南京鼓楼片区2021秋三年级数学上册期中学生自我检测卷（含答案）

这是一份南京鼓楼片区2021秋三年级数学上册期中学生自我检测卷（含答案），共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，计算题，操作，解决问题等内容，欢迎下载使用。

卷首语：亲爱的同学，这半个学期又学到了很多知识。春耕夏耘，秋收冬藏，如果把这份试卷比作一片田野，那么，现在是检验自己收获的时候了。我要认真写字，细心检查，用心分析，争取收获丰硕的果实。
第一部分 基础知识（62分）
一、选择题（每小题1分，共12分）
被除数的末尾有0,商的来尾( )有0。
A.可能 B.一定 C.不可能
2.将边长是8厘米的正方形对折一次，折成一个长方形，长方形的周长是( )厘米。
A.12 B.24 C.16
3.有3只啄木岛4天吃6000只害虫,求这些啄木鸟平均每天吃多少只害虫。下面列式正确的是( ）
A.600÷4 B.600÷3 C.600÷3÷4
4.按记号折后，能围成一个长方形的铁丝是（ ）。
A.
B.
C.
5.一杯水连杯重380克，半杯水连杯重280克 一个空杯重多少克？（ ）B
100克 B. 180克 C. 280克 D. 80克
6. 5千克铁和5000克棉花比较（ ） C
A. 铁重 B. 棉花重 C. 一样重 D. 无法确定
7. 右图甲的周长与乙的周长比较，甲的周长( )乙的周长。A
A. 等于 B.大于 C. 小于 D. 无法确定
8. 下面的积大约是2400的算式是（ ）。 D
A. 3×892 B. 6×486 C. 392×8 D. 4×597
二、填空题。（15题，每空0.5分，其余每空1分，共26分）
1. 240×5的积的末尾有（ ）个0。
2. 在3780＜□392中，□里有（ ）种填法。
3. 5千克＝（ ）克 8000克＝（ ）千克
4000克＝（ ）千克 2千克＝（ ）克
4.学校把540棵树苗平均分给三年级3个班栽,每班栽( )棵。
5.鹅有15只,鸭的只数是鹅的4倍。鸡比鸭多9只,鸡有( )只。
6．林老师平均每分钟跳绳197下，他3分钟大约跳绳( )下。
9.一块长方形菜地的长是19米，宽13米，这块菜地的周长是（ ）米。
10.育才小学准备建一个三角形的花坛，其中有两条边长都是4米，一条边长3米，这个花坛的周长是（ ）米。
11.两个边长4厘米的正方形拼成了一个长方形，拼成长方形的的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。
12.在一个长是6分米，宽是5分米的长方形中剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是（ ）分米。
13.在算式▲÷9=18……○中，▲最大是( )。628÷△的商是三位数,△最大是( )。
14.右图是一个长方形，在这个长方形上剪下一个最大的 正方形，正方形的周长是
12cm
7cm
( )厘米，剩下图形的周长是( )厘米。
15．在□里填上合适的数。（3分）
16.元旦联欢会上，同学们用4张纸做了12只纸鹤，照这样计算，6张纸可以做( )只纸鹤；做24只纸鹤需要( )张纸。
17.王师傅把一根木料截成3段用了10秒，如果按同样的速度,截成6段需要( )秒。
18.一块小黑板上,小刚用5张边长为1分米的小正方形彩纸
拼成了如图的图案, 这块小黑板的周长是（ ）分米。
三、计算题。(28分)
1、直接写出得数。（10分）
670-380= 37+53= 202×2≈ 507－294≈ 700×6=
12×3= 280÷7= 5×200= 39÷3= 250×0×4=
2.竖式计算（每题3分，共18分）。
6×58＝5×604＝6×218＝
219×4＝250×8＝ 457×8＝

第二部分 操作探究（8分）
四、操作。(1题3分，2题8分，共14分)
1.先计算下图中长方形的周长，再画一个和它周长相等的正方形。（每个小方格的边长表示1厘米）
2．蝴蝶有4只，蜻蜓的只数是蝴蝶的3倍，蜻蜓有( )只。
请你再画一条线段表示蜻蜓的只数。
蝴蝶：
蜻蜓：

第三部分 数学应用（30分）
五、解决问题（每题5分，共30分）。
1.一个影剧院有398个座位。东华小学有1200名师生分3场观看一部电影，都能有座位吗？
2.学校有两个花坛，它们的周长相等。正方形花坛的边长是6米，长方形花坛的长是8米，宽是多少米？
3.王叔叔用篱笆围一个长15米，宽12米的鸡圈。如果鸡圈的一面靠着围墙，他至少要准备篱笆多少米？（先在图上画一画，再解答）
4.星红小学每间教室里安装8组日光灯和4台吊扇，一共安装了144组日光灯。星红小学一共有多少间教室?一共安装了多少台吊扇? (4分)
5.小华：“我有46枚邮票。” 小林：“我的邮票比小华少7枚。”
小军：“我的邮票比小华的3借多6枚。”
(1)小军有多有多少枚邮票? (2分)
(2)自己提个数学问题,并解答，问题: (2分)
6.有两个小长方形，长都是10厘米,宽都是5厘米。把它们拼成一个长方形和一个正方形。（4分）
（1）拼成的长方形的周长是多少厘米? （2）拼成的正方形的周长是多少厘米?

结束语：同学们，题目都做好了吗？是不是再检查一遍呢？答案是咱无声的老师，做完试卷，别忘了自我批改哦！相信你一定能做一份满意的答卷！
答案是咱无声的老师
一、
ABCC BCAD
二、
1. 2
2. 6
3. 5000 8 4 2000
4.180
5.69
6、600
9. 64
10. 11
11. 8 4 24
12. 20
13.170 6
14、28 24
15.
16.18 8
17.25
18.20 观察图可知：小黑板是正方形，小黑板的边长是由5个小正方形彩纸的边长组成的，先用每个小正方形彩纸的边长乘5，求出黑板的边长，再根据正方形的周长=边长×4求解．
三、8、26、28、8
1.290, 90, 400, 200, 4200, 36, 40，1000,13,0
2.34830201308 8762000 3656
四、
正方形边长6格。解析：正方形周长：（8+4）×2÷4=6（cm） 图略。
2.12 图略
五、
1. 398×3=1194（个） 分
1194<1200 分
答：不都有座位。 分
2. 6×4=24（米） 分
24÷2=12（米） 分
12-8=4（米） 分
3.12+12+15=39（米） 分
画图 分
4.144 ÷8=18(间) 分
4×18=72(台) 分
答:星红小学一共有18间教室，一共安装了72台吊扇。 分
(1)46×3+6
=138+6
=144(张)分
答:小军有144张邮票。分
(2)46-7=39(张)分
答:小林有39张邮票。分
长方形:
10×2=20(厘米) 分
20+5=25(厘米) 分
25×2=50(厘米) 分
正方形:10×4=40(厘米) 分
答:拼成的长方形的周长是50厘米，拼成的正方形的周长是40厘米。分
1
2
＋
6
4
8
－
2
2
0
5
3
1
9
1
5
7
5
2
1
＋
6
4
8
－
2
0
2
8
0
5
3
1
9