小学道德与法治同步练习六年级上册期中测试卷 部编版含答案
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这是一份小学道德与法治同步练习六年级上册期中测试卷 部编版含答案,共1页。试卷主要包含了快乐填空,选择乐园,明辨是非,将下列情景与对应的法律连起来,简答题,根据情境,按要求回答问题等内容,欢迎下载使用。
1.___________调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的___________生活,小到个人的___________生活,处处都有法律的身影。
2.除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有行政法等法律。___________约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事物,为___________提供服务。
3.人人依法享有___________,人人依法履行___________。在法律的指引和保护下,个人和家庭快乐、幸福,社会和国家公正、和谐。
4.我国现行宪法是年12月4日颁布的。2014年,我国将12月4日设立为________。
5.日常生活中,警察基于履行职责的需要,依法有权查验居民身份证,我们必须___________,这是我们作为公民的___________。
6.权利不是绝对的,而是有___________的。宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害___________的、___________的、___________的利益和其他公民的合法的___________。因此,我们在行使权利的时候,不能滥用权利。
7.从世界范围看,青少年犯罪已经呈现出___________化、手段智能化、___________性和___________性犯罪增多的特点。
8.人大代表要密切联系人民群众,___________和__________选民的意见和要求。
二、选择乐园。(每小题2分,共16分)
1.下列不属于国家机构的是( )。
A.派出所 B.银行 C.民政局
2.我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”
这是因为( )。
A.法律由国家制定或认可
B.宪法具有最高的法律效力
C.法律是治理国家的工具
3.下列属于国务院的法定职权的是( )。
A.中央人民政府,最高国家权力机关的执行机关,最高国家行政机关,管理国家行政事务
B.国家权力机关,行使国家立法权
C.国家的法律监督机关,行使检察权
4.法律规定我们必须履行应尽的义务,下列属于义务的是( )。
A.人身权 B.受教育 C.遵守交通法规
5.某中学生向镇政府提出增设法制专栏,帮助人们了解法律内容。该中学生的做法是在行使公民的( )。
A.建议权 B.批评权 C.选举权
6.下列关于中国国籍的说法,错误的是( )。
A.我出生在中国,我是中国人,所以我拥有中国国籍
B.爱德华来自英国,他除了有英国国籍之外,还想加入中国国籍
C.倩倩出生在国外,妈妈是中国人,爸爸是德国人,但她选择了中国国籍
7.下列说法错误的是( )。
A.我国的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威
B.某些组织或个人拥有超越宪法和法律的特权C.任何违反宪法的行为都应该得到追究
8.在我国,公民的权利和义务相互依存、相互促进。这要求我们( )。
A.必须履行义务,但无需珍惜权利
B.必须珍惜权利,放弃某些义务
C.既要正确行使权利,又要自觉履行义务
三、明辨是非。(正确的画“√”,错误的画“×”)(每小题2分,共16分)
1.宪法规定公民有服兵役的义务。( )
2.如果有人不小心踩到了我的脚,我就也踩他一下。( )
3.法律对未成年人没有约束力。( )
4.过马路的时候,我们应该遵守交通规则。( )
5.小陈的爸爸开了一家公司,但是因为收入少,可以不用纳税。( )
6.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与。( )
7.中外交流越来越多,我们要主动向外国朋友介绍我们的文化和历史。( )
8.张叔叔被公司拖欠工资,他可以依《劳动法》申请劳动仲裁。( )
四、将下列情景与对应的法律连起来。(共8分)
1.每周一升旗时,全体师生一起唱 《中华人民共和国民法》
《义勇军进行曲》
2.禾苗考取教师资格证后,被聘为 《中华人民共和国国歌法》
一所学校的英语老师
3.小明经常被他的同学小亮称为 《中华人民共和国广告法》
“疯子”“傻瓜”
4.学校门口的墙上,禁止张贴烟草 《中华人民共和国教师法》
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五、简答题。(共20分)
1.法律有什么作用?(6分)
2.公民参政议政有哪些好处?(8分)
3.走出国门,我们应该怎么做?(6分)
六、根据情境,按要求回答问题。(共19分)
情境1:初中生小亮被迫辍学外出打工,其父母受到相关部门的批评教育,并让其送小亮重返课堂。
情境2:几个学生故意践踏草坪、花卉、树木,受到治安处罚。
请回答:
1.情境1说明公民在行使权利时应该做到什么?(6分)
2.情境2说明公民在履行义务时应该做到什么?(6分)
3.你从以上两个情境中得到什么启示?(7分)
参考答案
一、1.法律 政治 家庭
2.行政法 公众
3.权利 义务
4.1982 国家宪法日
5.配合 法定义务
6.界限 国家 社会 集体 自由和权利
7.低龄 团伙 暴力
8.听取 反映
二、1.B 2.B 3.A 4.C 5.A 6.B 7.B 8.C
三、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.√
四、略
五、1.(1)法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。(2)法律保护了我们的权利。在法律的规定下,我们享有人身权、财产权、受教育权等权利,学习知识、快乐成长。(3)法律还规定了我们的义务。
2.公民参政议政是权利也是责任:它不仅有利于政府听取广大人民的意见,更好地实现民主、科学决策,管理好国家事务;也有利于我们更好地表达自己的愿望,维护自身的合法权益。
3.走出国门,每个人都代表中国,都是中国的名片。所以我们应该:(1)尊重不同国家的风俗习惯;(2)公共场合注意形象;(3)主动向外国朋友介绍我们的文化和历史等。
六、1.法律要求做的必须去做。
2.法律禁止做的坚决不做。
3.坚持权利和义务相统一:我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
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