小学数学北师大版二年级上册星星合唱队授课课件ppt
展开教学重点1、探索并掌握100以内数的加减混合运算的方法。2、掌握加减混合运算的顺序,并能够运用知识解决问题,发展估算意识。3、通过问题情境感受数学与生活的密切联系,在学习活动中获得成功的体验,建立学好数学的自信心。
24+14+56= 45+24+29=98-56-34= 89-45-21=
合唱队原来有52人,走了9人,又新加入15人,判断合唱队的人数比原来多了还是少了,只要比较走的人数和新加入的人数就能得到答案。
走9人,新加入15人,9<15,所以加入的比离开的人数多,合唱队人数比原来多了。
说一说,合唱队人数比原来多了还是少了?
52-9+15= (人)
15-9=6(人)52+6=58(人)
答:合唱队现在有58人。
5 2- 9
4 3+ 1 5
29-5=24(岁)8+24=32(岁)
8+29-5= (岁)
3 7- 5
淘气今年8岁,阿姨呢?
75-46+12= (本)
46-12=34(本)75-34=41(本)
答:图书角现有41本书。
7 5- 4 6
2 9+ 1 2
借出46本,还回12本。
图书馆原来有75本书。
学校有15只白兔,7只灰兔,一共有多少只兔?
答:一共有___只兔。
拿走了8只小兔,学校现在有多少只兔?
22-8=___(只)
答:学校现在有___只兔。
一辆公共汽车里有30人,到胜利街车站有7人下车,车上还剩多少人?
30-7=___(人)
又上来9人,现在车上有多少人?
答:车上还剩___人。
_______________
答:现在车上有___人。
大猴子摘了28个桃,小猴子摘了27个桃,两只猴子吃了19个桃后,还剩多少个桃?
28+27-19=36( 个 )
掌握100以内加减混合的计算方法,并能正确的计算其结果。
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