2019年成都市初中生物毕业考试试卷及答案

成都市2019年初中生物毕业考试试卷

（考试时间：60分钟  满分：100分）

第Ⅰ卷（选择题，共40分）

一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。每小题2分，共40分）

 1．体操运动员在赛场上做出各种高难度的动作，这与运动系统有着密切的关系。人体运动系统有多种作用，以下不属于运动系统的作用的是

   A．支持    B．保护    C．运动    D．吸收

 2．骨与骨之间能够活动的连结称为关节，关节的基本结构包括

   A．关节囊、滑液、关节面        B．韧带、关节腔、关节面

   C．关节囊、关节腔、关节软骨    D．关节囊、关节腔、关节面

 3．科学家为了研究野生大熊猫在自然状态下的各种行为，在大熊猫出没的山林安装了几台摄像机，记录大熊猫的行为，这种研究方法属于

   A．观察法    B．实验法    C．比较法    D．文献法

 4．我国幅员辽阔，动物种类多样。下列哪项是我国特产的珍稀动物

   A．棕熊    B．黑猩猩    C．大熊猫    D．孔雀

 5．为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及其栖息环境，我国在青海省建立了青海湖鸟岛自然保护区，这样的保护措施属于

   A．就地保护    B．易地保护    C．法制教育    D．法制管理

6．微生物的种类繁多，下列微生物中具有真正的细胞核的是

   A．细菌  B．真菌  C．病毒  D．大肠杆菌

7．微生物在医药工业中广泛应用，医疗中常用的青霉素是由下列哪种微生物产生的

   A．青霉菌    B．黄曲霉    C．毛霉    D．米曲霉

8．受精卵在由输卵管进入子宫的过程当中，不断进行细胞分裂，形成多细胞的胚胎。受精卵分裂和胚胎发育初期所需营养来自

   A．母体  B．脐带  C．卵黄  D．胎盘

9．在草原上，兔吃草，兔又会被狐狸和鹰捕食，这四种生物中属于生产者的是

   A．兔  B．草  C．狐狸  D．鹰

10.绿色开花植物能够利用其营养器官繁殖新个体，这种生殖方式叫做

   A．分裂生殖    B．出芽生殖    C．孢予生殖    D．营养生殖

11.生物体的形态特征和生理特性在遗传学上称为

   A．相对性状    B．性状    C．基因    D．等位基因

12.小美从妈妈处遗传了白皙的皮肤，但最近因为学习游泳，常在室外泳池中晒太阳，皮肤变黑了。这一现象表明了表现型、基因型和环境三者的关系，下列说法正确的是

   A．表现型是由基因型和环境共同作用的结果

   B．基因型是由表现型和环境共同作用的结果

   C．表现型仅仅受环境的影响，与基因型无关

D．表现型只能由基因型控制，不受环境影响

13.达尔文认为，生物的多样性和适应性是

A．生存竞争的结果  B．遗传和变异的结果  C．自然选择的结果  D．过度繁殖的结果

14.很多同学喜欢吃“海带排骨汤”，海带属于下列哪种生物类群

A．苔藓植物    B．藻类    C．蕨类植物    D．种子植物

15.下列植物类群中，等级最高、种类最多、分布最广、与人类关系最密切的是

A．蕨类植物    B．被子植物    C．裸子植物    D．苔藓植物

16．动物学家在野外进行科学研究活动时，捕捉到一种动物，发现该动物有如下特征：生活在陆地，身体内有脊椎骨，体表覆盖鳞片，体温不恒定，体内受精，受精卵有厚的卵壳保护，据此可判断该动物属于

A．节肢动物    B．鱼类    C．爬行动物    D．哺乳动物

17.水稻田里有一种杂草——野慈姑，它会和水稻争夺阳光、水分和土壤中的营养物质，影响水稻的产量，据此推断水稻和野慈姑的关系是

A．共生    B．寄生    C．竞争    D．捕食

18.生态系统的营养结构基础是

A．食物链和食物网    B．消费者和分  C．生物和非生物环境    D．有机物和能量

19.下列结构不属于男性生殖系统的是

A．睾丸    B．附睾    C．子宫    D．前列腺

20.下列人类行为中，对维持生态系统稳定性有利的是

A．对森林中的树木大量砍伐，以满足家具生产的需要

B．将生活污水和工业废水直接排人江河中

C．在草原周围营造防护林

D．增加城市私家车数量，利于人们的出行

第Ⅱ卷（非选择题，共60分）

二、填空题（每空1分，共20分）

1．运动是以骨为杠杆、以骨骼肌的收缩为动力、以关节为        形成的。骨骼肌的收缩要受        系统的协调和控制。

2．动物的行为分为后天学习行为和        行为两大类。婴儿一出生就会吮吸乳汁，这一行为属于        行为。

3．生殖和发育是生物界普遍存在的生命现象。生物产生后代和繁衍种族的过程叫        ；生物体的结构由简单到复杂，功能活动由不完善到完善的变化叫        。

4．性发育和性成熟是青春期发育的重要特点。女孩进入青春期后，每月一次的子宫出血现象，叫做        ；男孩进入青春期，有时梦中会出现精液排出的现象，叫做         。

5．人类体细胞中有一定数量的染色体，其中有一对决定性别的染色体叫其余与性别决定无关的染色体叫         。

6．地球上的生命究竟是怎样发生的？目前科学家们提出了两种观点：化学进化论和宇宙生命论。美国科学家米勒模拟原始地球条件进行实验，结果表明：在类似于原始地球的条件下，无机小分子可以生成        ，支持了        论。

7．科学家以生物亲缘关系的远近和        的程度为依据，将不同的生物加以分门别类，把地球上现存的生物分为7个等级，其中        是生物分类的基本单位。

8．生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。生态系统中所有生物生命活动的能量归根结底都来源于        ，生产者利用该能量将无机物合成为，供给生态系统中的各种生物生活需要。

9．当生态系统发生一定的变化或受到外来因素干扰时，它可以通过生态系统的能力克服系统内部的变化和外来因素的影响，维持相对稳定平衡的状态。但是生态系统的这种能力是有限的，一旦干扰因素超过了这个限度，生态系统的稳定性就会被破坏。破坏生态系统稳定性的因素主要有        因素和人为因素两类。

10.转基因技术和克隆技术都属于现代生物技术。人们可利用        技术把一个生物体的基因转移到另一个生物体的DNA中去，从而有目的地改变生物性状；还可利用         技术复制出在遗传上与原来生物体一模一样的新个体。

三、识图题（共20分）    。

1．（10分）下图是一个农田生态系统的示意图，请据图回答下列问题：

(1)生态系统是由    和非生物环境组成的。非生物环境除了图中的阳光、空气外还包括    等因素。

(2)生态系统中不同生物之问由于    关系形成的链条式联系叫食物链。该生态系统中有    条食物链，请写出其中一条               

(3)生态系统的重要功能是    和能量沆动。在生态系统中，能量是沿着流动的；从能量流动的特点来分析，该生态系统中         的数量最少。

(4)空气中的二氧化碳通过    的光合作用，进入到食物链中。动植物的呼吸作用及腐生巨微生物的    作用又可以使二氧化碳返回非生物环境。

2．（10分）动植物细胞核中含有一定数量的染色体，下图表示人类体细胞中的一对染色体及其结构和组成成分。

(1)人类体细胞中有    对染色体。由图可知，染色体主要是由    和    组成的，其中起遗传作用的是       

(2)基因是染色体上控制    的基本遗传单位。

(3)图中的A和a是成对基因中，两个不同的基因，在遗传学上称为        。这对基因中A是能够得到表现的，称为      基因，由A控制的性状称为      性状。

(4)图中成对基因A和a一个来自     ，一个来自     。

四、分析与探究（共20分）

1．（10分）某校初二年级的学生在生物教师的带领下，在一个偏远的农村开展生物实践活动。他们在一个社区发现了一名白化病患儿，经调查该患儿的父母是表兄妹关系，而该家庭其他成员均不是白化病患者。为了弄清该患儿白化基因的来源，及白化基因在该家庭中的分布，于是他们在调查的基础之上绘制了如下的遗传系谱图。根据下图分析回答以下问题。（正常基因和白化基因分别用D和d表示）

(1)根据10号个体与11号个体结婚后生下一名白化病患儿这一信息，写出10号个体与11号个体的基因型：10号        ；11号        。

(2)若12号个体与另一个家庭的正常女性结婚，生下的四个子女均未患白化病，能证明12号个体没有携带白化基因吗？                                          

(3)若图中3号个体和8号个体的家族中均无白化病遗传病史，则图中1号个体和2号个体基因型的组合方式较为可能的有       ，其中组合方式为      的概率更大。

(4)近亲结婚是指    代之内有共同祖先的男女婚配。

(5)图中9号个体要结婚生子，生育前，她和丈夫首先应进行            ，并与有效的诊断、选择性流产措施相配合，以降低生出白化病患儿的概率。

2．（10分）被子植物分为双子叶植物和单子叶植物。双子叶植物种子的结构包括：子叶、胚芽、胚轴、胚根和种皮，其中子叶储存着营养物质。为研究子叶在种子萌发和幼苗生长过程中的作用，某校“爱科学社团”的同学们设计了如下实验：

①取某双子叶植物种子800粒，平均分成8组(A-H)。

②将这8组置于相同且适宜的条件下培养，让其萌发生长。

⑧将其中的7组幼苗在萌发生长的不同时间去除子叶。（见下表）

④萌发生长两周后，同时收集各组幼苗，烘干，称量干重，所得结果如下表所示：

分析以上实验方案并回答：

(1)该实验方案中，A组在实验探究中的作用是                          。

(2)同学们所作出的实验假设是                          。

(3)该实验方案中的变量是                          。

(4)比较A组和B组的实验结果，你得出的结论是                          。

(5)将B、C、D三组的实验结果与F、G、H三组的实验结果相比较，你得出的实验结论是：种子萌发和幼苗生长过程中，子叶在        期起到的作用比       期更大。

(6)分析所有实验结果的数据，你可以得出什么结论？

参考答案

一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。每小题2分，共40分）

二、填空题（每空1分，共20分）

1.支点  神经系统

2.先天性  先天性

3.生殖  进化

4.月经  遗精

5.性染色体  常染色体

6.有机小分子  化学进化论

7.相似  种

8.光  有机物

9.自我调节  自然

10.转基因  克隆

三、识图题（共20分）

1.⑴生物   水、土壤   ⑵吃和被吃  2   农作物→蝗虫→螳螂→食虫鸟→蛇    ⑶物质  食物蛇   ⑷农作物  分解

2. ⑴23  蛋白质  DNA  DNA   ⑵性状   ⑶等位基因  显性  显性   ⑷父  母

四、分析与探究（共20分）

1. ⑴Dd    Dd   ⑵不能   ⑶DD  Dd   Dd   ⑷三  ⑸婚前检查

2. ⑴对照作用   ⑵双子叶植物子叶在种子萌发和幼苗生长过程中有重要作用

⑶子叶   ⑷双子叶植物子叶在种子萌发和幼苗生长过程中有重要作用    ⑸萌发  幼苗

⑹双子叶植物子叶在种子萌发和幼苗生长过程中有重要作用；种子萌发和幼苗生长过程中，子叶在不同时期起到的作用大小不一