这是一份2020-2021学年5.认识棱镜课时作业，共4页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，简答题，实验题，综合题等内容，欢迎下载使用。

1．利用________能把太阳光分解成七种颜色的光。
2．白光可以被分解成各种颜色的光，被分解的各种颜色的光又可以合成________。
3．阳光不是一种单色的光，它是由________色光组成的，分别是________。
4．牛顿发现了太阳光通过三棱镜后会产生________现象，证明太阳光是由多种颜色的光混合而成的。
5．快速旋转红、绿、蓝三色的彩色轮，能看到彩色轮的颜色变成了________。
6．光由空气斜射入水中时，光的路线发生的变化，叫________________现象。光由空气斜射入玻璃等其他透明物体时________________（填“能”或“不能”）发生这种现象。
二、选择题
7．制造一个黑暗的场景，然后让一束阳光通过三棱镜照到白屏上，会分散成七种颜色的光，产生这种现象的主要原因是（）。
A．光沿直线传播B．光的折射C．光的反射
8．三原色指的是（）三种色。
A．红紫蓝B．红黄蓝C．蓝黄绿D．红绿蓝
9．彩虹通常出现在（）。
A．干燥的空气中 B．湿润的空气中
C．下雨时且看不到太阳的空中
10．下列材料不可以制作成棱镜的是（）。
A．玻璃B．水晶C．木材
11．关于白光，下列说法正确的是（）。
A．白光是由不同颜色的光组成的
B．白光只能由七种不同颜色的光混合而成
C．太阳光不是白光
12．我们做光的色散实验时，使用的三棱镜是（）。
A．透明物体B．不透明物体C．半透明物体
13．一束白光通过三棱镜照到白屏上，会分散成（）颜色的光。
A．一^种B．二种C．七种
14．彩虹形成的主要原因是（）。
A．光沿直线传播 B．光的色散 C．光的反射
15．一束（）通过三棱镜照到白屏上，会分散成七种颜色的光。
A．白光B．绿光C．红光
三、判断题
16．白色象征着纯洁，所以白光是成分单一的色光。（______）
17．穿过凸透镜片的阳光能聚成一个亮点，这表明阳光穿过它前后传播的方向不在一条直线上。（_____）
18．生活中大多数物体发出的光都具有不同的混合颜色。（______）
19．不同颜色的光通过棱镜时发生折射的程度是一样的。（______）
20．太阳光是由许多不同颜色的光组成的。（______）
21．色光可以混合成白光。（______）
22．白光直接照到白屏上，就可以观察到在白屏上形成了一条彩色光带。（______）
23．光由空气斜射入水中会发生折射现象，但光由空气斜射入玻璃中不会发生折射现象。（______）
四、简答题
24．影响彩虹形成的两个条件是什么？
五、实验题
其实，早在我国唐朝就已经有了人工制造彩虹的方法。张志和在《玄贞子》中就记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状。”小科落根据书中的记载制造彩虹。
25．小科采用方法________时可以看到人工彩虹。
26．小科能看到人工彩虹的主要原因是光的（）。
A．色散B．直线传播C．反射
27．当我们观察到天然形成的彩虹时，彩虹出现的方向和太阳所在的方向是（）。
A．相反的B．相同的C．没有关系
六、综合题
1666年，英国科学家牛顿在暗室中让太阳光（白光）透过三棱镜折射到墙上，结果太阳光被分解成七种颜色的光，而单纯色光经过三棱镜将不再分解。
牛顿在英国皇家学会的科学讨论会上公布这个重大发现时，并没有得到大家的认同，反而遭到激烈的反对。人们当时理解不了牛顿的精辟见解——最常见的白光是一种成分复杂的光，而色彩鲜艳的光却是简单的。牛顿为了说服大家，又做了多次把七色光混合成为白光的实验，结果得出了相同的结论。
28．阅读材料后，我们可以知道（）是一种成分复杂的光。
A．红光B．绿光C．白光
29．据说，牛顿为了说明日光的成分而制作了“牛顿色盘”。“牛顿色盘”和我们在课堂上做的彩色轮很像，不过它将圆盘分为七个扇形，依次涂有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。当“牛顿色盘”快速旋转时，可以看到圆盘呈（）。
A．白色B．黑色C．红色
30．如果把不同组合的颜色涂在圆盘上，旋转以后你会看到什么？感兴趣的同学可以做一做，并在下方快速旋转的圆盘上画上你看到的颜色。
参考答案
1．三棱镜
2．白光
3．七红、橙、黄、绿、青、篮、紫
4．色散
5．白色
6．光的折射能
7．B
8．D
9．B
10．C
11．A
12．A
13．C
14．B
15．A
16．×
17．√
18．√
19．×
20．√
21．√
22．×
23．×
24．太阳光、空气中足够的水分。
25．二
26．A
27．A
28．C
29．A
30．

相关试卷更多