五年级上册语文部编版第六单元复习《单元测试》02

部编版五年级上语文第六单元测试

班级              姓名_________

一、基础积累。(43分)

1．给下列加点的字选择正确的读音，用“√”表示。(3分)

(1)母亲掏出一卷(juǎn juàn)揉得皱皱的毛票，用龟(guī jūn)裂的手指数(shù shǔ)着。

(2)在大家的怂(cǒng sǒng)恿下，我攥(zuàn zhuàn)着纸条的手才慢慢松开。

(3)我妹妹见了生人有点腼腆(tiǎn diǎn)。

2．读拼音，写字词。(7分)

(1)想起yán shǔ（      ）中父亲为我做liáng zhěn，zhǔ绿豆汤……这些情景都给我无限的qǐ dí，péi 伴我毕生。

(2)爸爸为了让我们全家过上更美好的生活，一天到晚都十分máng lù，一双手jìng然龟裂了。我真不rěn xīn他为了我们而这样操劳，想到这儿我的鼻子一suān，差点流出眼泪。

3.给下面加点字选择正确的意思，并将序号填写在括号里。(4分)

挺：①直。②伸直或凸出(身体或身体的一部分)。③勉强支撑。④量词。⑤很。

(1)江老师穿着笔挺的西装走上讲台。(   )

(2)谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！(   )

(3)爸爸身体有病，为了一家人的生活还硬挺着上班。(   )

(4)战士拿着一挺机关枪对准了敌人。(   )

4.在括号里填上恰当的词语。(3分)

(     )的脊背　　　　(     )的节日　　　　(     )的眼睛

(     )的玩具        (     )的手指        (     )地望着

5.选择正确的答案，把序号填在括号里。(6分)

(1)下列词语书写全部正确的一项是(     )

A.满天星斗　一如即往　糖果　　B．结结实实　震耳欲聋　暑天

C．念念不舍　失声痛哭　席子    D．得意扬扬　恍恍惚惚　竞然

(2)下列句子中成语使用不恰当的一项是(     )

A.我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。

B．七八十台破缝纫机发出的噪声惊天动地。

C．母亲立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

D．我有点儿迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。

(3)下列说法不正确的一项是(     )

A.“精彩极了”和“糟糕透了”让作者感受到了两种截然不同的爱。

B．《慈母情深》的作者是梁晓声。

C．《父爱之舟》一文用“父爱之舟”做题目是因为文中的每一件往事都与小舟有关，每一件往事满满都是父爱。“父爱之舟”是行文线索。

D．《父爱之舟》是巴德·舒尔伯格的一篇叙事散文，叙述顺序是倒叙。

6.给下列句子选择正确的序号。(4分)

①外貌描写　②动作描写　③语言描写　④环境描写

(1)空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。(     )

(2)母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。(     )

(3)“对不起，我自己会判断的。”父亲开始读诗。(     )

(4)那双近视眼，如今已没有了一点灵气，仿佛里面藏着过多的忧伤。(     )

7.按要求完成下列句子。(8分)

(1)不是你说买书，妈怎么会舍得给你这么多钱呢？(改为陈述句)

(2)母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“我挺高兴他爱看书的！”(改为转述句)

(3)不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。(用加点的词写句子)

(4)只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。(修改病句)

8.根据课文内容填空。(8分)

(1)《慈母情深》中，我从____________________________这件事中感悟到深沉的母爱；《父爱之舟》从梦境开始，引入对往事的回忆，以从梦中醒来，泪湿枕边结束，结构上________________________，表现出父爱的深沉与伟大；“精彩极了”代表着__________________________，“糟糕透了”象征着________________________，它们的共同出发点都是爱。

(2)我觉得诸葛亮的名句“非澹泊无以明志，______________”最适合贴在书房里；朱用纯的“一粥一饭，______________；半丝半缕，恒念物力维艰”适合贴在食堂里。

(3)每当我嫌吃得不好，穿得不好时，妈妈总会说：“居安思危，________________。”爸爸也补一句：“________________，由奢入俭难。”让我孤立无援。

二、语言运用。(4分)

9.妈妈很爱刘明明，在家里什么事也不让他做，连书包都是妈妈帮着整理。面对如此“疼爱”自己的妈妈，如果你是刘明明，该如何劝说妈妈？

三、阅读与理解。(23分)

(一)课内语段阅读。(7分)

那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。

我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……

那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。

“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的！不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢！”

那一天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。

就这样，我有了第一本长篇小说……

10.下列哪一项符合文段内容(B)(2分)

A.“我”鼻子一酸，是因为母亲给“我”的钱太少了，“我”很难过。

B．母亲给“我”的钱，不仅仅是钱，还饱含着母亲对“我”浓浓的母爱和望子成龙的殷切期望。

C．“我”没有权利用那钱再买任何别的东西，是因为母亲不允许。

11.文段中画“———”的句子运用了__________描写，表现了______________。(2分)

12.结合文段内容，想象一下，“我”有了第一本长篇小说之后，会做些什么？(3分)

(二)课外阅读。(16分)

散步

我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。

天气很好。今年的春天来得太迟，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田野里的冬水也咕咕地起着水泡……这一切使人想起一样东西——生命。

我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，这一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢， 在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”

但是母亲摸着孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她向小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。

这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

13.根据意思写短文中的词语。(3分)

(1)相信并佩服。(　　　　)　　(2)意见不一致。(　　　　)

(3)每一个人或事物都得到合适的安顿。(　　　　)

14.读句子，回答问题。(4分)

(1)“我的母亲又熬过了一个严冬。”这里的“熬”为什么不能换成“度”？

(2)“母亲信服地点点头，便去拿外套”中“信服”能换成“同意”吗？为什么？

15.根据短文内容回答问题。(6分)

(1)为什么“母亲本不愿出来”？后来又为什么同意去散步？

(2)发生分歧时，为什么“我决定委屈儿子”？

16.本文通过对一家人散步情形的描写，(    )(3分)

A.赞美了生机勃勃的春天。　　　　　B．表现了尊老爱幼的好风气。

C．渲染了一种对生命，对亲人朴素而真挚的爱。

四、习作。(30分)

17.我们在父母的爱中长大，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求……在享受爱的同时，你别忘了写下来，与大家分享哟！

参考答案

1．略　2.(1)炎暑；凉枕；煮；启迪；陪；(2)忙碌；竟；忍心；酸　3.(1)①；(2)⑤；(3)③；(4)④　4.瘦弱；盛大；疲惫；珍贵；龟裂；吃惊　5.(1)B；(2)B；(3)D　6.(1)④；(2)②；(3)③；(4)①　7.(1)不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱。(2)母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人，说她挺高兴我爱看书的。(3)我不仅是老师的小帮手，也是妈妈的好助手。(4)只要勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。　8.(1)妈妈毫不犹豫地给“我”钱买书；首尾呼应；鼓励；严格要求；(2)非宁静无以致远；当思来处不易；(3)戒奢以俭；由俭入奢易　9.示例：妈妈，我知道您很爱我，但如果您把所有的事情都代劳了，那我长大以后就没有独立生活的能力，我可以做好力所能及的事，还可以帮您做家务，妈妈一定要相信我。　10.B 11.画线略；语言；母亲对“我”学习的重视，希望“我”多读书　12.示例：“我”会把这本书反复品读，然后珍藏起来，时时提醒自己母亲挣钱的不易，一定要好好学习，将来报答母亲的养育之恩。　13.(1)信服；(2)分歧；(3)各得其所　14.(1)因为“熬”字既写出了母亲忍受痛苦度过严冬的情况，又写出了“我”为母亲最终安然无恙而庆幸的心情。(2)不能。因为联系上文，母亲本不愿出来，“我”劝说后她才出来走走。“信服”比“同意”更能反映母亲现在很听“我”的话的状态。　15.(1)开始不愿出来是因为她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。后来同意去散步是因为“我”说正因为如此，才应该多走走。(2)因为“我”伴同儿子的时日还长，“我”伴同母亲的时日已短。　16.C　17.略