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    小学六年级下册科学-4.3有趣的食物链-苏教版(18张)ppt课件

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    2021学年3.有趣的食物链教学演示课件ppt

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    这是一份2021学年3.有趣的食物链教学演示课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了有趣的食物链,谁被谁吃,拓展练习,同学们等内容,欢迎下载使用。

    连云港市苍梧小学 吉琳
    像树汁、蝉、螳螂、黄雀一样,自然界中的生物之间普遍存在着一种“吃与被吃”的关系,像一根链条把生物紧密联系起来,生物间的食物联系叫做食物链。
    在大自然中,像树、蝉、螳螂、黄雀一样,各种不同的生物之间通过“吃与被吃”的关系产生联系。你还能举出其它例子吗?
    你能用 表示出所列举生物间的营养流动关系吗?
    用 表示出所列举生物间的营养流动关系。
    思考以下问题,总结食物链特点:1、你所写的食物链各有几个环节?2、位于不同环节的生物所吃食物有何不同?3、每条食物链中的起点是哪一类生物?
    1、食物链通常是由一种绿色植物开始的。2、位于食物链中第二环节的生物通常是植 食性的动物。3、位于食物链第三环节的生物大多是肉食 性的动物。4、食物链常从植物开始,到凶猛的肉食动物终止。
    地球上有一类生物专门吃动植物的残骸或废弃的食物,同时还留下可以被植物吸收的物质,科学家把这种生物称为分解者。如:土壤中的细菌、蘑菇、蚯蚓、屎壳郎、霉菌等。
    分解者在生物界起了什么作用?如果生物界中没有了这些分解者,将会出现什么情况呢?
    自然界中的动植物种类很多,所以就会存在很多食物链。由于一种动植物可能与多种动植物具有食物联系,因此,很多条食物链就会彼此交错,构成一张复杂的食物网。
    食物链: 生物之间像链环一样的食物关系叫食物链。通常食物链从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。
    生物间复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做食物网。
    人类与大自然也通过食物链和更复杂一些的食物网而相互联系。人的食物主要来自植物和动物。大量地捕杀野生动物,最终会破坏良性的食物链和食物网;大量使用农药、排放废气废水,污染物最终也会通过食物链进入人体,并严重危害人类的健康。
    现在,种植花木及农作物都要喷洒较多的农药,这会带来什么样的后果?花木及农作物属于生产者?
    来学校和回家的路上要注意安全

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