云南省昆明市官渡区第一中学2020-2021学年七年级10月月考生物试题

这是一份云南省昆明市官渡区第一中学2020-2021学年七年级10月月考生物试题，共6页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
官渡一中初一年级2020-2021学年上学期10月考试生物试卷（试卷满分40分，考试时间30分钟）一、选择题（每题1.5分，共30分）1、下列属于生物的是（     ）A．弹琴的机器人                      B．火山爆发时喷出的岩浆C．慢慢长大的钟乳石                  D．新冠肺炎病毒2、童谣中“春天来了，小草说我要长大，小树说我要发芽。”描述了生物基本特征中的（     ）　A．需要营养B．生长C．呼吸D．排出废物3、下列属于生物共同特征的是（     ）A．都能运动      B．都需要营养       C．都有细胞结构       D．都生活在水中4、下列古诗中，描写生物生长发育的是（     ）A、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯B、红豆生南国，春来发几枝 C、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 D、夜来风雨声，花落知多少5、下列词句中，描写生物遗传的是（     ）A、螳螂捕蝉，黄雀在后     B、星星之火，可以燎原    C、种瓜得瓜，种豆得豆     D、不入虎穴，焉得虎子6、科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄，这种研究方法属于（     ）A．实验法     B．观察法    C．调查法    D．分类法7、抽样调查时要选取的对象是（     ）A.对象中的一个      B.对象中的一部分        C.全部对象          D.以上都对8、观察与调查的一般步骤是（     ）① 制定合理的方案             ②做好记录、积累资料       ③明确目的 、对象和范围       ④ 对资料进行整理和分析A.③①②④           B.①②③④          C.④①③②           D.①②④③9、下列可以通过调查法完成的是（    ）A.人体外部形态的描写   B.植物叶片中的细胞的形态C.处于青春期的青少年的身高情况D.青蛙怎样捕食10、在调查校园生物的活动中，以下同学的做法正确的是（    ）A.小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究B.小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来C.小伟的调查记录中有蜻蜓，其他同学都没有，小伟决定把它删掉D.小明发现一只老鼠，觉得太恶心了，于是不记录11、宋代诗人苏轼在《惠崇春光晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这两句诗描述的是下列哪一种非生物因素影响了鸭的生活（    ）A、光               B、温度                 C、水               D、空气12、生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，能体现生物影响环境的是（    ）A、荒漠中的生物种类稀少                       B、水质污染造成赤潮C、蚯蚓能疏松土壤                             D、鼠妇生活在阴暗的环境中13、在同一个生态系统中，下列生物之间属于竞争关系的一组是（    ）A、青草和山羊      B、青草和青蛙      C、工蜂和蜂王      D、水稻和稗草14、庐山地震导致部分地区山体滑坡，许多动植物被掩埋死亡。这一事例说明（    ）A、生物适应环境    B、生物影响环境    C、环境影响生物    D、环境适应生物15、在寒冷的冬季，法国梧桐纷纷落叶，松树却依然郁郁葱葱，下列解释合理的是（    ）A.法国梧桐不适应寒冷的环境B.松树比法国梧桐更适应环境C.它们以不同的方式适应寒冷的环境D.松树和法国梧桐存在着竞争16、下列属于生态系统的是（    ）A.池塘中的水草     B.池塘中的鱼      C.池塘中的所有生物      D.一整个池塘17、在农田生态系统中，属于生产者的是（    ）A.农民            B.玉米             C.土壤           D.耕牛18、下列构成生产者与消费者之间的食物关系的是（    ）A.莲和青蛙           B.棉花和蚜虫          C.蝗虫和麻雀         D.蚜虫和瓢虫19、昆明市范围内没有的生态系统是（    ）A.森林            B.淡水          C.沙漠          D.农田20、“落红不是无情物，化作春泥更护花”。根据生态系统各成分的功能可知，将“落红”化作“春泥”的是（    ）A.生产者             B.消费者            C.分解者             D.阳光二、非选择题（每空1分，共10分）21.（5分）下图是某同学在“调查我们身边的生物”这一活动过程中，所拍摄的五幅照片。下图是某同学在“调查我们身边的生物”这一活动过程中，所拍摄的五幅照片。（1）根据照片所提供的信息判断：该同学是在什么样的地域环境中开展调查的（如海洋、淡水水域、陆地等）？                       （2）如果将照片中的生物进行分类，根据           将照片中的生物分为水生生物和陆生生物。其中，图片中的陆生生物包括         、         （3）根据          将照片中的生物分为植物（凤眼莲、莲），动物（虾、蛙、蜻蜓、蚂蚁）     22（5分）取长70厘米、宽30厘米左右的纸盒，在纸盒底层放一层湿土，以纸盒的中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，这样纸盒就可以形成明、暗两种环境，如图所示。在纸盒内放入20只鼠妇。（1）.为探究“光对鼠妇生活的影响”，该实验的变量是       ，假设鼠妇适于生活在阴暗的环境中，则盖玻璃板的一侧为         组，像这样的实验被称为         实验（2）.如果要探究“土壤湿度对鼠妇的影响”，必须保证光、温度等因素都     ，且适宜，这样做的目的是保证         原则
官渡一中初一年级2020-2021学年上学期10月考试生物答案   一、选择题（每题1.5分，共60分）题号12345678910答案DBBBCBBACB题号11121314151617181920答案BCDCCDBBCC 二、非选择题（每空1分，共10分）   21、（1）    淡水水域           （2）   生活环境      ，     蜻蜓        ，       蚂蚁            （3）   形态结构特点        22、（1）    光    ；   实验组   ，  对照          （2）  相同    ，  单一变量