苏教版六年级下册3.有趣的食物链背景图课件ppt

这是一份苏教版六年级下册3.有趣的食物链背景图课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了种群间的相互调节，同学们等内容，欢迎下载使用。

草 羊 狼
有一个农夫带着一只羊和一只狼和一捆草过河，可是船太小，农夫只能带一个，怎么过河?
农羊 狼羊 农 狼草羊 农羊 狼草 农羊 狼草 农狼 羊狼草 农 草狼草 农羊
表示吃与被吃的关系怎么用箭头表示？
草 羊 狼
注意：吃与被吃的关系用箭头表示时，箭头方向指向最厉害的动物。
观察这个简单的食物链，它的源头是什么？终点是什么?草代表的什么呢，狼代表的又是什么？
动、植物之间的食物关系就像什么？
动、植物之间的食物联系叫做食物链。 食物链常从植物开始，到凶猛的肉食动物终止。
您能找出下面这些动植物之间的食物联系吗？
高梁 蝗虫 麻雀 蛇 高梁 蝗虫 麻雀 蛇 鹰高梁 麻雀 蛇 高梁 麻雀 蛇 鹰 高梁 老鼠 蛇 高梁 老鼠 蛇 鹰小麦 蝗虫 麻雀 蛇 小麦 蝗虫 麻雀 蛇 鹰小麦 麻雀 蛇小麦 麻雀 蛇 鹰小麦 老鼠 蛇小麦 老鼠 蛇 鹰
狗尾草 蝗虫 麻雀 蛇狗尾草 蝗虫 麻雀 蛇 鹰狗尾草 麻雀 蛇狗尾草 麻雀 蛇 鹰狗尾草 老鼠 蛇狗尾草 老鼠 蛇 鹰
自然界中的动植物种类很多，所以就会存在很多食物链。由于一种动植物可能与多种动植物具有食物联系，因此，很多条食物链就会彼此交错，成为网状。人们把自然界中这种复杂的食物联系叫做食物网。
通过捕食和竞争关系来调节
例：根据右图所示的食物网回答：（1）除鹭鹚外，哪一种生物对鱼鹰的生存最为不利？为什么？______________________________________________________________________________。（2）____________的生长状况对于生态系统内生态平衡的维持起着最为重要的作用。（3）全部消灭鱼鹰和鹭鹚后，比目鱼和鳗鲡的数量变化情况是___________________________________.
比目鱼； 比目鱼是河豚和鳗鲡的食物竞争者，而河豚和鳗鲡是鱼鹰的食物。
先增多，后减少，最后维持稳定
试画出包括人在内的食物网。
来学校和回家的路上要注意安全