变大。若一个饺子的质量是40g，则其漂在水面上时受到的浮力为 0.4 N。
【分析】物体的沉浮是由物体所受重力与浮力的合力决定。当合力向上则物体上浮；当合力向下，则物体下沉；当合力为0，则物体处于漂浮或悬浮状态。
【解答】解：煮饺子时，饺子刚放入水中，由于饺子所受的重力大于浮力，所以饺子会沉入锅底；
饺子煮熟后，饺子内的水受热汽化后形成水蒸气，使饺子膨胀、体积变大，使饺子所受浮力变大，当浮力大于饺子的重力时，饺子上浮；
若一个饺子的质量是40g，则其漂在水面上时受到的浮力等于饺子的重力：F浮＝G＝mg＝0.04kg×10N/kg＝0.4N。
故答案为：小于；浮力；0.4。
【点评】本题考查物体的浮沉条件在生活中的应用，要注意根据物体的形状变化分析其浮力、重力等的变化。
17．（2分）如图所示为水平仪放置于某桌面上静止的情形，水平仪受到的重力的施力物体是 地球 ，若把它南北方向放置，铅垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方，说明此桌面的 北 边高（选填“南”或“北”）。
【分析】地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用；水平仪检测平面时，重垂线椎体总是偏向桌面较低的方向；根据重力的方向总是竖直向下的进行分析桌面的高低情况和重垂线的原理。
【解答】解：重力是地球对其表面及附近的物体的作用，所以水平仪受到的重力的施力物体是地球；
因为重力的方向总是竖直向下的，而水平仪就是利用重力的方向制成的，若把它南北方向放置，铅垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方，说明此桌面的北边高。
故答案为：地球；北。
【点评】知道重力的施力物体是地球、方向总是竖直向下的，会根据重力的方向正确使用水平仪。
18．（3分）小明用托盘天平测量石块的质量时，将天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，应将平衡螺母向 右 调节，使天平平衡。测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平平衡，石块的质量为 62.4 g，若石块的密度为2.6g/cm3，石块的体积为 24 cm3。
【分析】（1）天平在使用前应放在水平桌面上，游码归零后，通过观察指针的位置，借助平衡螺母来调节其平衡。并遵循“左偏右调，右偏左调”的原则；
（2）天平在读数时，应将砝码质量与游码示数相加；
（3）根据ρ＝计算出石块的体积。
【解答】解：（1）图甲中，指针偏左，说明左侧质量偏大，应将平衡螺母向右移动；
（2）图乙中，标尺的分度值是0.2g，其示数为2.4g，石块的质量为50g+10g+2.4g＝62.4g；
（3）根据ρ＝，可知V＝＝＝24cm3。
故答案为：右；62.4；24。
【点评】本题考查了天平的基本调节与使用方法和密度的计算公式的应用，天平的读数是我们必须格外注意之处，应注意其标尺读数的正确性。
19．（3分）如图所示，新疆维吾尔族杂技演员阿迪力，被誉为“高空王子”，阿迪力在钢丝上行走时，总是不断调整自己的 重心 ，尽量使其在钢丝绳的正上方，只有这样，他才能在重力和 支持力 的作用下处于平衡状态，阿迪力保持平衡的做法，说明了二力平衡必须满足的一个条件是 作用在同一直线上 。
【分析】二力平衡的条件共四个，即“同物、同线、等值、反向”。“高空王子”阿迪力的调整主要是通过调整重改，达到“同线”的问题。
【解答】解：阿迪力在钢丝绳上行走时，不断调整自己的重心，使自己所受重力的作用线竖直向下通过钢丝绳，即重力和支持力在同一条直线上，使其受到的重力和支持力为一对平衡力，这样他才能处于平衡状态
故答案为：重心；支持力；作用在同一直线上。
【点评】本题考查了二力平衡条件的应用，知道物体受平衡力时处平衡状态，属于基础性题目。
20．（6分）如图所示，小琴利用吸盘估测大气压的值。
（1）实验步骤如下：
①将吸盘按在光滑的竖直墙面上并排出吸盘内的空气；
②用弹簧测力计沿 水平 方向拉动吸盘。当吸盘刚开始脱落时，记下测力计的示数F；
③用刻度尺和三角板测出吸盘的直径D；
④根据所测的物理量推导出大气压的表达式：p＝ ；
（2）本实验测量误差较大，由于吸盘内气体无法排尽，会导致测量结果 偏小 （选填“偏大”或“偏小”）。
【分析】（1）大气对吸盘的压力沿水平向左的方向，故用弹簧测力计沿水平方向拉动吸盘，根据二力平衡的知识得出大气压力的大小；
用刻度尺和三角板测出吸盘的直径D，得出吸盘的半径，根据圆的面积公式得出吸盘的面积，即为受力面积，根据p＝得出大气压的表达式；
（2）本实验测量误差较大，由于吸盘内气体无法排尽，会导致所测拉力偏小，根据p＝可知所测压强的变化情况。
【解答】解：（1）大气对吸盘的压力沿水平向左的方向，故用弹簧测力计沿水平方向拉动吸盘，当吸盘刚开始脱落时，记下测力计的示数。
面积不能直接测量，可用刻度尺间接测量吸盘的直径D，
从公式入手推出大气压p＝＝＝；
（2）本实验测量误差较大，由于吸盘内气体无法排尽，会导致所测拉力偏小，根据p＝可知所测压强偏小。
故答案为：（1）②水平；④；（2）偏小。
【点评】本题考查大气压强的测量方法，属于对基础知识的考查，难度不大。
三、作图和实验探究题（本大愿有4小题，每图或每空2分，共32分）
21．（2分）如图所示的实验。振动的音叉将乒乓球弹开不计空气阻力，请在中画出此时乒乓球的受力示意图。
【分析】作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点，是平衡力的长度要相等。
【解答】解：
小球在图示位置时，受到重力和拉力的作用，所受的重力竖直向下，拉力的方向沿绳向上。如图所示：
【点评】力的示意图是用作图的方法表示力的三要素的，但在作图前应根据题目需要对物体所受的各个力进行受力分析，这是我们应该掌握的基本技能之一。
22．（2分）如图，一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，在图中画出人的受力示意图。
【分析】物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，受到的一定是平衡力的作用，然后根据二力平衡的条件对受力物体进行分析，并确定人的重心，最后表示出人所受的力。
【解答】解：因为人站在匀速上升的电梯上，所以受到的重力和支持力是一对平衡力；
过重心作竖直向下的力（即重力）和竖直向上的力（即支持力）；注意两条线段长度要相等，如图所示：
【点评】本题考查物体受力情况分析和示意图表示力的方向和作用点，注意牢记重力的方向是固定不变的。
23．（8分）理想实验有时更能深刻地反映自然规律，伽利略设想了一个理想实验，其中有的是经验事实，有的是推论；
（1）以下是伽利略设计的理想实验的步骤：
①两个对接的斜面，让静止的小球从左侧斜面的某一高度滚下，小球将滚上另一个斜面；
②如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度。
③减小右侧斜面的倾角，让静止的小球从左侧斜面的 相同 高度滚下（选填“相同”或“不同”），小球在右侧斜面上仍然要达到原来的高度。
④继续减小右侧斜面的倾角，最后使它水平，小球要沿着水平面作 匀速直线 运动。
（2）在上述的设计步骤中，有的属于可意的事实，有的则是理想化的推论，其中属于可靠的事实的有 ① （填写步骤前的序号）；
（3）伽利略的理想实验说明了物体的运动 不需要 力来维持（选填“需要”或“不需要”）。
【分析】（1）伽利略的理想实验，在客观事实的基础上，进行了合理的推理，根据题目所示实验操作，合理安排实验步骤；
（2）分析实验步骤，然后找出实验事实、假设与推理，然后答题；
（3）力是改变物体运动状态的原因。物体运动不需要力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为物体受到了与运动方向相反的摩擦阻力。
【解答】解：（1）③斜面实验中，小球从同一斜面的同一高度滚下，可以让小球到达水平面上时保持相同的初速度；如果斜面光滑，则小球不受阻力作用，会上升到原来释放时的高度；
④然后逐渐减小斜面的倾角，发现小球仍然会达到原先释放时的高度；那么可以推断，若将斜面变为水平面，那么小球为了达到原先释放时的高度会一直运动下去；
（2）伽利略的理想实验中，假如右侧斜面没有摩擦，小球将小球将上升到原来释放的高度；当变成水平放置，小球将为了达到那个永远无法达到的高度而一直滚动下去，属于理想化的推理。故属于可靠事实的是①，属于理想化的推论的是②③④均为不考虑摩擦力；
（3）伽利略的理想实验说明了力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持。
故答案为：（1）③相同；④匀速直线；（2）①；（3）不需要。
【点评】本题主要是对学生科学探究能力的考查，有机渗透对科学态度、以及科学方法的体验与应用，本题同时考查了控制变量法与转换法的应用，是一道中考常见题。
24．（10分）某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点：
（1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面 相平 ；
（2）如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，固定金属盒的位置，将金属盘转向不同的方向，发现U形管内左右液面的高度差不变，这说明在同种液体中，同一深度各个方向的压强 相等 ，然后多次改变金属盒在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差，这是为了探究液体压强与 深度 的关系；
（3）换用其它液体继续探究液体压强的特点时，当金属盒在酒精、盐水中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差最小的是 酒精 ，这说明同一深度液体的压强与 液体密度 有关。
【分析】（1）U形管的实质是连通器，当连通器中的同种液体不流动时，两侧的液面保持相平；
（2）（3）液体内部压强大小通过U形管两侧液面高度差的大小来反映，这是转换法；液体压强和液体的密度、深度有关，实验中采用控制变量法来设计实验。
【解答】解：（1）图甲中的U形管相当于连通器，液体不流动时，U形管左右两侧液面的高度相同，即液面相平；
（2）同一液体的同一深度处，液体向各个方向的压强相等，如果在水中同一深度不断改变探头方向，通过实验发现，U形管左右两侧液面的高度差不变；实验中液体的密度不变，改变探头在水中的深度，研究的是液体内部压强与深度的关系；
（3）探头在酒精、盐水中的深度相同，根据p＝ρ液gh可知，深度相同，液体的密度越大压强越大，所以在酒精中的压强最小，U形管左右两侧液面的高度差最小，这说明同一深度液体的压强与液体密度有关。
故答案为：（1）相平；（2）相等；深度；（3）酒精；液体密度。
【点评】本题探究液体内部压强的特点，考查转换法和控制变量法及液体压强公式的运用和控制变量法、连通器的定义，综合性较强。
25．（10分）课外，小明用吸管和铁丝制作了一个简易密度计：
（1）取一根长度为20cm、横截面积为0.4cm2的饮料吸管，将一些细铁丝从吸管的下端塞入作为配重，并用石蜡将吸管的 下端 （选填“上端”或“下端”）封起来，用天平测出其总质量为4g；
（2）使其竖直漂浮在不同液体中，在吸管上标出液面的位置，测量出该位置到吸管下端的距离，即吸管浸入液体中的深度h，测量数据如下表所示，补全数据：当ρ＝1.0g/cm3时。浸入液体中的深度h＝ 10 cm；
液体密度ρ/g•cm﹣3
……
0.8
0.9
1.0
1.1
……
浸入的深度h/cm
……
12.5
11.1
9.1
……
（3）根据表中的数据，在吸管上标出对应的密度刻度线，这些刻度线是 不均匀 （选填“均匀”或“不均匀”）的；
（4）理论上，该简易密度计能测量的最小密度是 0.5×103 kg/m3；
（5）若想使简易密度计上两条刻度线之间的距离更大一些，从而使测量结果更精确，他可以 换用更细的吸管 （选填“换用更细的吸管”或“换用更粗的吸管”）。
【分析】（1）用石蜡将吸管的下端封起来，使其能够漂浮在液面上；
（2）求密度计在水中浸没的深度，需要利用密度计的浮力等于重力列等式；
（3）利用浮力相等列等式表示出液体的密度的表达式，进而判断出h和ρ液的关系；
（4）当液体密度最小时吸管全部浸没，吸管处于悬浮状态，根据浮力等于重力算出液体的最小密度；
（5）为了使测量结果更准确，使简易密度计上两刻度线之间的距离大一些，因为△V＝S△h，所以可知减小S，即可使h变大，据此设计即可。
【解答】解：（1）用石蜡将吸管的下端封起来，使其能够漂浮在液面上；
（2）当密度计漂浮在水面上时，V排＝SH，则有：F浮＝G物，即ρ水gV排水＝G物，
则：ρ水gSh＝G物，
当密度计漂浮在密度为ρ液的液体中时，V排液＝Sh，则有：
F浮液＝G物，即ρ液gV排液＝G物，
则：ρ液gSh′＝G物，
所以，ρ液gSh′＝ρ水gSh，
则：h＝h′＝×12.5cm＝10cm；
（3）由ρ液gSh′＝ρ水gSh得液体的密度为：
ρ液＝可知：h′和ρ液是反比例函数，所以，刻度分布不是均匀的；
（4）当液体密度最小时吸管全部浸没，吸管处于悬浮状态，浮力等于重力，即ρ液′gSh″＝ρ水gSh，
液体的最小密度为：
ρ液′＝＝＝0.5g/cm3＝0.5×103kg/m3；
（6）因为F浮液＝G，即ρ液gSh＝G，则△V＝Sh，所以△V变大，或使h变大，具体做法是：可适当增大铜丝的质量，用更细的吸管。
故答案为：（1）下端；（2）10；（3）不均匀；（4）0.5×103；（5）换用更细的吸管。
【点评】本题考查了液体密度的测量，涉及到物体浮沉条件、阿基米德原理等，会根据表达式得出判断可得是否均匀是关键。
四、解答题（本大题有2个小题，共19分，要求写出必要的文字说明，公式和演算过程
26．（9分）2021年5月15日，中国“祝融号”火星车在火星乌托邦平原南部预选着陡区看陆，“祝融号”火星车的高度1.85m，质量达到240kg，火星车车轮与地面的接触总面积为300cm2。设计寿命为3个火星月，相当于约92个地球日。“祝融号”火星车每3个地球日才走一步，大概是10米左右的距离，它将在火星表面开展地表成分、物质类型分布、地质结构以及火星气象环境等探测工作，已知火星上的g＝3.71N/kg，求：
（1）设计寿命内祝融号火星车能巡视的距离；
（2）在火星上祝融号火星车的重力；
（3）静止时祝融号火星车对火星表面产生的压强。
【分析】（1）由题干分析可知，祝融号在设计寿命内巡视的距离等于每个地球日走的距离乘以设计寿命内的时间；
（2）由G＝mg可知在火星上祝融号火星车的重力；
（3）由压强公式p＝可计算出祝融号火星车静止时对火星表面产生的压强。
【解答】解：（1）由题干可知，祝融号在设计寿命内可走92÷3＝30.67步，总距离是30.67×10＝306.7m；
（2）由G＝mg可知在火星上祝融号火星车的重力为G＝mg＝240kg×3.71N/kg＝890.4NN；
（3）静止时祝融号对火星表面的压力大小等于重力大小，即F＝G；
由压强公式p＝可知静止时祝融号火星车对火星表面产生的压强p＝＝＝29680Pa。
答：（1）设计寿命内祝融号火星车能巡视的距离为306.7m；
（2）在火星上祝融号火星车的重力为890.4NN；
（3）静止时祝融号火星车对火星表面产生的压强为29680Pa。
【点评】本题结合热点新闻考查了重力的计算、固体压强等知识，较为简单。
27．（10分）如图所示，底面积为25cm2圆柱形容器内盛有水，将一个体积为1×10﹣4m3、重力为0.6N的实心小球用一根细线固定在水中，已知ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg，求：
（1）小球浸没在水中时受到的浮力；
（2）细线对小球的拉力；
（3）剪断细线后，容器内水面上升还是下降，变化的高度是多少。
【分析】（1）已知实心小球的体积就可以知道它浸没时排开水的体积，那么知道了V排和水的密度，则可以根据阿基米德原理公式就可以算出实心小球浸没在水中时受到的浮力；
（2）可根据F＝G﹣F浮计算出拉力的大小；
（3）由题意可知，剪断细线后，实心小球时漂浮在水面上的，则F浮＝G，知道了实心小球受到的浮力大小，就根据阿基米德原理公式的变形式算出此时实心小球在水中的V排，最后用木块的体积减去V排就算出了木块露出水面的体积；然后根据V＝Sh求出液面下降的高度。
【解答】解：（1）小球浸没在水中时，则V排＝V球＝1×10﹣4m3；
所以实心小球浸没在水中所受浮力：
F浮＝ρ水gV球＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10﹣4m3＝1N；
（2）实心小球受竖直向下的重力、细线的拉力和竖直向上的浮力，所以拉力：
F＝F浮﹣G＝1N﹣0.6N＝0.4N；
（3）因为实心小球浸没在水中时的浮力大于木块的重力，所以剪断细线后，实心小球会上浮直至漂浮在水面上，则排开水的体积减小，则液面下降；
由于实心小球最后处于漂浮，所以F浮＝G＝0.6N，
由F浮＝ρ水gV排得：
V排＝＝＝6×10﹣5m3，
则V露＝V﹣V排＝1.0×10﹣4m3﹣6×10﹣5m3＝4×10﹣5m3＝40cm3，
实心小球露出水面处于静止后，水面下降的高度：
△h＝＝＝1.6cm。
答：（1）小球浸没在水中时受到的浮力为1N；
（2）细线对小球的拉力为0.4N；
（3）剪断细线后，容器内水面下降；变化的高度是1.6cm。
【点评】本题考查了阿基米德原理、物体的浮沉条件及其应用、液体压强公式的计算，本题中要把握漂浮时，物体受到的浮力等于重力，要把握V排的变化会引起深度h的变化。
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江苏省连云港市东海县2020-2021学年九年级上学期期中物理试卷： 这是一份江苏省连云港市东海县2020-2021学年九年级上学期期中物理试卷，共11页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图和实验探究题，解答题等内容，欢迎下载使用。
