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    初中地理人教版 (新课标)七年级下册第一节 美国精品教学设计

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    这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级下册第一节 美国精品教学设计,共6页。教案主要包含了学习目标,教学重难点,教学方法,教学过程,美国位置和自然环境,美国农业地区专业化,世界最发达的工业国家,板书设计等内容,欢迎下载使用。

    1.读美国位置图,说出美国的地理位置、领土组成和首都。
    2.读美国地形图,说出美国地形特征。
    3.读美国本土年降水量的分布图,说出美国的降水量分布特点。并分析地形、河流、气候等自然要素相互关系。
    4.读相关资料,从自然环境和社会经济方面分析影响美国农业带分布的原因。
    5.读美国发展高新技术产业资料,说出高新技术产业对美国经济发展的作用。
    【教学重难点】
    重点:美国自然地理环境之间相互关系及影响。
    难点:阅读美国本土农业带的分布,分析影响农业带分布的因素。
    阅读美国工业和城市分布图,说出美国城市分布特点并分析美国工业区发展的有利条件。
    【教学方法】
    读图指导法、活动探究法、讲授法、小组谈论法、对比分析法。
    【教学过程】
    新课导入:
    播放观看《美国德克萨斯州寒潮影响》视频,引入本节课内容——美国。在观看视频的时候,边看边说一些美国的基本知识,调动学生对美国地理概况及时的回忆和认识,激发学习兴趣。
    新课讲授:
    【美国位置和自然环境】
    一、位置与美国气候
    1.读美国的地形图,完成活动一:描述美国的位置。
    (1)纬度位置:本土大部分位于30°N-49°N之间。本土大部分在北温带。
    海外州阿拉斯加洲北极圈穿过,夏威夷州北回归线穿过,因此美国地跨北寒带、北温带和热带。美国的经度位置在70°W-120°W,因此美国主要在西半球和北半球。
    (2)半球位置:北半球,西半球
    (3)海陆位置:位于北美洲中部,海陆兼备。东临大西洋,西临太平洋,南临墨西哥湾。北邻加拿大,南邻墨西哥。
    因此由于纬度位置美国大部分地区热量条件好。
    承转:位置影响气候,地形同样影响气候,接下来我们看美国地形对气候的影响。
    二、地形与美国气候
    1.读美国的地形图,完成活动二:归纳美国地形特征。
    (1)地形类型:以山地、平原、为主,平原面积广阔。
    (2)地形分布:西部以山地为主,中部以平原为主,东部以山地为主。
    (3)地势特征:地势西部高,东部较高,中部低,地势起伏大。
    学法指导:归纳地形特征的方法,同学们大脑中要有认识某区域地势和地形的认知结构图,地理认知结构图对同学们学习地理帮助很大。
    承转:美国的地形对美国的气候影响很大。
    2.读美国气候类型分布图,完成活动三:探究美国冬季寒潮影响范围广的原因。
    回顾课堂最开始播放的视频,引入下面问题。
    (1)分析美国南部甲地纬度低,但是冬季遭受暴风雪影响的原因。
    学生思考之后回答。根据学生回答老师总结答案:美国中部为平原,没有山地阻挡,来自北冰洋的冷空气可以长驱直入影响到甲地。
    (2)说出美国西部气候类型的分布特征并分析原因。
    学生思考之后回答。根据学生回答老师总结答案:狭长分布。美国西部高大的山脉阻挡来自太平洋的湿润气流,湿润气流难以到达内陆,因此狭长分布。(可以和欧洲西部的温带海洋性气候面积分布作对比)
    三、海陆位置、地形与美国气候
    承转:纬度位置和地形会影响气候,海陆位置和地形也会影响美国气候。
    活动四:探究美国本土年降水量的分布特点。
    1.读美国本土降水量的分布。
    答:美国降水量自东向西逐渐减少。
    2.说出美国西北部降水量分布特点,并分析原因。
    答:西北部沿海降水多,狭长分布。受西部山脉阻挡,在太平洋湿润气流迎风坡降水多。
    学法指导:
    同学们根据风向判断湿润气流的来向,推断迎风坡和背风坡。因为湿润气流带来水汽,山地迎风坡降水多,背风坡降水少。
    四、地形、气候、河流等自然要素之间的关系
    承转:在美国地形和气候的共同作用下,我们来探究一下美国的河流。
    1.读美国的地形图,完成活动五:探究美国的河流特点
    (1)在图中描出密西西比河干流。
    老师指导学生在图中描出密西西比河,指导学生描绘的情况,并在白板上示范出来。
    (2)说出密西西比河的水系特征。
    答:发源于东西两侧山区,干流自北向南注入墨西哥湾,世界第四长河,支流多,树状水系,流域面积大等。
    2.课堂小结:美国自然地理环境基本特点
    (1)地形:以 、 为主,平原面积广阔;西部以高原山地为主,中部以 为主,东部以山地为主;地势地势东部较高,西部 ,中部 ,地势起伏 。
    (2)气候:大部分在 带(温度带)
    气候类型 , 气候分布最广。
    降水量整体趋势自 向 逐渐递减
    (3)河流:密西西比河是美国最 河流,支流 ,注入 。密西西比河和五大湖为 、 等提供了良好的条件。
    【美国农业地区专业化】
    五、地形、气候、河流等自然要素对美国农业的影响
    承转:在美国优越的自然地理环境下,美国农业也很发达,接下来我们通过一个视频认识一下美国农业。播放《美国今年农业产量有望创历史新高》视频。
    活动六:探究影响美国主要农业带分布的原因
    1.展示两幅图片说出美国农业的特点。
    答:专业化水平高和机械化水平高。
    展示美国的地形图,美国本土地形分布示意图,美国本土将会随量分布示意图。引导学生阅读教材内容,提出问题让学生思考,然后小组讨论,最后老师讲评。
    学生先根据课本图片和材料完成表格,然后找学生展示。
    学法指导:展示完,提出问题总结影响农业发展的因素:
    阅读教材资料,提取关键词:这里是温带——气温因素;地势平坦——地形因素;土壤肥沃——土壤因素;河流——水源因素;春夏气温较高——气温因为;气候冷湿——气候因素;由于土壤肥力下降——土壤因素。市场广阔
    归纳:影响农业发展的因素:气候因素,地形因素,土壤因素,河流因素等。
    影响农业发展的社会经济因素:市场因素,科技因素,政策因素,劳动力因素等。
    承转:我们总结了影响农业发展的因素,接下来我们继续读美国本土农业带的分布。
    2.活动六:探究影响美国主要农业带分布的原因
    同学们先自己完成表格,然后小组讨论,接下来找学生展示,最后老师点评。
    畜牧和灌溉农业区:多山地,气温较低,降水少,适宜牧草生长发展畜牧业;有河流提供灌溉水源,发展灌溉农业发展。亚热带作物带:这里属于亚热带,光热充足,降水多,地势低平,适合亚热带作物生长。
    学法指导
    当堂检测:分析美国种植的大豆的有利条件
    材料:大豆既是粮食作物又是油料作物。大豆喜暖,生长旺季需要高温,需水量较大。美国是世界上最大的大豆生产国,采用大规模专业化和机械化生产,同时利用科学技术培育新的大豆品种。
    3.分析美国种植大豆的有利条件。
    答:(1)大豆产区夏季高温,降水充足,还有河流提供灌溉水源水源充足,符合大豆喜温需水的习性。
    (2)采用大规模机械化和专业生产,因此生产机械化和专业化水平高。
    (3)利用科学技术培育新品种等,农业科科发达。
    (4)世界上最大的大豆生产国,市场需求量大。
    【世界最发达的工业国家】
    六、高新技术产业对美国发展的影响
    承转:美国农业发展离不开科技,这与美国科技发达,工业发达有很大关系。接下来我们通过视频了解美国的高新技术产业。播放《四次失败后SpaceX“星舰”原型机终于着陆成功》。
    通过视频和课本的资料我们看到美国在高新技术产业方面遥遥领先与世界。
    同学们读美国工业和主要城市分布图,完成活动七:探究美国工业
    同学们先说出美国主要工业部门。
    1.读图说明美国工业结构特点。
    答:工业部门齐全,种类多。轻重工业发达,高新技术产业先进。
    2.美国工业分布特点。
    答:(1)美国东北部工业区以基础工业和加工工业为主,属于传统工业区;(2)南部工业区是美国新兴的石油、宇航基地;(3)美国众多的高新技术产业主要分布在西部的太平洋沿岸。南部工业区和西部工业区被称为“阳光地带”。
    承转:美国工业发达,工业区分布广,接下来我们探究影响美国工业分布的因素。
    3.读上图图,说出美国城市分布特点。
    答:城市多沿铁路、河流、海洋分布。
    4.任选一个工业城市,说出它的主要工业部门,并分析它发展工业的有利条件。
    答:旧金山。主要工业部门电子工业,石油加工业。
    以电子工业为例,其发展条件是:这里高等院校和科研院所集中,高科技人才集中,科技企业多,政府政策支持。
    承转:旧金山的高新技术产业影响着美国的经济发展。我们来了解一下高新技术产业。
    5.读课本高新技术产业材料,完成P81课本活动题。
    答:(1)信息技术产业是美国的支柱产业,发展迅速,带动了美国经济增长;
    (2)成为美国新增就业机会最大的产业部门,促进了就业;
    (3)信息技术广泛运用于生产、生活各方面,提高了生产效率,提高了产品
    质量和价格,实现了高效率生产;
    (4)强化了美国的国家竞争力。
    课堂小结:
    【板书设计】
    【课后反思】
    教材把这节课分了三部分,民族大熔炉、农业地区专业化,世界最发达的工业国家。我结合地理时事,通过位置与美国气候,地形与美国气候,海陆位置、地形与美国气候,地形气候、河流之间关系,地形、气候、河流等自然要素对美国农业的影响,影响美国农业发展的其他要素,高新技术产业对美国发展的影响等七个方面展开美国的学习。通过分享美国得克萨斯州寒潮的而影响,引出美国位置与自然环境等。通过美国农业视频引出影响美国农业发展的特点和影响因素。通过美国星箭计划引出美国工业和高新技术产业。当学生学到美国的时候七年级地理基本要结束了,因此我通过一系列的活动题引发学生的思考,提高学生的综合思维能力。
    本节课紧跟地理时代发展,寻找最新的美国资料激发学生学习的兴趣,学习生活中的地理知识。本节课应该分为三个课时,所以我进行了三次课堂小结。
    但是这节课,还有些许的遗憾,由于从美国的自然环境引入,所以忽略了美国人口和人种问题。这个知识可以通过美国新冠肺炎中黑人患病率、死亡率,以及美国种族问题视频让学生去自己总结。平时我们关注这方面的信息这个问题应该不是一个重点和难点,但是也必须知道。乳畜带
    气候 ,适宜 生长;城市和人口分布 ,市场广阔
    玉米带
    这里是温带地势 ,土壤 ,春夏气温 ,
    充足
    小麦区
    地势 ,土质好,气候温凉,降水适宜,适合小麦生长, 河提供灌溉水源。
    畜牧和灌溉农业区
    亚热带作物带
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