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    人教部编版四年级上册语文部编版第二单元复习《单元测试》03

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    这是一份人教部编版四年级上册语文部编版第二单元复习《单元测试》03,共12页。试卷主要包含了 阅读下面的文字,完成第、题, 我来推测, 比一比,再组词, 给下列加点字选择正确的解释, 根据要求选择正确答案, 按要求完成练习, 根据语境,填写恰当的内容等内容,欢迎下载使用。

    部编版四年级上语文第二单元测

    班级              姓名___________

    时间:90分钟 满分:100

    1部分       识字与写字(31)

    1. 看拼音写词语,注意书写规范端正整洁(10)

    2. 下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,请将字母填在括号里。(4)

    (1)A. (zhèng)  B. (jiān) 

     C. (qiú)  D. (tái)(  )

    (2)A. (ruì)   B. (chèn) 

     C. (shū)   D. (xī)(  )

    (3)A. (biān)   B. (qiǎn) 

     C. (yíng)   D. (jiē)(  )

    (4)A. (kuāng)   B. (lài) 

     C. (bó)   D. (xuān)(  )

    3. 下列每组词语中都有一个字是错误的,先用“____”标出,再把正确的字写在括号里。(3)

    (1)A. 苍蝇   B. 即使 C. 胀单 D. 震撼大地 (  )

    (2)A. 创造   B. 幼想 C. 恐怕   D. 耐人寻味 (  )

    (3)A. 改善   B. 榆快 C. 蚊子 D. 日益强大 (  )

    4. 阅读下面的文字,完成第(1)(2)题。(4)

    冬天下过雪后,爷爷在雪地里扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟来吃时,我远远地将在棒上的绳子一拉,那鸟雀就被罩在竹匾下了。

    (1)给文段中加点的多音字注音正确的一项是(  )

    A. què     

    B. qiǎo     

    C. què     

    D. qiǎo 

    (2)关于文段中的字,下列说法正确的一项是(  )

    A. 字共12笔,第四笔是丿 

    B. 字共11笔,第三笔是

    C. 字共12笔,部首是 

    D. 字共11笔,第一笔是丿

    5. 我来推测:(zhuàn)这个字的意思是(  )(2)

    A. 金属的名称。               B. 一般的食品。

    C. 陶制的瓦罐。               D. 祭祖的器皿。

    6. 比一比,再组词。(4)

                     

                

    7. 给下列加点字选择正确的解释。(填字母,4)

    即:A. 靠近,接触;B. 就是;C. 当下,目前;D. 副词,就,便;E. 即使。

    (1)非此(  )               (2)一触(  )

    (3)日起(  )               (4)若离(  )

     2部分       积累与运用(17)

    8. 根据要求选择正确答案。(4)

    (1)依次填入句中横线上的词语,恰当的一项是(  )

    她用自己________的双手,绣出了一幅幅美丽的图案。

    电子温度计很________,能随时显示出气温的变化。

    叔叔头脑________,思维敏捷,是一位智勇双全的侦察兵。

    A. 灵巧 灵敏 灵活          B. 灵敏 灵巧 灵活

    C. 灵活 灵敏 灵巧          D. 灵敏 灵活 灵巧

    (2)科学家做了一次实验。在一间屋子里纵横杂乱地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。下列词语中能够代替句中画线部分的一项是(  )

    A. 七上八下                  B. 横七竖八 

    C. 五花八门                  D. 四面八方

    9. 按要求完成练习。(4)

    (1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(2)

    这里运用了__________的修辞手法,请你运用相同的修辞手法写一句话。

    _____________________________________________________

    (2)从右图可以看出人们无论何时何地都在看手机。仿照例句的句式,选择其中的几种情况对这一现象进行描述。(2)

    例:那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。

    ______________________________________________________

    ______________________________________________________

    10. 根据语境,填写恰当的内容。(9)

    (1)20世纪的成就,真可以用______________________________________来形容。

    (2)世上并没有天生的智者, 我们在生活和学习中出现疑惑都是很正常的,就像韩愈说的:________________________,孰能无惑?对此,我们应该保持智能之士,不学不成,______________________的态度,努力学习,勤于发问。

    (3)如果让你用《礼记》中的名言来告知好朋友学习时需要做到的几点,你会说:__________________________________________________________________________________

     3部分       阅读与感悟(22)

    ()阅读下面的调查表,完成下列习题。(8)

    北京市某某区某某小学四年级100名学生居家学习期间学习、生活情况调查表

    调查项目

    做家庭作业情况

    睡眠情况

    体育锻炼情况

    时间

    2小时以上

    2小时

    及以下

    8小时

    以上

    8小时

    及以下

    1小时

    以上

    1小时

    及以下

    人数汇总

    84

    16

    27

    73

    21

    79

    11. 从调查表中可以看出,该区某某小学四年级学生普遍存在着以下问题:(3)

    (1)____________________________________________________

    (2)____________________________________________________

    (3)____________________________________________________

    12. 根据上面的调查,你可以给相关教育部门提出怎样的建议?(2)

    _______________________________________________________

    13. 你的学习、生活情况如何呢?(参考调查表来回答)你是如何安排自己的学习和生活的,你会给其他的四年级同学提什么建议?

    (3)

    _______________________________________________________

    _______________________________________________________

    ()眼镜的进化史(14)

    眼镜是玻璃国的公民。早在公元1世纪,世界上就有了单片镜,是用宝石制作而成的。那时,制作眼镜的原料加工不易且价格昂贵,拥有眼镜是身份和地位的象征。

    到了13世纪,才有真正的眼镜出现,它是用玻璃水晶制作而成的。有了眼镜,人们却不知道怎样佩戴它,有人把它缝在布帽子上,有人把它装在铁圈里,还有人把它镶在皮带上。

    又过了两三百年的时光,这个问题总算解决了。到了16世纪,出现了安上手柄的长柄眼镜和夹在鼻子上的夹鼻眼镜。那时,人们购买眼镜是到眼镜铺子里去自由挑选,并没有经过眼科大夫的检查,眼镜度数不太精准。

    现在有一种隐形眼镜,没有镜框子,也不用架在鼻梁上,它是在眼皮下面紧贴着眼球的一种镜片,方便美观,但这种眼镜佩戴时间过长容易引发干眼现象。儿童的眼睛还处于生长发育阶段,并不适合佩戴隐形眼镜。

    出现近视情况以后,是否需要马上佩戴眼镜呢?医生建议,在早期度数比较小的时候,如在100度以内,可以不用佩戴,平时保持良好的用眼习惯即可。但是,如果近视的度数在200度以上,就需要及早佩戴,这样也能减缓近视发展的速度。

    科技日新月异,未来的眼镜将逐渐变为多功能的高科技产品,如现在已推出的谷歌眼镜,它具有和智能手机一样的功能,可以通过声音控制拍照、进行视频通话和辨明方向等。未来还可能出现食品识别眼镜”“坐姿监督眼镜”……智能眼镜的发展,我们拭目以待!

    14. 根据解释找出文中对应的词语。(2)

    (1)每天每月都有新的变化,形容进步、发展很快。

    (      )

    (2)擦亮眼睛等待着,形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。                                    (      )

    15. 眼镜是如何演变的?根据文中信息,用简洁的语言补充图表。

    (3)

     

    16. 下面是一个小组列出的问题清单,选一选这些问题的提问角度。

    (3)

    A. 联系生活经验  B. 针对文章内容  C. 针对文章写法

    (1)文中画线部分这个问题总算解决了中的这个问题指的是什么?                                     (  )

    (2)这篇文章是按照什么顺序写的?                   (  )

    (3)食品识别眼镜”“坐姿监督眼镜可能会解决生活中的哪些问题?                                       (  )

    17. 读了短文,你有什么疑问?提出一个你认为最值得思考的问题,写在横线上。(2)

    ________________________________________________________

    ________________________________________________________

    18. 明眸皓齿工程的视力普查中,测出程程近视50度。他要求妈妈带他去眼镜店配一副眼镜,最好是隐形眼镜。程程的想法正确吗?结合短文内容,你会怎么劝说他?(4)

    ________________________________________________________

    ________________________________________________________

     4部分       表达与交流(30)

    19. 任选一个题目,完成习作。

    题目一:你的家人有什么特点?你觉得他( ) 和哪种动物比较像?动笔写一写自己家人的什么地方和这种动物很像, 并写一写自己对此有什么感受。

    题目二:父母无微不至地照顾你的生活,老师孜孜不倦地给你传授知识,同学默默无闻地帮你解答疑问……请选择一位你最想感谢的人,以感谢你,__________为题写一篇习作,要求感情真挚,写清感谢的原因。

     


    第二单元培优测试卷

    1. 虚弱 研究 奥秘 呼风唤雨 技术 按照 驾驶  腾云驾雾

    2. (1)B (2)D  (3)B (4)A

    3. (1)

    (2)

    (3)

    4. (1)C (2)B

    5. B

    6. 示例:   

    7. (1)B (2)D  (3)C (4)A

    8. (1)A (2)B

    9. (1)设问 示例:是谁来改变世界呢?当然是人类。

    (2)示例:人们睡觉前看手机,乘车时看手机,吃饭时也看手机。

    10. (1)忽如一夜春风来 千树万树梨花开

    (2)人非生而知之者 不问不知

    (3)博学之 审问之 慎思之 明辨之 笃行之

    11. (1)大多数学生做家庭作业时间过长,超过两小时。

    (2)大多数学生睡眠不足八小时。

    (3)大多数学生体育锻炼情况不佳,锻炼不足一小时。

    12. 示例:为了学生的身心健康,要适当减少家庭作业,保证学生每日8小时的充足睡眠;增加学生的体育锻炼时间,坚持每日1小时以上的体育锻炼。

    13. 略。(提示:从家庭作业、睡眠和体育锻炼这三方面来作答,有理有据即可)

    14. (1)日新月异 (2)拭目以待

    15. 单片镜 佩戴不方便 长柄眼镜和夹鼻眼镜

    16. (1)B (2)C (3)A

    17. 示例:这篇文章是如何把眼镜的进化过程说清楚的?

    18. 示例:不正确。程程,医生建议,近视度数在100度以内,可以不用佩戴眼镜,而且隐形眼镜佩戴时间过长容易引发干眼现象,儿童的眼睛还处于生长发育阶段,并不适合佩戴隐形眼镜。所以我建议你不要佩戴眼镜,平时保持良好的用眼习惯即可。

    19. 例文略。

     

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