小学科学苏教版四年级下册4.小车的运动评课ppt课件

这是一份小学科学苏教版四年级下册4.小车的运动评课ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了相同距离，实验记录单，温馨提示，小车的运动实验装置图，得到你们的结论了吗，我发现，下课同学们再见，同学们等内容，欢迎下载使用。

温故知新：运动的方式有哪些？
第三单元 第4课 小车的运动
小车运动快慢与哪些因素有关？
与坡度有关与路面状况有关与载重量有关与发动机（拉力）有关与天气有关与视线有关
小车运动快慢到底和这些因素有关系吗？有什么关系呢？怎么验证呢？
假设与拉力有关，需要哪些实验材料呢？需要改变的量是什么？保持不变的量是什么？怎么准确测量小车的快慢？
假设与路面呢？坡度呢？……
假设与载重量有关系，那需要怎么做呢?
1.拉力要用什么来代替？2.这个实验中哪个条件是要改变的？哪些条件是不改变的？3.这些实验器材怎么连接？
1、组内分配好任务（如指令员1名、计时员1名、小车控制员1名、记录员1名）2、确定好起点和终点，特别是起点的位置。3、时刻注意不变的条件。4、小车运动的时候不能用手去推，应该让它自由运动。 5、当车子开动的时候要及时的按下秒表进行计时，当碰到前面的木块时要及时停止计时，如果没有及时开始或者停止那么必须重新做一次这个实验，并把数据记录在记录表上。6、每改变一次垫片数目，实验3次，选平均值作为最后的数据。（看记录表）
一名同学做好实验记录。
看看哪个小组是最佳搭档？
又快又准确地完成任务！
垫圈数越多，小车运动的时间越____
垫圈数越少，小车运动的时间越____
拉力越大，小车运动的越____
拉力越小，小车运动的越____
拉力越大，小车运动越快。
拉力越小，小车运动越慢。
来学校和回家的路上要注意安全