教科版六年级下册4、小苏打和白醋的变化示范课课件ppt
展开观察小苏打和白醋有什么特点,记录在表格里。
活动二:小苏打和白醋混合
1.将1满勺小苏打,放入白醋里。2.及时盖好玻璃片,观察变化。3.观察、记录完毕,坐姿汇报。
同时将两只燃烧的蜡烛分别伸进1号杯和2号杯中,观察实验现象。
1.向火焰根部倒。2.观察变化。
1. 玻璃杯中的液体不要倒出。2. 实验完后物品放整齐。
从上面的这些实验现象中,我们能知道这种气体有什么特点?
科学家们经过大量的研究,已经确定这种气体是二氧化碳。
小苏打和白醋混合后,产生了一种新物质—— 气体,这样的变化属于 。
小苏打和白醋发生了 反应。
观察玻璃杯里的液体,小苏打还在吗?留下的液体还是白醋吗?
在一个水杯中,加入两勺糖、少量的柠檬酸,再加入一小勺小苏打,做成的饮料会冒气泡,这就是柠檬汽水。
来学校和回家的路上要注意安全
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