2021学年第三节 超声与次声教案设计

这是一份2021学年第三节 超声与次声教案设计，共4页。教案主要包含了知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观，自主学习，合作探究，教师点拨，跟进训练等内容，欢迎下载使用。
【知识与技能】
1．了解人的听觉频率范围及超声和次声．
2．了解超声波的特点及其在现代技术中的应用．
3．了解次声波的危害．
【过程与方法】
通过观察、参观或者录像等有关的文字、图片、音像资料，获得社会生活中声的利用方面的知识．
【情感、态度与价值观】
通过学习，了解声在现代技术中的应用，进一步增加对科学的热爱．
【重点】
超声和次声的特点及其应用．
【难点】
现代技术中与声有关的知识应用．
知识点一 超声
【自主学习】
阅读课本P47－48，完成以下问题：
1．通常把频率高于20 000 Hz的声音称为超声．我们为什么听不见蝙蝠的叫声？因为蝙蝠发出的是超声波，超声波的频率不在人耳听觉范围内．
2．利用声呐，人们可以探知海洋的深度，捕鱼时渔民可以获得水中鱼群的信息．
3．由于超声有很强的穿透能力．超声诊断仪(B超)可用来检查、治疗人体疾病；超声金属探伤仪能探测金属内部存在的缺陷．
【合作探究】
演示一 声呐测距
如图所示是声呐测距的示意图．
1．声呐测距的原理是什么？
答：声呐发出的超声波遇到障碍物反射．
2．声呐测量海底的深度，需要知道什么？然后利用什么公式进行计算？
答：需要知道从发射到接收到超声波所需的时间t；利用公式s＝eq \f(vt,2)计算，其中v为声音在介质中的传播速度．
例 一艘捕鱼船在海上利用声呐装置探测鱼群，当向鱼群发出超声波后6 s收到返回的超声波，求鱼群当时离渔船有多远？(若超声波在海水中的速度是1 500 m/s)
解：超声波从鱼群到渔船的时间：
t＝eq \f(1,2)t＝eq \f(1,2)×6 s＝3 s，
由v＝eq \f(s,t)得，鱼群当时离渔船
s＝vt＝1 500 m/s×3 s＝4 500 m.
探究一 超声波在生活中有哪些应用？
答：声波传递信息方面：蝙蝠回声定位、“B超”等；声波传递能量方面：超声波除去结石、超声波清洗精细机械等．
【教师点拨】
1．人的听觉频率范围是20 Hz～20 000 Hz，低于20 Hz或高于20 000 Hz的声波人耳不能感知，所以物体振动时，我们不一定能听到声音．
2．超声波的特点：超声波的波长很短，它基本上沿直线传播；超声波的穿透能力很强，能穿透几米厚的金属．
3．超声波的应用：主要应用于探伤、测距、医学诊断、成像．
【跟进训练】
1．如图所示的四种情形中，利用了超声波传递信息的是( B )
2．海豚发声频率范围非常大，当海豚发出了80 000 Hz的声音时，此声音属于超声.海豚会利用回声寻找沙丁鱼群，假如经1 s后海豚听到回声(声音在海水中的传播速度为1 530 m/s)，则此时海豚距离沙丁鱼群的距离为765 m；利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为月球上是真空，真空不能传声.
知识点二 次声
【自主学习】
阅读课本P48－49，完成以下问题：
1．通常把频率低于20 Hz的声音称为次声．
2．次声波具有很强的破坏性和危害性．
【合作探究】
探究二 为什么火山爆发、地震、海啸等自然灾害狗能提前预知，人却感觉不到？
答：因为这些自然灾害能产生次声波，次声波的频率低于20 Hz，狗的听觉范围是15～50 000 Hz，但人耳听觉范围是20 Hz～20 000 Hz，所以狗能听到，人听不到．
探究三 次声波为什么会对人体造成伤害，有哪些伤害？
答：因为能量很大的次声波具有极大的破坏力，会使人产生恶心、昏眩等症状，严重的会造成内脏破裂出血．
【教师点拨】
1．次声波的特点：次声波的传播距离较远，地震、台风、核爆炸、火箭起飞都能产生次声波．
2．次声波主要应用于预报地震、台风、龙卷风等．
【跟进训练】
1．下列哪一种动物对次声波最敏感( D )
A．海豚 B．猫
C．人类 D．大象
2．地震时伴有次声波(选填“超声波”“次声波”或“电磁波”)的产生，它的频率低于20 Hz.
知识拓展 人与某些动物的发声及听觉频率范围
1．超声波的应用
2.次声波的应用
完成本课对应训练．超声波
特点
应用或危害
方向性好，传播距离远
声呐、倒车雷达(传递信息)
穿透能力强
B超、金属探伤仪(传递信息)
振动强烈
清洗物体、碎石(传递能量)
次声波
特点
应用或危害
传播距离很远
监测地震、海啸、核爆炸(传递信息)
具有穿透能力
使人和动物受到伤害(传递能量)
能量很大
具有极大的破坏力(传递能量)