安徽省蚌埠市固镇县2021-2022学年八年级上学期第一次月考物理【试卷+答案】

这是一份安徽省蚌埠市固镇县2021-2022学年八年级上学期第一次月考物理【试卷+答案】，共19页。试卷主要包含了填空题，选择题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

2021-2022学年安徽省蚌埠市固镇县八年级（上）第一次月考物理试卷
一、填空题（每空2分，共36分）
1．（4分）一节课的时间为45 　 　，一名中学生的身高约为15.8 　 　。（均填物理量单位）
2．（4分）上课时，老师说话的声音是声带　 　产生的，通过　 　传播到同学们的耳中的。
3．（4分）如图甲所示，物体的长度是 　 　cm。如图乙所示，物体的长度为 　 　cm。

4．（4分）5月29日晚，天舟二号货运飞船在海南文昌发射场成功发射，并在约8小时后与天和核心舱完成快速交会对接，如图所示。对接后的组合体共同以90min的周期绕地球飞行时，相对地面，天舟二号货运飞船是 　 　的；相对核心舱，天舟二号货运飞船是 　 　的。

5．（4分）百米赛跑的某个时刻，甲、乙两名运动员的位置如图，　 　的速度较快，因为在相同的时间内他通过的　 　大。

6．（4分）1个标准大气压、15℃的空气中，声音的传播速度是 　 　m/s。人在岸边走过时，会吓跑水中的鱼，说明 　 　可以传播声音。
7．（4分）某一种昆虫靠翅膀振动发声。如果这种昆虫的翅膀在一分钟内振动了300次，则它振动的频率是　 　Hz，人类　 　听到这种声音。（选填“能”或“不能”）。
8．（2分）甲、乙两物体分别从同一位置同时同向运动，两物体运动的s﹣t图像如图所示，　 　s后两物体相距8m。

9．（4分）智能手机的“智慧语音”功能是通过识别声音的 　 　完成各种指令的。手机上的某软件可将录制的声音以“快速”、“正常”和“慢速”三种模式播放，这三种模式播放的同一段录音的 　 　会发生改变。（均选填“音调”、“响度”或“音色”）
10．（2分）如图甲、乙、丙所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中响度相同的是　 　，音调相同的是　 　。

二、选择题（每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的）
11．（3分）一支粉笔的长度最接近（　　）
A．1m B．1dm C．1cm D．1mm
12．（3分）测量金属块的长度，如图所示的四种方法中，正确的是（　　）
A． B．
C． D．
13．（3分）如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开，这个实验说明了（　　）

A．发声的音叉正在振动
B．声音不能在真空中传播
C．声音的传播不需要介质
D．声音在空气中传播速度最快
14．（3分）陆地上奔跑得最快的是猎豹，其速度可达25m/s；海洋中游得最快的是旗鱼，其速度可达110km/h；在空中飞行得最快的是尖尾雨燕，平时飞行速度可达3km/min。对比可知，地球上速度最快的动物是（　　）
A．猎豹 B．旗鱼 C．尖尾雨燕 D．无法比较
15．（3分）如图，把一个装有少量水的杯子放在桌面上，用一只手按住底座，将另一只手的手指润湿后沿着杯口边缘摩擦使其发出声音。下面关于水杯发声的说法正确的是（　　）

A．声音是由杯中空气振动产生的；杯中水量越少，音调越低
B．声音是由杯中空气振动产生的；杯中水量越多，音调越低
C．声音是由杯子和水振动产生的；杯中水量越少，音调越低
D．声音是由杯子和水振动产生的；杯中水量越多，音调越低
16．（3分）如图所示，这是频闪相机拍摄的物体的运动轨迹，其中相机每两次拍摄的时间间隔相同，则能大致描述该物体的运动的图像是（　　）

A． B．
C． D．
17．（3分）小船在河里顺流而下，速度是12m/s，然后以4m/s的速度逆流返回原地，则来回全程的平均速度为（　　）
A．6m/s B．8m/s C．7m/s D．10m/s
三、实验题（第18小题8分，第19小题6分，第20小题6分，共20分）
18．（8分）如图所示，探究声音的传播条件实验中。
（1）在玻璃钟罩内的木塞上放一个正在发声的音乐闹铃，此时 　 　（选填“能”或“不能”）听到音乐。
（2）用抽气设备抽钟罩内的空气，在抽气过程中，听到的音乐声将会 　 　（选填“增强”、“减弱”或“不变”）。由此推测，如果把钟罩内空气完全抽出，我们将 　 　（选填“能”或“不能”）听到声音，所以声音的传播需要 　 　。

19．（6分）如图所示，这是测量小车运动的平均速度的实验。
（1）本实验测平均速度的原理公式是：　 　。
（2）除图中的刻度尺外，本实验中用到的测量工具还有 　 　。
（3）实验时，小车过了A点才开始计时，会使得计算的速度偏 　 　（选填“大”或“小”）。
20．（6分）某同学用如图所示装置探究声音的音调，在一个空木盒上固定一根木柄，琴弦一端固定在木盒O处，另一端跟木柄上的旋钮A相接，木盒内装有探测声音频率的装置，调节横杠B的位置来改变发音部分的弦长，使弦分别发出不同唱名的音调。实验数据如表：
唱名
do
re
mi
fa
sol
…
频率f/Hz
256
288
320
341
384
…
弦长l/cm
60.0
53.3
48.0
45.0
40.0
…
根据此表，完成下列问题：
（1）音调跟频率的关系：频率越 　 　（选填“高”或“低”），则音调越高；
（2）弦长对弦振动频率的影响：弦越长，振动频率越 　 　（选填“高”或“低”）；
（3）根据表中数据推测弦的振动频率f与弦长l满足的关系等式：　 　。

四、计算题（第21小题7分，第22小题8分，第23小题8分，共23分；解答要有必要的公式和过程）
21．（7分）如图所示，一小球在光滑平面上做匀速直线运动，10s内通过的路程为60m。
（1）在坐标中画出小球的v﹣t图像。
（2）求该小球通过48m所用的时间。

22．（8分）如表为某线路地铁的首发列车的部分时刻表，“尖草坪站——西桥站”线路全长23.38km，设23个车站，列车最高速度80km/h。
车站
尖草坪
涧河
胜利街
大北门
缉虎营
府西街
开化寺街
大南门
体育馆
…
西桥
时间
06：21
06：24
06：26
06：28
06：29
06：31
06：33
06：35
06：38
…
07：03
（1）求首发列车全程运行的平均速度。
（2）大南门站是连接地铁1号线、2号线的换乘车站，请根据所求平均速度估算缉虎营站到大南门站之间地铁线路的距离。
23．（8分）为了测量声音在某根铁管中的传播速度，我们在铁管的一端敲一下，人的耳朵贴在铁管的另一端会听到两次声音，其时间间隔为2.6s。已知铁管的长度是952m，声音在空气中的传播速度是340m/s。问：
（1）敲响后，经过多长时间人耳第二次听到声音？
（2）声音在铁管中的速度是多少？

2021-2022学年安徽省蚌埠市固镇县八年级（上）第一次月考物理试卷
参考答案与试题解析
一、填空题（每空2分，共36分）
1．（4分）一节课的时间为45 　min　，一名中学生的身高约为15.8 　dm　。（均填物理量单位）
【分析】首先要对题目中涉及的几种物理量有个初步的了解，结合对生活实际的认识，填入符合生活实际的答案。
【解答】解：一节课的时间为45min；一名中学生的身高约为15.8dm。
故答案为：min；dm。
2．（4分）上课时，老师说话的声音是声带　振动　产生的，通过　空气　传播到同学们的耳中的。
【分析】声音是由于振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播。
【解答】解：声音是由物体振动产生的，一切发声的物体都在振动，物理课堂上老师说话的声音是由于声带振动产生的；讲课声是通过空气传播到同学们的耳朵的。
故答案为：振动；空气。
3．（4分）如图甲所示，物体的长度是 　3.50　cm。如图乙所示，物体的长度为 　2.00　cm。

【分析】使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
【解答】解：如图甲所示，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm，木块左侧与0.00cm刻度线对齐，右侧在3.50cm处，所以木块的长度为L＝3.50cm；
如图甲所示，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm，木块左侧与1.00cm刻度线对齐，右侧在3.00cm处，所以木块的长度为L＝3.00cm﹣1.00cm＝2.00cm。
故答案为：3.50；2.00。
4．（4分）5月29日晚，天舟二号货运飞船在海南文昌发射场成功发射，并在约8小时后与天和核心舱完成快速交会对接，如图所示。对接后的组合体共同以90min的周期绕地球飞行时，相对地面，天舟二号货运飞船是 　运动　的；相对核心舱，天舟二号货运飞船是 　静止　的。

【分析】在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。
【解答】解：对接后的组合体共同以90min的周期绕地球飞行时，相对地面，天舟二号货运飞船与地面之间有位置变化，所以是运动的；相对核心舱，天舟二号货运飞船与核心舱之间没有位置变化，所以是静止的。
故答案为：运动；静止。
5．（4分）百米赛跑的某个时刻，甲、乙两名运动员的位置如图，　乙　的速度较快，因为在相同的时间内他通过的　路程　大。

【分析】比较物体的运动快慢有两种方式：①相同路程比较时间，时间少运动快；②相同时间比较路程，路程长运动快。
【解答】解：由图可知，甲、乙两名运动员所用时间相同，乙通过的路程大于甲通过的路程，所以乙运动员的速度较快。
故答案为：乙；路程。
6．（4分）1个标准大气压、15℃的空气中，声音的传播速度是 　340　m/s。人在岸边走过时，会吓跑水中的鱼，说明 　液体　可以传播声音。
【分析】（1）知道声音在空气中的传播速度；
（2）声音传播需要靠介质，在固体、液体和气体中都能传播。
【解答】解：（1）当空气温度是15℃时，声音的传播速度是340m/s；
（2）人在岸边走时，会把水中的鱼吓跑，是因为人发出的声音经水（液体）传播到鱼，鱼听到后被吓跑，此现象说明液体能传播声音。
故答案为：340；液体。
7．（4分）某一种昆虫靠翅膀振动发声。如果这种昆虫的翅膀在一分钟内振动了300次，则它振动的频率是　5　Hz，人类　不能　听到这种声音。（选填“能”或“不能”）。
【分析】（1）频率是物体1s振动的次数，根据翅膀1min内振动了300次，可以求出频率。
（2）人类能听到的频率范围是20Hz～20000Hz。
【解答】解：（1）昆虫的翅膀在1分钟内振动了300次，1min＝60s，
它振动的频率f＝＝5Hz
（2）人类能听到的频率范围是20Hz～20000Hz．5Hz不在人类能听到的频率范围内，所以不能听到。
故答案为：5；不能。
8．（2分）甲、乙两物体分别从同一位置同时同向运动，两物体运动的s﹣t图像如图所示，　4　s后两物体相距8m。

【分析】首先根据图像判断甲、乙的运动状态，然后根据图像中的路程和时间求出甲、乙的速度，再根据两物体的路程之差等于8m列出等式求解。
【解答】解：根据图像可知，甲、乙两物体的s﹣t图像均为过原点的直线，都做匀速直线运动，
甲的速度为：v甲＝＝＝3m/s，乙的速度为：v乙＝＝＝1m/s，
甲、乙两物体分别从同一位置同时同向运动，v甲＞v乙，设时间t后两物体相距8m，
则s甲′﹣s乙′＝8m，v甲t﹣v乙t＝8m，即（3m/s﹣1m/s）×t＝8m，
解得，t＝4s
故答案为：4。
9．（4分）智能手机的“智慧语音”功能是通过识别声音的 　音调　完成各种指令的。手机上的某软件可将录制的声音以“快速”、“正常”和“慢速”三种模式播放，这三种模式播放的同一段录音的 　音调　会发生改变。（均选填“音调”、“响度”或“音色”）
【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅、传播距离和分散程度有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。
【解答】解：同一个人在发声时，音色一般不变，但发出不同的声音，其音调会发生改变，因此，智能手机的“智慧语音”功能是通过识别声音的音调完成各种指令的。
手机软件可将录制的声音以“快速”、“正常”和“慢速”三种模式播放，这三种模式播放的同一段录音时，发声体振动的频率不同，发出声音的音调会发生改变。
故答案为：音调；音调。
10．（2分）如图甲、乙、丙所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中响度相同的是　甲、乙　，音调相同的是　甲、丙　。

【分析】声音的特性有三个：音调、响度和音色。音调和发声体的振动频率快慢有关系；响度和发声体的振幅大小有关。
【解答】解：从甲乙丙三幅图可以看出，甲和乙两种波形的振幅是相同的，因此它们的响度是相同的。
甲和丙在相同时间内，振动的次数是相同的，因此它们的振动频率是相同的，所以甲和丙的音调是相同的。
故答案为：甲、乙；甲、丙。
二、选择题（每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的）
11．（3分）一支粉笔的长度最接近（　　）
A．1m B．1dm C．1cm D．1mm
【分析】此题主要考查学生对长度单位及其相互间进率的掌握情况，要牢记常见的长度单位及其相互间的进率，并具有初步的估测能力。
【解答】解：
中学生的拳头宽度在10cm＝1dm＝10mm＝0.1m左右，粉笔的长度与此差不多，在10cm＝1dm左右。
故选：B。
12．（3分）测量金属块的长度，如图所示的四种方法中，正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】刻度尺的使用规则：
（1）首先要了解刻度尺：①量程是多少；②零刻度是否磨损；③分度值是多少；
（2）使用时：①刻度尺要与被测部分对齐；②让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分，测量的始端与0刻度线对齐，如果0刻度线磨损，可以与其它整格刻线对齐，测量结果要减去前面的数值；③读数时视线要与尺面垂直；④读数时结果要估读到分度值的下一位；⑤记录数据要写单位。
【解答】解：A、物体左侧没有与0刻度线对齐。测量方法错误；
B、视线没有与尺面垂直。测量方法错误；
C、测量及读数方法正确。
D、物体没有靠近刻线。测量方法错误。
故选：C。
13．（3分）如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开，这个实验说明了（　　）

A．发声的音叉正在振动
B．声音不能在真空中传播
C．声音的传播不需要介质
D．声音在空气中传播速度最快
【分析】本题是把音叉的振动转化为轻质小球的运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大。
【解答】解：正在发声的音叉将乒乓球多次被弹开，说明音叉在振动，从而说明声音是由音叉的振动产生的，因此，本探究实验是研究声音产生原因的。
故选：A。
14．（3分）陆地上奔跑得最快的是猎豹，其速度可达25m/s；海洋中游得最快的是旗鱼，其速度可达110km/h；在空中飞行得最快的是尖尾雨燕，平时飞行速度可达3km/min。对比可知，地球上速度最快的动物是（　　）
A．猎豹 B．旗鱼 C．尖尾雨燕 D．无法比较
【分析】比较物体的运动快慢，首先进行单位换算，统一单位之后，进行比较。
【解答】解：猎豹的速度：v1＝25m/s＝25×3.6 km/h＝90km/h；
旗鱼的速度：v2＝110km/h；
尖尾雨燕的速度：v3＝3km/min＝＝180km/h；
所以：v3＞v2＞v1．即尖尾雨燕的速度最快。
故选：C。
15．（3分）如图，把一个装有少量水的杯子放在桌面上，用一只手按住底座，将另一只手的手指润湿后沿着杯口边缘摩擦使其发出声音。下面关于水杯发声的说法正确的是（　　）

A．声音是由杯中空气振动产生的；杯中水量越少，音调越低
B．声音是由杯中空气振动产生的；杯中水量越多，音调越低
C．声音是由杯子和水振动产生的；杯中水量越少，音调越低
D．声音是由杯子和水振动产生的；杯中水量越多，音调越低
【分析】明确用手摩擦杯口时，其发声的原因与发声物体是什么，然后再进一步判断对其发声的音调产生的影响。
【解答】解：如图的实验中，当用手指润湿后沿着杯口边缘摩擦时，是杯子和水发生了振动，当水量越大时，杯子和水越难振动，因此可以得出杯中的水量越大，音调越低，水量越小，音调越高。故只有选项D符合题意。
故选：D。
16．（3分）如图所示，这是频闪相机拍摄的物体的运动轨迹，其中相机每两次拍摄的时间间隔相同，则能大致描述该物体的运动的图像是（　　）

A． B．
C． D．
【分析】根据图示分析物体的运动状态的变化，然后得出运动的图像。
【解答】解：相机每两次拍摄的时间间隔相同，由图可知，在相同的时间内物体运动的路程变小了，即物体做减速运动；
A图说明随着时间的增长，通过的路程的增加量变小，即物体做减速运动；B和C是匀速运动，D是加速运动，故A正确。
故选：A。
17．（3分）小船在河里顺流而下，速度是12m/s，然后以4m/s的速度逆流返回原地，则来回全程的平均速度为（　　）
A．6m/s B．8m/s C．7m/s D．10m/s
【分析】设顺流和逆流的路程均为s，根据速度公式表示出顺流和逆流的时间，根据总路程除以总时间求出全程的平均速度。
【解答】解：设顺流和逆流的路程均为s，由v＝可得，顺流的时间：t1＝，
逆流返回原地的时间：t2＝，
则来回全程的平均速度：v＝＝＝＝＝6m/s。
故选：A。
三、实验题（第18小题8分，第19小题6分，第20小题6分，共20分）
18．（8分）如图所示，探究声音的传播条件实验中。
（1）在玻璃钟罩内的木塞上放一个正在发声的音乐闹铃，此时 　能　（选填“能”或“不能”）听到音乐。
（2）用抽气设备抽钟罩内的空气，在抽气过程中，听到的音乐声将会 　减弱　（选填“增强”、“减弱”或“不变”）。由此推测，如果把钟罩内空气完全抽出，我们将 　不能　（选填“能”或“不能”）听到声音，所以声音的传播需要 　介质　。

【分析】声音的传播需要介质，真空不能传播声音。在实验进行探究时，运用到了理想实验的方法，在实验现象的基础上，通过科学推理得出真空不能传声的结论。
【解答】解：（1）因为气体和固体都能传声，所以在没有抽气时，音乐声能通过内部空气→玻璃钟罩→空气，最后传到人的耳朵里，人能听到音乐声；
（2）用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气，在向外抽气的过程中，能传播声音的空气越来越少，所以声音会逐渐减弱；如果把瓶中的空气完全抽出来，瓶内就成了真空，没有了将声音传出瓶外的介质，所以我们不能听到声音。
故答案为：（1）能；（2）减弱；不能；介质。
19．（6分）如图所示，这是测量小车运动的平均速度的实验。
（1）本实验测平均速度的原理公式是：　v＝　。
（2）除图中的刻度尺外，本实验中用到的测量工具还有 　停表　。
（3）实验时，小车过了A点才开始计时，会使得计算的速度偏 　大　（选填“大”或“小”）。
【分析】（1）测平均速度的实验原理是平均速度公式v＝；
（2）实验中需要用刻度尺测物体的路程，用停表测物体的运动时间；
（3）让小车过了A点才开始计时，会导致时间的测量结果偏小，由平均速度公式可知平均速度会偏大。
【解答】解：（1）这个实验的原理是v＝；
（2）选用的器材除刻度尺外，还需要用停表测物体的运动时间；
（4）如果让小车过了A点才开始计时，会导致时间的测量结果偏小，由公式v＝知，平均速度会偏大。
故答案为：（1）v＝；（2）停表；（3）大。
20．（6分）某同学用如图所示装置探究声音的音调，在一个空木盒上固定一根木柄，琴弦一端固定在木盒O处，另一端跟木柄上的旋钮A相接，木盒内装有探测声音频率的装置，调节横杠B的位置来改变发音部分的弦长，使弦分别发出不同唱名的音调。实验数据如表：
唱名
do
re
mi
fa
sol
…
频率f/Hz
256
288
320
341
384
…
弦长l/cm
60.0
53.3
48.0
45.0
40.0
…
根据此表，完成下列问题：
（1）音调跟频率的关系：频率越 　高　（选填“高”或“低”），则音调越高；
（2）弦长对弦振动频率的影响：弦越长，振动频率越 　低　（选填“高”或“低”）；
（3）根据表中数据推测弦的振动频率f与弦长l满足的关系等式：　fl＝15360Hz•cm　。

【分析】（1）（2）音调的高低与发声体的振动快慢有关，频率越快，音调越高；弦乐器的琴弦振动快慢与琴弦的松紧、长短和粗细有关；
（3）通过表格数据分析频率和弦长之间的关系。
【解答】解：（1）由表中数据可知，物体振动的频率越高，则音调越高；
（2）根据表格中的数据可知，弦越长，弦越不容易振动，振动频率越低；
（3）通过表格数据可以看出弦越短，频率越高，频率与弦长的乘积是一个定值，即fl＝15360Hz•cm。
故答案为：（1）高；（2）低；（3）fl＝15360Hz•cm。
四、计算题（第21小题7分，第22小题8分，第23小题8分，共23分；解答要有必要的公式和过程）
21．（7分）如图所示，一小球在光滑平面上做匀速直线运动，10s内通过的路程为60m。
（1）在坐标中画出小球的v﹣t图像。
（2）求该小球通过48m所用的时间。

【分析】（1）已知路程与运动时间，根据速度公式可以求出小球的速度，然后作出v﹣t图像。
（2）已知速度与路程，由速度的变形公式可以求出小球的运动时间。
【解答】解：（1）小球做匀速直线运动的速度为：v＝＝＝6m/s，故小球的v﹣t图像如图所示：

（2）小球通过48m所用的时间为：t′＝＝＝8s。
答：（1）小球的v﹣t图像见解答。
（2）该小球通过48m所用的时间为8s。
22．（8分）如表为某线路地铁的首发列车的部分时刻表，“尖草坪站——西桥站”线路全长23.38km，设23个车站，列车最高速度80km/h。
车站
尖草坪
涧河
胜利街
大北门
缉虎营
府西街
开化寺街
大南门
体育馆
…
西桥
时间
06：21
06：24
06：26
06：28
06：29
06：31
06：33
06：35
06：38
…
07：03
（1）求首发列车全程运行的平均速度。
（2）大南门站是连接地铁1号线、2号线的换乘车站，请根据所求平均速度估算缉虎营站到大南门站之间地铁线路的距离。
【分析】（1）已知路程和时间，用速度公式v＝求地铁的平均速度；
（2）知道平均速度和行驶时间，根据公式s＝vt计算缉虎营站到大南门站之间地铁线路的距离。
【解答】解：（1）地铁全长23.38km，首发列车全程运行时间为t＝07：03﹣06：21＝h
地铁的平均速度v＝＝33.4km/h；
（2）缉虎营站到大南门站，开车时间06：29，到站时间06：35，行驶时间t0＝06：35﹣06：29＝h，
缉虎营站到大南门站之间地铁线路的距离s＝vt0＝33.4km/h×h＝3.34km；
答：（1）首发列车全程运行的平均速度为33.4km/h；
（2）缉虎营站到大南门站之间地铁线路的距离为3.34km。
23．（8分）为了测量声音在某根铁管中的传播速度，我们在铁管的一端敲一下，人的耳朵贴在铁管的另一端会听到两次声音，其时间间隔为2.6s。已知铁管的长度是952m，声音在空气中的传播速度是340m/s。问：
（1）敲响后，经过多长时间人耳第二次听到声音？
（2）声音在铁管中的速度是多少？
【分析】（1）声音会通过铁管和空气传播，且声音在铁管中传播速度较快，故人耳第二次听到声音是从空气传来的，根据公式t＝求出声音在空气中的传播时间，即为人耳第二次听到声音的时间；
（2）由（1）中所求声音在空气中传播时间，减去2.6s即是声音在铁管中的传播时间，利用公式v＝即可求出声音在铁管中的速度。
【解答】解：（1）由公式v＝得：
声音在空气中传播时间：t1＝＝＝2.8s；
（2）声音在钢管中传播时间：t2＝t1﹣2.6s＝2.8s﹣2.6s＝0.2s，
所以声音在铁管中的速度：v2＝＝＝4760m/s。
答：（1）敲响后，经过2.8s人耳第二次听到声音；
（2）声音在铁管中的速度是4760m/s。
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日期：2021/11/3 5:55:59；用户：13675011392；邮箱：13675011392；学号：40932421