【专项练习】初中物理实验班拔尖练习—浮力较难(不含答案)
展开一.浮力产生的原因(共1小题)
1.(2019•麻城市校级自主招生)张老师在研究浮力产生原因时,做了如下实验,图1是由容器A和B构成的连通器,B容器底的中间部分有一个面积为80cm2方形孔,将密度为0.6g/cm3、边长为10cm的正方体木块放在B容器中,且把容器底的正方形孔密合覆盖,然后向B容器缓慢注入15cm深的水,发现木块没有上浮,静止在B容器底部。
(1)求B容器中水对木块压力的大小和方向(g=10N/kg);
(2)为使B容器中的木块上浮,至少需要在A容器中注入距离B容器底多深的水?
二.阿基米德原理的应用(共15小题)
2.(2020•宁波自主招生)在一个足够深的容器内有一定量的水,将一个长10cm、横截面积50cm2的圆柱形实心塑料块挂于弹簧秤上,当塑料块底面刚好接触水面时(塑料块没有离开水面),弹簧秤示数为4N,如图甲所示。已知弹簧的伸长与受到的拉力成正比,弹簧受到1N的拉力时伸长1cm,g取10N/kg。若往容器内缓慢加水,当弹簧秤的示数为2N时,水面升高6cm。此过程中水面升高的高度△H与所加水的体积V的关系如图乙所示。根据以上信息,能得出的正确结论是( )
A.所加水的体积至1400cm3时,弹簧秤示数恰为零
B.塑料块的密度为0.6×103kg/m3
C.容器的横截面积为125cm2
D.加水1000cm3时,塑料块受到的浮力为1N
3.(2019•武侯区校级自主招生)在水平桌面上放有一薄壁柱形容器,底面积为100cm2,将一个重力为2.5N,底面积为40cm2,高为10cm柱形玻璃杯A漂浮于水面,底部连接有一个实心金属块B,B的密度为2×103kg/m3,细线未拉直,如图甲所示。然后向容器中注水,细线拉力随时间变化图象如图乙所示(容器无限高,g=10N/kg),最后A、B两物体在水中处于静止状态(B未与底部紧密接触,细线不可伸长且质量体积忽略不计),则下列说法错误的是( )
A.注水前,玻璃杯A所受浮力的大小2.5N
B.注水前,水对玻璃杯A底部的压强大小625Pa
C.向容器中注水时,t1时刻到t2时刻加水的体积为50cm3
D.B物体的重力为2N
4.(2016•宁波自主招生)在甲、乙两个完全相同的圆柱形容器内装有质量相等的水。现将A、B两个实心物块分别放入甲、乙两个容器中,物块均浸没且水不溢出容器。已知A、B两物块的密度分别为ρA=3.0×103kg/m3,ρB=1.5×103kg/m3,两物块的质量关系为2mA=mB。A、B两物块的体积分别为VA、VB,A、B两物块浸没在水中所受浮力分别为FA、FB,物块在水中静止时两容器底部对两物块的支持力分别为NA、NB,放入物块前、后,两容器底部受到水的压强增加量分别为△pA、△pB,放入物块后,桌面受到甲、乙两容器的压力增加量分别为△F甲、△F乙。则下列四项判断中正确的是( )
A.4VA=VB,△pA=4△pBB.pA=2pB,FA=2FB
C.2NA=NB,4△pA=△pBD.4FA=FB,2△F甲=△F乙
5.(2020•昆山市自主招生)如图所示,在图甲中,用细线将一实心铁球浸没在水中静止,图乙中将一实心铜球浸没在煤油中静止。铁球所受重力为G铁;体积为V铁;铜球所受重力为G铜,体积为V铜。铁球和铜球所受细线的拉力大小相等,所受浮力分别为F铁和F铜,已知水的密度为ρ水,煤油的密度为ρ油,且ρ油<ρ水<ρ铁<ρ铜,则下列判断正确的是( )
A.V铜=V铁B.V铜>V铁C.F铜=F铁D.F铜<F铁
6.(2018•镜湖区校级自主招生)如图所示是底面积为400cm2的圆柱形容器,一个底面积为100cm2,高为15cm的长方体木块,竖直放在容器中央,木块密度为0.6g/cm3.小华向容器中注入1800mL水,此过程中木块始终竖立,水未溢出容器外。(g取10N/kg,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3)
求:(1)木块的重力是多大?
(2)木块受到的浮力为多大?
(3)木块对容器底部的压强为多大?
7.(2013•南平校级自主招生)质量相等的甲、乙两实心球,密度之比为ρ甲:ρ乙=3:2,将它们都放入水中,静止时两球所受浮力之比F甲:F乙=4:5,求乙的密度。
8.(2020•崂山区校级自主招生)用同种金属材料做成A、B两个空心球,金属材料密度为2.5g/cm3,A球质量mA=1.037kg,B球质量mB=0.61kg。外径分别为RA=7cm,RB=5cm。两球空腔之间用一根金属导管相连,由于导管较细,故若施加过大的拉力会发生断裂。向A球空腔中注入300mL水,并在A、B两侧接上导线,连入一个报警电路(图中未画出)后横置于待监测液体表面。密度监测仪要求液体密度不得低于1.22g/cm3。该电路若检测到电流明显降低则触发报警。(球体体积计算公式为V=43πr3,其中r为球体半径。为方便计算,可取π=3,g=10N/kg,忽略导管的重力与浮力,两侧导线始终松弛)同学们进行了下列研究:
(1)分别求出A装置和B装置的平均密度;(结果保留小数点后2位);
(2)若要保证装置准确报警,则导管所能承受的力需要满足什么条件?
(3)若此时液体的密度恰好低于1.22g/cm3,则与报警前相比,报警后A球在液面以上的体积如何变化?变化了多少?(假设报警后空腔内的水不会泄漏,以立方厘米为单位,结果保留到整数位)
9.(2020•市北区校级自主招生)如图1所示,弹簧秤下用细线系一个高为0.2m的金属圆柱体,静止悬停在空的圆柱形水槽中,水槽的底面积为0.12m2,水槽上方有一水龙头,开启水龙头,水匀速注入水槽时开始计时,直到水槽水满溢出为止,金属圆柱体始终保持静止,弹簧秤的示数与时间的关系图线如图2所示,g=10N/kg,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,试根据图中数据,求:
(1)金属的密度。
(2)金属圆柱体的底面积。
(3)水龙头每秒流出的水的体积。
(4)试画出槽内的水对底的压强p随时间t变化的图像,并在图像中标注特殊点的坐标数值。
10.(2008•南充自主招生)已知某实心小球是由表中所列出的塑料材料中的一种制成的。
为了鉴别该小球究竟是由其中哪一种塑料制成的,某同学设计并进行了以下实验:
(1)把该小球放入盛有足够多酒精的量杯中,松手后,当小球处于平衡状态时,发现量杯内的液面由60mL处升高到90mL处(已知酒精密度是0.8×103kg/m3);
(2)再把该小球放入另一只盛有足够多水的量杯中,松手后,当小球处于平衡状态时,发现量杯内的水面由60mL处升高到87mL处,由以上实验数据,可推知该塑料小球的质量是多大?组成该小球的材料是哪一种?(取g=10N/kg)。
11.(2015•鹿城区校级自主招生)均匀铁链条的一端系着质量M=22.8Kg,直径D=0.4m的实心球,另一端空着。链条长L=3.4m,质量m=15.6Kg,带有链条的球浸没在水池里,如图所示,球的体积公式为V=πD3/6,本题中设π=3.当球平衡时,球心离池底的距离是多少?(不考虑铁链受到的浮力,g取10N/kg)
12.(2013•北京校级自主招生)如图,物体A的体积VA=20厘米3,B的体积VB=10厘米3,用细绳连接后放在水里平衡时,绳上受到的拉力F拉=0.14牛。(g取10N/kg)求:
(1)物体A的密度
(2)将绳剪断后A露出水面的体积
(3)物体B落入水底后对容器的压力。
13.(2013•黄冈自主招生)如图所示,小容器A底部有一个半径略小于R的圆洞,上面用一个半径为R的小球盖住,容器A内的液体密度为ρ1,大容器B内的液体密度为ρ2,两容器液面相平,距容器A底部高为h.求小球重力G至少多大时,才能盖住圆洞?(提示:球的体积公式为V球=43πR3)
14.(2013•海门市校级自主招生)如图,木块浸没在水中,细线对木块的拉力是4牛。剪断细线,待木块静止后,将木块露出水面的部分切去,再在剩余的木块上加向下的1牛压力时,木块有20厘米3的体积露出水面。求:
(1)切去部分的体积;
(2)木块的密度。(g取10N/kg)
15.(2012•蚌山区校级自主招生)如图所示,用滑轮组从水下匀速提起0.02m2、高为2m的实心圆柱体,圆柱体的密度为2.5×103kg/m3.若绕在滑轮上的绳子能承受的最大拉力为400N,不计摩擦及滑轮和绳的质量。若绳端在拉力F作用下以0.2m/s的速度沿竖直方向向下做匀速直线运动,不考虑水位变化。(g=10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3)
求:
(1)圆柱体上表面露出水面多高时,绳子被拉断?
(2)从圆柱体上表面接触水面开始计时,到绳子被拉断经过多长时间?
16.(2001•镜湖区校级自主招生)一个密度为2×103千克/米3的圆柱体高10厘米,用一根弹簧把它吊起来,让它的一半浸没在水中(盛水的容器很大),此时弹簧比原长伸长了8厘米(已知弹簧的伸长量与所受的拉力成正比,即F=k△x,k对给定的弹簧来说是常数,△x是弹簧的伸长量),现再往容器中注入密度为0.8×103千克/米3的油,并超过圆柱顶。问此时弹簧的伸长是多少?
三.浮力大小的计算(共9小题)
17.(2018•宁波自主招生)如图甲所示,在容器底部固定一轻质弹簧,弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A,当容器中水的深度为20cm时,物块A有12的体积露出水面,此时弹簧恰好处于原长状态(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。求:
(1)物块A受到的浮力;
(2)物块A的密度;
(3)往容器缓慢加水(水未溢出)至物块A恰好浸没时水对容器底部的压强p(整个过程中弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量关系如图乙所示;液体压强公式p=ρgh)。
18.(2013•河南校级自主招生)暑假快到了,小明同学准备跟爸爸妈妈到大庆湿地去玩,那里的游艇满载时排开水的体积是3m3,游艇及艇上工作人员总重为1.8×104N,假设每位乘坐游艇的人的质量为55kg。
求:(1)游艇满载时所受的浮力是多少?
(2)为保证安全,这条游艇最多可承载多少人?
19.(2019•贵阳自主招生)如图所示是某公共厕所的自动冲水装置。浮筒A是边长为20cm的正方体,盖片B的面积为80cm2(盖片B质量、厚度不计),连接AB的是长为30cm,体积和质量都不计的硬杆。当供水管流进水箱的水刚好浸没浮筒A时,盖片B被拉开,水通过排水管流出冲洗厕所。
(1)浮筒A浸没时受到的浮力有多大?
(2)当水箱的水刚好浸没浮筒A时,水对盖片B的压力是多少?
(3)浮筒A的质量是多少?
20.(2014•延平区校级自主招生)一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降,然后将圆柱体逐渐浸入水中。如图表示全过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象。(g取10N/kg)则:
(1)圆柱体受到的最大浮力是多少?
(2)当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为多少?
(3)圆柱体的密度是多少?
21.(2014•广安自主招生)用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体,圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图甲,然后将其逐渐浸入水中,图乙是弹簧测力计的示数F随圆柱体逐渐浸入水中深度h的变化情况,求:
(g取10N/kg)
(1)圆柱体受到的最大的浮力;
(2)圆柱体的密度。
22.(2012•永春县校级自主招生)如图所示,弹簧上端固定于天花板,下端连接一圆柱形重物。先用一竖直细线拉住重物,使弹簧处于原长,此时水平桌面上烧杯中的水面正好与圆柱体底面接触。已知圆柱形重物的截面积为10cm2,长度为10cm;烧杯横截面积20cm2,弹簧每伸长1cm的拉力为0.3N,g=10N/kg,重物密度为水的两倍,水的密度为103kg/m3.细线撤走后,重物重新处于平衡时,弹簧的伸长量为多少?
23.(2011•南充自主招生)体积为1.0×10﹣3m3的正方体木块,投入如图所示装有水的容器中,静止后露出水面的高度为5×10﹣2m,容器的底面积为0.04m2(g取10N/kg)。
求:(1)木块受到的浮力
(2)投入木块后,容器底增加的压强
(3)若将此木块投入某液体中,露出液面高度为4cm,求这种液体的密度。
24.(2007•南充自主招生)如图所示,将密度为0.6×103kg/m3,长为20cm的物块竖着缓慢浸入盛满水的深度为10cm的溢水杯中,待物块静止时,从杯中共流出重0.5N的水,
求:(1)物块所受的浮力。
(2)物块的重力。
(3)物块对溢水杯底的压力。(取g=10N/kg)
25.(2007•南充自主招生)如图甲所示,水平桌面上放置一个柱形容器,底面积为200cm2,重为10N,容器底放有一个立方体物块,当向容器注入水时,容器底对物块的支持力F与水面上升高度H的关系如乙图所示:(取g=10N/kg)求:
(1)当容器中没有注水时,容器底对物块的支持力?当注水结束后,物块所受的浮力?
(2)若向水中缓慢地加入食盐并小心搅动,且设加入食盐后水面高度的微小变化忽略不计。则当物块刚好能悬浮时,盐水对容器底的压力是多大?
(3)当物块悬浮时,容器对桌面的压强?
四.探究影响浮力大小因素的实验(共3小题)
26.(2017•宁波自主招生)为了探究“浮力的大小跟什么因素有关”,小明用弹簧测力计、水、烧杯等器材做了如图所示的实验。
(1)通过A、B、C、三次实验,可以得到浮力的大小与 有关,通过C和D两次实验,可以得到浮力的大小与 无关。
(2)该物体的密度ρ= kg/m3。
(3)通过分析B、C、D三次实验,可以分析得到水对烧杯底的压力大小关系是FB FC FD。
27.(2014•佛山校级自主招生)小明利用如图所示实验探究“浮力大小和哪些因素有关”。他把金属块挂在弹簧测力计上,将它分别浸入水和酒精中的不同位置:
(1)上述四种情况, 图中金属块所受到的浮力最小;
(2)做丙、丁两次实验,是为了探究浮力大小与 有关;
(3)做 两次实验,是为了探究金属块浸没在液体中时,受到的浮力与深度无关;
(4)如图中能正确反映弹簧测力计示数F和金属块下表面在水中的深度h关系的图象是 。(金属块未接触容器底)
28.(2006•蚌山区校级自主招生)小明同学将弹簧测力计下悬挂一均匀实心金属圆柱体,再将圆柱体浸在液体中,分别研究弹簧测力计示数与液体密度、物体在液体中深度的关系。实验时,他把圆柱体浸没在不同液体中,分别记下了弹簧测力计的示数,测得实验数据如表1.然后把圆柱体浸在同种液体中,通过改变液面到圆柱体底部的距离,记下弹簧测力计的示数,测得实验数据如表2。
表1:
表2:
根据实验数据,回答下列问题。
(1)根据表1、表2中的实验数据,请通过计算,分析完成表1和表2中的空格填写。
(2)在图1中,能正确反映表1中弹簧测力计示数与液体密度之间关系是图1中的 。
(3)这只挂有金属圆柱体的弹簧测力计可改装为一只密度计。请在图2中标出该密度计的零刻度位置。其分度值为 。
(4)该金属体的底面积为多少平方米?(要求写出完整的解答过程)
(5)在研究弹簧测力计示数与液体密度关系时,不液体密度为3.0×103×kg/m3时,测得弹簧测力计的示数为0,请说明产生此现象的原因: 。
(6)表2中液体的密度为: 。
(7)通过分析表2,是否能得出:反映弹簧测力计示数与金属块浸在液体中体积之间的规律?若能,可能用什么表达式来表达?若不能,请说明理由。
五.物体的浮沉条件及其应用(共16小题)
29.(2021•黄州区校级自主招生)如图,某装有水的容器中漂浮着一块冰,在水的表面上又覆盖着一层油。已知水面高度h1,油面高度为h2,则当冰熔化之后( )
A.水面高度h1升高,油面高度h2升高
B.水面高度h1升高,油面高度h2降低
C.水面高度h1降低,油面高度h2升高
D.水面高度h1降低,油面高度h2降低
30.(2019•涪城区校级自主招生)小明同学利用饮料瓶和薄壁小圆柱形玻璃瓶制作了“浮沉子”,玻璃瓶在饮料瓶中的情况如图所示(玻璃瓶口开着并倒置),玻璃瓶的横截面积为S=1.5cm2,此时玻璃瓶内外水面高度差h1=2cm,饮料瓶内水面到玻璃瓶底部高度差h2=8cm,下列说法中正确的是( )(不计饮料瓶和小玻璃瓶中气体的重力,g=10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)
①用力挤压饮料瓶,发现玻璃瓶仍然漂浮在水面,此过程中h1减小、h2不变;
②用力挤压饮料瓶,发现玻璃瓶仍然漂浮在水面,此过程中h1不变、h2增大;
③空玻璃瓶的质量为3g;④空玻璃瓶的质量为13g。
A.①③B.②③C.①④D.②④
31.(2017•宁波自主招生)如图所示容器内放有一长方体木块M,上面压有一铁块m,木块浮出水面的高度为h1(图a);用细绳将该铁块系在木块的下面,木块浮出水面的高度为h2(图b);将细绳剪断后(图c),则木块浮出水面的高度h3为( )
A.h1+ρ铁(ℎ2−ℎ1)ρ水B.h2+ρ铁(ℎ2−ℎ1)ρ水
C.h1+ρ木(ℎ2−ℎ1)ρ水D.h2+ρ铁(ℎ2−ℎ1)ρ木
32.(2015•长沙校级自主招生)容器内原来盛有水银,有一只小铁球浮在水银面上,如图(a)所示。现再向容器里倒入油,使小铁球完全浸没在这两种液体中,如图(b)所示,则( )
A.铁球受到的浮力增大
B.铁球受到油的压力而下沉了些
C.铁球上升些使它在水银中的体积减小
D.铁球保持原来的位置不动
33.(2013•黄州区校级自主招生)如图1所示,一底面积为25cm2的柱型容器内装某种液体,竖直浮于水中。若用吸管从容器中缓缓吸出100cm3的液体(吸管不碰容器),则浮于水中的容器上升3.4cm,不考虑水面的变化,试问该液体的密度是 kg/m3.请在右图2中画出容器浸在水中深度(h)与吸出的液体质量(m)的关系大致图线。
34.(2013•蚌埠自主招生)如图所示,在盛有某种液体的圆柱形容器内放有一木块A,在木块的下方用轻质细线悬挂一体积与之相同的金属块B,金属块B浸没在液体内,而木块漂浮在液面上,液面正好与容器口相齐。某瞬间细线突然断开,待稳定后液面下降了h1;然后取出金属块B,液面又下降了h2;最后取出木块A,液面又下降了h3.则木块A与金属块B的密度之比为 。
35.(2013•北京校级自主招生)如图所示,粗细均匀的蜡烛长l1,它底部粘有一质量为m的小铁块。现将它直立于水中,它的上端距水面h。如果将蜡烛点燃,假定蜡烛燃烧时油不流下来,且每分钟烧去蜡烛的长为△l,则从点燃蜡烛时开始计时,经 时间蜡烛熄灭(设蜡烛的密度为ρ,水的密度为ρ1,铁的密度为ρ2)。
36.(2018•市北区校级自主招生)烧杯中盛有密度不同、不相溶的两种液体甲和乙,另有两块体积相等、密度不同的正方体物块A和物块B,用细线相连,缓慢放入烧杯中,静止时两物块恰好悬浮在甲液体中,如图所示。此时若将连线剪断,两物块分别上浮和下沉,再次静止时,物块A有23的体积露出液面,物块B有13的体积浸在液体乙中。
试求:(1)物块A与物块B的密度之比;
(2)液体甲与液体乙的密度之比。
37.(2018•兴仁县校级自主招生)“背漂”是儿童练习游泳时常佩戴的一种救生装置,某科技小组的同学为测量背漂浸没在水中时的浮力,进行了如下实验:在底部装有定滑轮的圆台形容器中加入适量的水后,再静放在水平台秤上(如图甲),台秤的示数m1为6kg,然后把质地均匀的长方体背漂浸入水中,用一轻质的细绳通过定滑轮缓慢地将背漂拉入水中,拉力F的方向始终竖直向上,当背漂的一半体积浸入水中时(如图乙),台秤的示数m2为5kg,当背漂的全部体积浸没在水中时,台秤的示数m3与m2相比变化了2kg,则(不考虑滑轮的摩擦,在整个过程中水始终没有溢出,背漂不吸水,不变形,且未与容器接触,取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)。
(1)台秤的示数m3为多少千克?
(2)这种背漂的重力G背漂为多少?
(3)为确保儿童游泳时的安全,穿上这种背漂的儿童至少把头露出水面,若儿童头部的体积占人体总体积的十分之一,儿童的密度取1.08×103kg/m3,则穿着此背漂游泳的儿童体重不超过多少千克?
38.(2018•镜湖区校级自主招生)某同学为了测量一个边长为1cm的正方体金属块的密度,在一侧壁带有刻度的水槽注入60ml的水:然后将金属块放入一空心小船中,一起漂浮于水面上,此时水位达到80ml;最后将金属块取出放入水中,水位下降至70ml。求:
(1)金属块和小船的总重力为多大?
(2)取走金属块后,小船受到的浮力为多大?
(3)金属块的密度为多大?
39.(2016•北京自主招生)(一)阅读《福船》回答:
福船
跨越遥远时空的海上丝绸之路上,一个名叫“福船”的文化符号历久弥新。福船作为木质时代风帆动力远洋船只中的佼佼者,成就了明代郑和、戚继光、郑成功等人的伟大壮举,为中国乃至世界航海史写下了璀璨的一页。
福船,福建沿海一带尖底古海船的统称,上阔下窄,首尖尾宽两头翘,复原模型图如图29所示。其甲板平坦,龙骨厚实,结构坚固;吃水深,容量多,善于装载,稳定性好,抗风力强,适于远洋。
与指南针对航海贡献相媲美的“水密隔舱福船制造技艺”,是中国对世界航海发展史产生深远影响的另一项伟大发明。 2010年11月15日,《中国水密隔舱福船制造技艺》被列入联合国教科文组织“急需保护的非物质文化遗产名录”。所谓“水密隔舱”,就是用厚实的隔舱板把船舱层层隔断,分隔成互不透水的一个一个舱区。在航行过程中,如果有一个或两个舱意外破损,海水进不到其他舱中,从船整体看,仍然保持有足够的浮力,不至沉没。“水密隔舱”技术大大提高了船舶的整体抗沉性。另外隔舱板与船壳板紧密连接,使船体结构也更加坚固。分成隔舱,还便利货物存放管理。水密隔舱福船制造技术,对于远洋航海史研究有着不可替代的重要学术价值。
南京静海寺《郑和残碑》记载:“永乐三年(1405年),将领官军乘驾二千料海船并八橹船…”。经学术界考证,与北京天坛齐名的二千料海船就是福船。“料”是当时流行的用来表示舟船大小的一种计量单位。二千料海船总长61.2米,最大宽13.8米,型深4.89米;满载时,水线长53米,水线宽13米,吃水3.9米。帆装、给养、武器、人员、货物等及船自身质量总共可达1170吨。郑和下西洋是人类海洋文明史的重要组成部分,是世界航海史上时间最早、规模最大的洲际航海活动。比哥伦布到达美洲大陆航海早了87年,比达•伽马过好望角到达印度的航海早了92年,比麦哲伦的环球航海早了114年。郑和下西洋时的中国船舶制造、天文航海、地文航海、季风运用和航海气象预测等方面的技术和航海知识,在当时均处于世界领先地位。
重启海上丝绸之路的今天,“福船”这个珍贵的文化符号成为新兴文创产业里重要的创作灵感,依然在启迪人们不断去开拓创新。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)福船采用了 技术大大提高了船舶的整体抗沉性。请你展开想象,就福船的这一技术设计理念,举例说明还可应用在哪些方面: 。
(2)排水量是衡量造船能力的重要指标。小辉查资料得知:哥伦布远航美洲时,最大的那艘船的满载排水量为233t后,他想知道郑和远洋时的二千料海船的排水量m.他根据上文中二千料海船的信息计算出排水体积V=53m×13m×3.9m=2687.1m3,估算出排水量约为2687t.请写出这种估算方法不合理的理由,并写出合理的估算方法。
40.(2005•厦门自主招生)为了测出普通玻璃的密度,小明同学利用一个普通玻璃制成的小瓶、一个量筒和适量的水。做了如下实验:
(1)在量筒内倒入50cm3的水;
(2)让小瓶口朝上漂浮在量筒内的水面上(如图甲所示),此时水面与80cm3刻线相平;
(3)让小瓶口朝下沉没水中(如图乙所示),这时水面与62cm3刻线相平。则根据以上测出的数据可知:小瓶漂浮在水面时,它排开水的体积V排= ;制造小瓶的玻璃的密度ρ= 。
41.(2018•西湖区校级自主招生)科技小组的同学想利用学到的浮力知识制作一个浮力秤。他们找来一个瓶身为柱状体的空饮料瓶,剪掉瓶底,旋紧瓶盖,在瓶盖系一块质量适当的石块,然后将其倒置在水桶里,如图所示。使用时,只要把被测物体投入瓶中,从水面所对的刻度就可以直接读出被测物体的质量。
a.在这里石块的作用是什么?试应用所学物理知识分析其中的道理。
b.这种浮力秤的质量刻度是均匀的吗?为什么?
c.经测量,该饮料瓶圆柱状部分的直径为8.0cm,当浮力秤中不放被测物体时,水面所对位置为零刻度(如图所示)。请根据图中标明的长度值,通过计算,在1、2、3、4各刻度线右侧给浮力秤标明对应的质量值。(π取3.1,最后结果只保留整数)
42.(2016•枣庄校级自主招生)举世瞩目的三峡工程库区蓄水期间,文物工作者在库区的文物挖掘和搬迁工作中,一位工作者发现了一古代的小酒杯,空酒杯开口向上可以漂浮在水面。为了鉴别这个酒杯是用什么材料制成的,工作者们欲测其密度。现手边可以被选用的器材只有一个带有刻度的玻璃杯(可当作量筒用,内径大于酒杯的口径).亲爱的读者,你能帮他们完成这项任务吗?
实验步骤: ;密度表达式: 。
43.(2009•广德县校级自主招生)如图,水面上漂浮一个木块,在木块上放一个M=4kg的物体,木块正好全部没入水中,若在木块下挂一个密度为5×103kg/m3的合金块m,木块悬浮在水中,求合金块的质量。(g取10N/kg)
44.小宇同学将一小段蜡烛投入水中,观察到蜡烛浮于水上,图甲所示;取出蜡烛投入食用油中,观察到蜡烛沉于油中,图乙所示。
(1)观察比较两次投放蜡烛的情况,所不同的只是液体水和食用油。重复实验,观察到的现象亦不发生变化,则此现象说明,蜡烛的浮与沉与 有关;
(2)小宇将食用油沿着杯壁缓缓倒入盛有水的玻璃杯内,观察到的现象是 ;将蜡烛投入食用油和水的杯内,观察到的现象是 。
塑料名称
聚甲基戊烯
聚丙烯
聚乙烯
尼龙66
塑料王
密度/kg•m﹣3
0.8×103
0.9×103
0.95×103
1.1×103
2.2×103
液体ρ(103体千克/米3)
1.2
1.8
2.0
2.2
2.4
2.5
弹簧测力计示数F(牛)
7.5
4.5
2.5
1.5
1.0
液面到金属块底部距离h(米)
0
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
弹簧测力计示数F(牛)
11.1
9.9
8.7
7.5
7.5
【专项练习】初中物理实验班拔尖练习—压强(不含答案): 这是一份【专项练习】初中物理实验班拔尖练习—压强(不含答案),共20页。
【专项练习】初中物理实验班拔尖练习—电与磁(不含答案): 这是一份【专项练习】初中物理实验班拔尖练习—电与磁(不含答案),共24页。试卷主要包含了作图,表示,磁场的强弱等内容,欢迎下载使用。
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