![小小的船教案第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/2/12300338/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
语文一年级上册2 小小的船教学设计
展开
这是一份语文一年级上册2 小小的船教学设计,共3页。教案主要包含了导课,识字,学课文,拓展等内容,欢迎下载使用。
仁寿县北斗小学校 李芹
教学目标:
1、认读12个生字,初步接触多音字。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文,提高朗读能力。
3、体会诗歌的意境,初步树立人与自然和谐相处的意识。
教学重点:
1、认读12个生字,初步认识多音字。
2、正确、流利地朗读课文。
教学难点:认识“船、弯、尖、闪、坐,蓝”
一、导课。
1、小朋友们,今天老师给你们带来一首歌曲,请大家来听一听。(放音乐《小小的船》)哪个 小朋友知道这首歌的名字是什么?这节课,我们来学习一篇课文也叫《小小的船》。
2、齐读课题。
二、识字
1、课前老师让小朋友们预习了课文,并且把这课的生字圈了出来。老师还了解了一下,好多的生字小朋友们都已经认识了。下面,哪位小朋友愿意当小老师领着大家读读生字。
2、小朋友们看,这课还有一些生字。打开书翻到47页 。小组同学之间教教这些生字,读一读,记住它。
3、小朋友们,你们认识这些生字了吗?放下书,看黑板让我们来读一读。咱们再来读一遍吧!
4、你们记住这些生字了吗?咦,大家看,这些生字高兴地跳到我们中间,来和大家 交朋友了!你想和谁交朋友,你就把它请出来读一读。
5、小朋友们和生字交上了朋友。下面,我们再来认识一个特殊的朋友
谁会读?对,这个字有两种读音,我们把这样的字叫多音字。请大家跟老师读 。
6、小朋友们看大屏幕,谁来读第一个句子?齐读。谁来读第二个句子?齐读。
7、这课的生字小朋友们都认识了,让我们一起来读。
8、大家和生字成了好朋友。为了增进友谊,他们让小鸽子来给你们送信了。请收到信的小朋友到台上来,请你们读读信的内容。
过度:小朋友们表现得真好!为了奖励大家,小鸽子又给你们送来一幅美丽的图画。看,图画上有什么?
三、学课文
1、丁丁划着月亮船来到了天上,看见了满天的星星。课文是怎样写的呢?打开书,小组同学之间读一读课文,看谁能把课文读正确?
2、哪个小组的同学愿意一起来读一读课文?
3、老师也想来读一读课文,你们想听吗?
4、丁丁坐着月亮船划进了蓝蓝的夜空,周围静悄悄的,只有星星一闪一闪地眨着眼睛。多 美啊!谁能模仿老师来读一读课文,其它的小朋友认真听,听听他读得怎么样?
5、大家想和丁丁一起遨游夜空,去欣赏美丽的夜色蓝天吗?请大家小声跟着音乐朗读课文。
6、太美了!让我们加上动作再来一遍吧!
7、静静的夜晚,美丽的夜空。请大家闭上眼睛,现在你就是丁丁,划着月亮船来到了蓝蓝 的夜空。(齐背课文)
四、拓展
1、现在,你们知道“小小的船”指的是什么?月亮除了像小船,还像什么?
2、要想知道月亮究竟什么样?等小朋友们长大以后,自己驾驶着宇宙飞船到月亮上去看一看 。
相关教案
这是一份人教部编版一年级上册2 小小的船一等奖教案,共8页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学准备,课时安排,课时目标,教学过程,板书设计等内容,欢迎下载使用。
这是一份语文一年级上册2 小小的船教学设计及反思,共2页。教案主要包含了教材分析,学情分析,教学目标,教学重点,教学难点,教学准备,教学过程,板书设计等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学语文人教部编版一年级上册2 小小的船教学设计,共7页。教案主要包含了创设情境,激发学习兴趣,初读课文,读通课文,朗读课文,教师小结,板书等内容,欢迎下载使用。
![英语朗读宝](http://img.51jiaoxi.com/images/c2c32c447602804dcbaa70980ee6b1a1.jpg)