黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2021-2022学年高三上学期10月月考生物【试卷+答案】

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2021-2022学年度第一学期
高三年级生物学科第二次考试
命题人：宫畅逊 审核人：金基国
班级：__________ 姓名：_________
一、选择题(每小题1.5分，共60分)
1．下列关于病毒的叙述，错误的是（　　）
A．从新冠病毒中可以提取到RNA
B．T2噬菌体感染宿主细胞后，先进行逆转录
C．HIV可引起人患获得性免疫缺陷综合征
D．阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率
2．下列叙述正确的是（　　）
A．酵母菌具有细胞核，乳酸菌具有核仁
B．能破坏植物和乳酸菌细胞壁的是同种水解酶
C．绿藻和蓝藻都能产生基因突变和染色体变异
D．绿藻和蓝藻都含有与光合作用有关的酶和色素
3．关于普通光学显微镜的使用，下列叙述正确的是（　　）
A．在高倍镜下观察时，用粗准焦螺旋调整焦距
B．高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒
C．由低倍镜转到高倍镜前，将待观察目标移至视野中央
D．高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗-亮-暗三层结构
4．蛋白质是生命活动的主要承担者，下列相关叙述正确的是（　　）
A．蛋白质是染色体的重要组成成分，是遗传信息的携带者
B．细胞膜的功能与膜蛋白的种类有关，与蛋白质的数量无关
C．蛋白质纤维是构成细胞骨架、生物膜基本支架的主要成分
D．细胞内蛋白质发生水解时，H2O参与氨基和羧基的形成
5．下图中甲是组成乙或丙的基本单位（单体）。下列相关叙述错误的是（　　）

A．如果甲中的m是U，则甲一定是丙的基本单位
B．如果甲中的m是G，则甲一定是乙的基本单位
C．如果甲中的a是脱氧核糖，则甲物质聚合成的大分子物质主要分布于细胞核中
D．如果甲中的a是核糖，则甲物质聚合成的大分子物质主要分布于细胞质中
6．下图A、B、C、D表示细胞内几种蛋白质的合成和转运过程，图中①②③④⑤⑥⑦代表细胞结构。下列叙述正确的是（　　）
A．在①结构上发生的是转录和翻译的过程
B．D蛋白可能是有氧呼吸第二阶段的酶
C．B蛋白可能为RNA聚合酶
D．D蛋白进出细胞膜只需要穿过一层生物膜
7．下列叙述正确的是（　　）
A．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA
B．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏
C．性激素主要是由内质网上的核糖体合成
D．酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白
8．将a、b、c三组红细胞分别置于不同浓度的氯化钠溶液中进行实验，浸泡一段时间后其细胞形态如下图所示。下列叙述错误的是（　　）
A．图中所示细胞内液的浓度，a组的比b组的高
B．浸泡过程中a组细胞失水量小于c组细胞失水量
C．若向a组烧杯中加入少量葡萄糖，则其细胞可能会皱缩后恢复原状
D．上述实验中引起细胞形态的改变而消耗ATP的数量比较：c>b>a
9．下列叙述正确的是（　　）
A．Mg2＋通过自由扩散进入根细胞
B．甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜
C．植物细胞通过主动运输吸收不同矿质离子的速率都相同
D．植物细胞主动运输矿质离子的过程具有选择性，与载体有关
10．下列关于生物体中酶的叙述，正确的是（　　）
A．在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶
B．由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性
C．酶的本质是RNA或蛋白质
D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃
11．下列与细胞相关的叙述，错误的是（　　）
A．细胞内的核孔与细胞内的信息传递有关
B．叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中
C．癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞
D．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程
12．将DNA双链都是31P的某一雄性动物细胞（染色体数为2N）置于含32P的培养基中，该细胞经过一次减数分裂形成4个大小形态相同的子细胞。下列分析错误的是（　　）
A．子细胞的染色体均含31P
B．子细胞的染色体均含32P
C．所有子细胞中都含32P，但有的子细胞没有31P
D．所有子细胞中都含32P和31P
13．细胞中某生命活动过程和某物质结构如图所示，下列叙述错误的是（　　）

A．在肌肉收缩时，图1所示过程可以提供能量
B．③处的化学键较②处不稳定，且所含的能量也较多
C．ATP中的结构①即图2中的A，该结构在RNA中也存在
D．ADP失去一个磷酸基团之后，即可用于图2中物质的合成
14．下列与细胞周期有关的叙述，正确的是（　　）
A．等位基因的分离发生在细胞周期的分裂期
B．秋水仙素在植物细胞的细胞周期分裂后期发挥作用
C．细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制
D．肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长
15．以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是(　　)

A．甲图中氧含量为a时的情况对应的是乙图中的A点
B．甲图中氧含量为b时的情况对应的是乙图中的CD段
C．甲图的a、b、c、d四个浓度中，c是最适合贮藏植物器官的
D．甲图中氧浓度为d时没有酒精产生
16．将某植物置于密闭的容器中，测量其CO2的吸收量与光照强度、温度等的关系，结果如图所示。请据图判断下列说法，错误的是（　　）

A．D点时该植物只进行呼吸作用，且在25 ℃条件下呼吸速率更大
B．A、B两点CO2吸收量相同，故两点光合作用合成有机物的量也相同
C．分析图示可知，限制B点光合速率的主要因素是光照强度
D．为了提高大棚内该植物的净光合速率，在阴雨天可以适当降低温度或提高光强
17．如图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述错误的是（　　）

A．朱红眼基因cn和暗栗色眼基因cl的分离发生在减数第一次分裂后期
B．在有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上
C．在有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极
D．在减数第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极
18．在下列科学研究中，没有设置对照或对比的是（　　）
A．科学家用蝾螈受精卵横缢实验证明了细胞核的功能
B．萨顿基于实验观察提出了基因位于染色体上的假说
C．鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用释放的氧全部来自水
D．赫尔希和蔡斯用噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质
19．为验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论影响最小的是（　　）
A．所选实验材料必需是雌雄同体的生物
B．所选相对性状的显隐性是否易于区分
C．所选相对性状是否受一对等位基因控制
D．统计子代数量是否足够多
20．下列关于基因型和表现型（性状）的叙述，错误的是（　　）
A．生活在相同环境中的同种生物，表现型相同，基因型不一定相同
B．一对相对性状可由一对基因控制也可由多对基因控制
C．基因中的碱基数目至少是其控制合成的蛋白质中氨基酸数目的3倍
D．基因可以通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制生物体的性状
21．基因突变和染色体结构变异的相同点是（　　）
A．二者都改变了基因结构
B．二者都改变了基因数量
C．二者都改变了基因在染色体上的排列顺序
D．二者都改变了DNA中碱基排列顺序
22．已知果蝇的长翅对残翅为显性、灰身对黑身为显性、红眼对白眼为显性，则下列有关基因位置的说法中，正确的是（　　）
A．残翅♀与长翅（纯合）♂杂交，若F1雌雄均为长翅，说明相关基因不可能只位于X染色体上
B．灰身（纯合）♀与黑身♂杂交，若F1雌雄均为灰身，说明相关基因位于X染色体上
C．红眼（纯合）♀与白眼♂杂交，若F1雌雄均为红眼，说明相关基因位于常染色体上
D．萨顿提出了“等位基因在染色体上”的假说，摩尔根通过实验证明了“等位基因在染色体上呈线性排列”
23．下列配子的产生与减数第一次分裂后期染色体的异常行为密切相关的是（　　）
A．基因型为AaXBXb的雌性个体可能产生AXB、AXb、aXB、aXb四种配子
B．次级卵母细胞在减数第二次分裂后期含有2条X染色体
C．基因型为AaXbY的雄性个体产生AaXb和Y的异常精子
D．基因型为AaXBY的某精原细胞产生aXB、aXB、AY、AY的四个精子
24．世界上第一个提出色盲的道尔顿是色盲患者，在对“棕灰色”袜子的分析对比过程中，他发现自己和弟弟的色觉是一样的，而和母亲不同，下列有关道尔顿家族色盲遗传的分析不正确的是（　　）
A．道尔顿和弟弟的色盲基因都来自母亲，以后只能传给女儿
B．如果他有一个妹妹，则他的妹妹携带色盲基因的概率是1/2
C．如果他还有一个正常色觉的弟弟，则这个弟弟携带色盲基因的概率是1/2
D．他的色盲基因和抗维生素D佝偻病基因(或其等位基因)位于同一条染色体上
25．某性别决定方式为XY的动物在X染色体上的复等位基因BA（灰红色）对B（蓝色）为显性，B对b（巧克力色）为显性。现有一只灰红色个体和一只蓝色个体交配，后代中雌雄性各有两种颜色，并出现一部分巧克力色的个体。则亲代灰红色、蓝色与子代巧克力色的性别可能分别是（　　）
A．雄性、雌性、雄性 B．雌性、雄性、雄性
C．雄性、雌性、雌性 D．雌性、雄性、雌性
26．某种植物的某性状遗传符合分离定律，取AA与aa的植株杂交得F1，F1自交得F2，取表现为显性的个体自由交配（雌配子和雄配子自由组合），后代中显性和隐性个体的比值为（ ）
A．9∶1 B．3∶1
C．8∶1 D．16∶1
27．已知三对基因在染色体上的位置情况如图所示，且三对基因分别单独控制三对相对性状，三对性状均为完全显性，且不存在致死，则下列说法正确的是（　　）

A．三对基因的遗传遵循基因的自由组合定律
B．三对基因中有两对基因不遵循基因的分离定律
C．基因型为AaBb的个体自交后代会出现4种表现型，比例为9∶3∶3∶1
D．基因型为AaDd的个体自交后代会出现4种表现型，比例为9∶3∶3∶1
28．某紫花植株自交，子代中紫花植株∶白花植株＝9∶7，下列叙述正确的是（　　）
A．子代白花植株中能稳定遗传的个体占3/7
B．子代紫花植株中能稳定遗传的个体占1/16
C．子代白花植株的基因型有3种
D．亲代紫花植株的测交后代紫花∶白花＝1∶1
29．有关下列分离定律和自由组合定律遗传图解的叙述，正确的是（　　）
　
A．基因的自由组合定律发生在图中的④⑤⑥过程
B．先发生等位基因分离，后发生非同源染色体上非等位基因的自由组合
C．图中③过程具有随机性是子代Aa占1/2的原因之一
D．子代中aaBB的个体占aaB_中的比例为1/4
30．下图表示某高等雌性动物细胞分裂过程中细胞内同源染色体数目的变化曲线，下列说法正确的是 （　　）

A．该曲线只能表示有丝分裂过程中细胞内同源染色体数目的变化情况
B．BC段DNA结构不稳定，易发生基因突变
C．FG段可能发生非同源染色体的自由组合
D．处于HI段时期的细胞中染色体数目是体细胞的一半
31．某雄性动物的基因型为AaBb。下图是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞的分裂图像。相关叙述正确的是（ ）

A．甲细胞处于减数第二次分裂，称为次级精母细胞，细胞中含有6条染色单体
B．四分体时期发生染色体结构变异，导致A和a出现在姐妹染色单体同一位置
C．图示该精原细胞整个减数分裂过程中，细胞中最多时可能含有四个B基因
D．该细胞经减数分裂形成的四个精子，其基因型可能分别为AB、Ab、ab、aB
32．果蝇的翻翅和正常翅是一对相对性状，由位于Ⅱ号染色体（常染色体）上的E基因和e基因控制，现有一只翻翅（杂合）雄果蝇仅因为减数分裂过程中部分染色体异常分离，而产生一个含有两个E基因但不含性染色体的配子。下列分析正确的是（　　）
A．Ⅱ号染色体可能在减数第一次分裂时未分离，其它过程正常
B．性染色体在减数第一次分裂时未分离，其它过程正常
C．同时产生的其他三个配子中，可能是一个含有2条性染色体，两个含有1条性染色体
D．该果蝇形成配子的过程，不遵循基因的自由组合定律
33．假说演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是（　　）
A．孟德尔所提出的问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上
B．孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验
D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象
34．豌豆灰种皮（G）对白种皮（g）为显性，黄子叶（Y）对绿子叶（y）为显性，每对性状的杂合体（F1）自交后代为F2，下列叙述正确的是（　　）
①F1植株上结的种子，灰种皮比白种皮接近3：1
②F1植株上结的种子，黄子叶比绿子叶接近3：1
③F1植株上结的种子，胚的基因型都是9种
④F2植株上结的种子，灰种皮比白种皮都接近3：1
A．①② B．②③④ C．②④ D．①③④
35．已知牛的有角与无角为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A与a控制，在自由放养多年的一牛群中，两基因频率相等，每头母牛一次只生产l头小牛。以下关于性状遗传的研究方法及推断不正确的是（　　）
A．选择多对有角牛和无角牛杂交，若后代有角牛明显多于无角牛则有角为显性；反之，则无角为显性
B．自由放养的牛群自由交配，若后代有角牛明显多于无角牛，则说明有角牛为显性
C．选择多对有角牛和有角牛杂交，若后代全部是有角牛，则说明有角为隐性
D．随机选出1头有角公牛和3头无角母牛分别交配，若所产3头牛全部是无角，则无角为显性
36．用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体，根据各代Aa基因型频率绘制曲线如图所示。下列分析错误的是（　　）

A．曲线Ⅰ表示随机交配，每代Aa基因型频率都为50%
B．曲线Ⅱ的F3代中纯合体的比例是3/5
C．曲线Ⅲ的F3代中纯合体的比例是7/10
D．曲线Ⅳ的各子代间A和a的基因频率始终相等
37．孟德尔两对相对性状的杂交实验中,用纯合的黄色圆粒和绿色皱粒作亲本进行杂交,F1全部为黄色圆粒。F1自交获得F2,在F2中让黄色圆粒的植株授以绿色圆粒植株的花粉,统计黄色圆粒植株后代的性状分离比,理论值为(　　)
A．15∶8∶3∶1 B．25∶5∶5∶1
C．4∶2∶2∶1 D．16∶8∶2∶1
38．荠菜的果实形状由两对独立遗传的等位基因控制，已知三角形基因(B)对卵形基因(b)为显性，但当另一圆形显性基因(A)存在时，基因B和b都不能表达。现有一对亲本杂交，后代的分离比为圆形∶三角形∶卵形＝6∶1∶1，则该亲本的基因型可能为(　　)
A．aabb×Aabb B．AaBb×Aabb C．Aabb×aaBb D．AaBb×aabb
39．某夫妇妻子表现型正常，丈夫为色盲患者，生下一性染色体组成为XXY的色盲孩子，出现这种现象的原因可能是（　　）
A．女方减数第一次分裂异常或男方减数第一次分裂异常
B．女方减数第一次分裂异常或男方减数第二次分裂异常
C．女方减数第二次分裂异常或男方减数第一次分裂异常
D．女方减数第二次分裂异常或男方减数第二次分裂异常
40．因一种环境温度的骤降，某育种工作者选取的高茎（DD）豌豆植株与矮茎（dd）豌豆植株杂交，F1全为高茎；但是其中有一F1植株自交得到的F2中出现了高茎：矮茎=35:1的性状分离比。下列与此F1植株相关的叙述，错误的是（　　）
A．该F1植株的基因型是DDdd
B．该F1植株产生的含显性基因、隐性基因的配子的比例分别为5/6、1/6
C．该F1植株自交，产生的F2基因型有5种，其比例为1:8:18:8:1
D．可选择表现型为矮茎的豌豆对该F1植株进行异花授粉，以确定F1的基因型

二、非选择题
41．根据下图，字母表示物质，数字表示生理过程，回答有关光合作用与呼吸作用有关问题：

（1）a位于_____________结构上，其作用是__________。
（2）光反应为暗反应提供的物质是_______________（用图中字母表示），图中⑤中的[H]表示的物质是__________。
（3）突然停止光照，h和f变化是：______________。
（4）能产生ATP的过程有_________________（用图中数字表示）。
（5）用14CO2提供给该植物，在光合作用暗反应中的14C转移途径是：______________（用箭头表示过程）。
（6）上述过程中，所有植物活细胞任何情况下都能发生的过程是___________（用图中数字表示）。
42．如图为某家族的遗传系谱图，甲病相关基因用A、a表示，乙病相关基因用E、e表示，1号不携带乙病致病基因，人群中隐性基因a占1%。回答有关问题：

（1）甲病是________染色体上_______性病；由于1号不携带乙病致病基因，则乙病是______染色体上_______性病。
（2）2号的基因型是__________，4号与2号基因型相同的概率是__________。
（3）7号为甲病患者的可能性是___________；若3号为Aa，7号两病兼患的概率是___________。
43． 甲、乙、丙三图分别表示一个细胞周期（G1、S、G2、M分别为细胞周期的不同时期）中DNA含量变化、培养液中不同碱基利用速率的曲线和豌豆生活史。已知豌豆体细胞中含有14条染色体，请分析并回答下列问题：

（1）用显微镜观察豌豆根尖分生区细胞有丝分裂，若在一个视野中有50个细胞，则处于分裂期的细胞大约有________个。若用DNA合成抑制剂处理分生区细胞，细胞将停留在甲图中的________期前。
（2）乙图中，a、b两条曲线的峰值分别出现在甲图中的_________、________期。利用碱基T合成的物质主要分布在分生区细胞的___________中，可利用_____________复合染料染色观察其在细胞中分布。
（3）丙图中，等位基因的分离发生在________过程，细胞分化主要发生在_________过程，d过程精卵细胞的融合体现了细胞膜的_______________________功能。
（4）若将豌豆分生区细胞14条染色体的DNA全部用H3标记，在不含H3的培养液中培养。连续完成2次有丝分裂后，则子细胞中最多有_________条含放射性的染色体。
44．印度沙漠猫是一种珍稀猫科动物，通过胚胎工程技术，可以让家猫代孕而繁育，主要步骤如下图所示。请据图回答下列问题：

（1）图中诱导超数排卵所注射的激素是___________________ ，作用的靶器官是_________。
（2）步骤甲是_______________过程、乙是_________________过程。
（3）受精卵卵裂期所需营养主要来自__________。（填“受精卵”或者“母体”），外来胚胎在受体内存活的生理学基础是__________________。
（4）早期胚胎培养所用的培养液除了一些无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸外，还需添加_______________等。在步骤乙中，若要对胚胎性别进行鉴定，应取囊胚的______________细胞做DNA分析。





2021-2022学年度第一学期
高三年级生物学科第一次考试答题卡
姓名：______________班级：______________
准考证号










注意事项
1、答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。
2、请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内
3、选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写，字体工整
4、请按题号顺序在各题的答题区内作答，超出范围的答案无效，在草纸、试卷上作答无效。
5、保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。
6、填涂样例 正确 [■] 错误 [--][√] [×]
缺考标记

考生禁止填涂缺考标记！只能由监考老师负责用黑色字迹的签字笔填涂。






一、选择题（每小题1.5分,共60分）
１、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
２、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
３、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
４、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
５、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
６、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
７、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
８、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
９、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
21、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
22、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
23、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
24、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
25、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
26、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
27、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
28、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
29、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
30、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
31、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
32、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
33、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
34、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
35、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
36、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
37、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
38、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
39、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
40、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、非选择题（共40分）
41题（9分）
(1)
(2)
(3) （2分）
(4)


(5)
(6)
42题（11分）
(1)
(2) （2分）
(3) ；（2分） （2分）
43题（11分）
(1)
(2)
(3)
(4) （2分）
44题（9分）
(1)
(2)
(3) （2分）
(4)

参考答案
1．B
【分析】
病毒是一类结构十分简单的微生物，它由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
根据病毒侵染的细胞不同分为三类：专门侵染动物的病毒叫动物病毒，如：SARS病毒、禽流感病毒等；专门侵染植物的病毒叫植物病毒，如：烟草花叶病毒；专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒，又叫噬菌体。
根据遗传物质的不同，又可以将病毒分为DNA病毒（如T2噬菌体）和RNA病毒(如烟草花叶病毒、流感病毒、HIV等)。
【详解】
A、新冠病毒是RNA病毒，可以提取到RNA，A正确；
B、T2噬菌体为DNA病毒，侵染的是大肠杆菌，无需经过逆转录，B错误；
C、艾滋病的全称是获得性免疫缺陷综合征，其发病机理是HIV病毒主要侵染T细胞，使机体几乎丧失一切免疫功能，C正确；
D、阻断病毒的传播，是保护易感人群的有效措施之一，可降低其所致疾病的发病率，D正确。
故选B。
2．D
【分析】
1.由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。
2.常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物等；常考的原核生物有蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌等；此外，病毒没有细胞结构，既不是真核生物也不是原核生物。
3.原核细胞和真核细胞均含有DNA和RNA两种核酸，其遗传物质都是DNA。
4.原核细胞的分裂方式是二分裂；真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。
【详解】
A、酵母菌具有细胞核，乳酸菌没有核仁，A错误；
B、植物细胞壁的成分是纤维素和果胶，而乳酸菌的细胞壁成分是肽聚糖，根据酶的专一性可知能破坏植物和乳酸菌细胞壁的不是同种水解酶，B错误；
C、绿藻能产生基因突变和染色体变异，而蓝藻只有基因突变，C错误；
D、绿藻和蓝藻都能进行光合作用，因为其细胞内含有与光合作用有关的酶和色素，D正确。
故选D。
【点睛】

3．C
【分析】
本题考查了显微镜的使用等方面的知识，要求考生能够熟练掌握显微镜的工作原理；掌握显微镜的相关操作；明确高倍显微镜使用过程中只能调节细准焦螺旋。
【详解】
在高倍镜下观察时，只能用细准焦螺旋调整焦距，A错误；高倍镜下可以观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒，B错误；由低倍镜转到高倍镜前，将待观察目标移至视野中央，C正确；电子显微镜下才能观察到细胞膜清晰的暗-亮-暗三层结构，D错误。故选C。
【点睛】
关键要掌握由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤以及光学显微镜下观察到的是显微结构，电子显微镜下观察到的亚显微结构。
4．D
【分析】
1.构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是：，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，氨基酸的不同在于R基的不同。因为组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列次序不同，肽链的空间结构千差万别，因此蛋白质分子的结构具有多样性。
2.蛋白质的功能有运输、催化、免疫、结构蛋白以及信息传递。
【详解】
A、蛋白质是染色体的重要组成成分，但不是遗传物质，染色体中遗传信息的携带者是DNA，A错误；
B、细胞膜的功能与膜蛋白的种类和数量有关，B错误；
C、细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系，生物膜的基本支架为磷脂双分子层，C错误；
D、细胞内蛋白质是由氨基酸经脱水缩合形成的，氨基酸脱水缩合的过程中形成的H2O来自氨基和羧基，相反，蛋白质发生水解时，H2O参与氨基和羧基的形成，D正确。
故选D。
5．B
【分析】
1.比较DNA与RNA的异同：

2.分析甲图：甲为核苷酸，其中a为五碳糖，b为核苷酸，m为含氮碱基。
分析乙图：乙为DNA分子双螺旋结构。
分析丙图：丙为tRNA的结构模式图。
【详解】
A、如果甲中的m是U，则甲为核糖核苷酸，是丙tRNA的基本单位，A正确；
B、如果甲中的m是G，则甲为鸟嘌呤脱氧核苷酸或鸟嘌呤核糖核苷酸，因此不一定是乙DNA的基本单位，B错误；
C、如果甲中的a是脱氧核糖，则甲为脱氧核苷酸，其聚合成的大分子物质是DNA，DNA主要分布于细胞核中，C正确；
D、如果甲中的a是核糖，则甲为核糖核苷酸，其聚合成的大分子物质是RNA，主要分布于细胞质中，D正确。
故选B。
6．C
【分析】
据图分析，①表示游离的核糖体，②表示附着在内质网上的核糖体，③表示内质网，④表示高尔基体，⑤表示线粒体，⑥表示细胞核，⑦表示细胞膜。
分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。
【详解】
A、在①表示游离的核糖体上发生的是翻译的过程，A错误；
B、D蛋白是分泌蛋白，不可能是有氧呼吸第二阶段的酶，因为有氧呼吸第二阶段是在线粒体里进行，B错误；
C、B蛋白要进行细胞核，可能为RNA聚合酶，C正确；
D、D蛋白是分泌蛋白，出细胞膜通过胞吐，不需要穿过生物膜，D错误。
故选C。
7．B
【分析】
1、溶酶体内含有水解酶，溶酶体膜在结构上比较特殊，不会被溶酶体内的水解酶水解。
2、内质网：分为滑面型内质网和粗面型内质网两种．滑面内质网上没有核糖体附着，这种内质网所占比例较少，但功能较复杂，它与脂类、糖类代谢有关；粗面内质网上附着有核糖体，其排列也较滑面内质网规则，功能主要与蛋白质的合成有关
【详解】
A、叶绿体、线粒体都含有DNA，核糖体不含有DNA，而含RNA，A错误；
B、溶酶体内含有水解酶，溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏，B正确；
C、性激素的本质为脂质，脂质的合成与滑面内质网有关，C错误；
D、膜蛋白合成的场所是核糖体，D错误。
故选B。
8．D
【分析】
由图可知：红细胞浸入a溶液中保持正常形态，说明a溶液浓度等于细胞内液的溶质浓度；红细胞浸入b溶液中吸水膨胀，说明b溶液浓度小于细胞内液的溶质浓度；红细胞浸入c溶液中失水皱缩，说明c溶液浓度大于细胞内液的溶质浓度。因此，a、b、c溶液浓度大小：b＜a＜c。
【详解】
A、根据图中信息，a组细胞基本可以维持原状，b组细胞吸水膨胀，故图示中a组细胞内液的浓度比b组的高，A正确；
B、根据分析可知，a组细胞形态正常，c组细胞失水皱缩，故浸泡过程a组细胞失水量小于c组细胞失水量，B正确；
C、向a组烧杯中加入少量葡萄糖后，刚开始外界溶液渗透压大于细胞内液渗透压，细胞失水皱缩，后来葡萄糖进入细胞内，造成细胞内液渗透压大于外界溶液，细胞吸水后可能恢复原状，C正确；
D、细胞形态的改变是细胞通过渗透失水或吸水造成的，该过程不消耗能量，D错误。
故选D。
9．D
【分析】
植物细胞主要通过主动运输的方式吸收矿质元素，主动运输需要载体蛋白的协助，同时需要细胞呼吸提供能量，由于细胞膜上运输不同离子的载体的种类和数量不同，植物细胞对不同矿质元素的吸收速率不同。

【详解】
Ａ、Mg2＋通过主动运输的方式进入根细胞的，Ａ错误；
B、甘油以自由扩散方式通过细胞膜，B错误；
C、由于细胞膜上的蛋白质载体种类和数量不同等原因，植物细胞通过主动运输吸收不同矿质元素的速率不一定相同，C错误；
D、植物细胞主动运输矿质离子的过程具有选择性，与载体有关，因为不同的离子所需要的载体的种类不同，D正确。
故选D。

【点睛】

10．C
【分析】
酶是生物催化剂，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。
【详解】
A、叶绿体、线粒体中也可进行DNA的复制，因此核外也有参与DNA合成的酶，A错误；
B、酶在生物体外也具有催化活性，B错误；
C、酶的本质是蛋白质或RNA，C正确；
D、唾液淀粉酶最适温度是37℃，酶需要低温保存，D错误。
故选C。
11．C
【分析】
1、核孔可实现核质间进行物质交换和信息交流。
2、光合作用包括光反应和暗反应，场所分别是叶绿体的类囊体薄膜上和叶绿体基质中。
3、癌细胞的主要特征：能无限增殖；细胞形态结构发生显著改变；细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，细胞间的黏着性降低，导致细胞易扩散转移。
4、细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程，又称为细胞编程性死亡，细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰。

【详解】
Ａ、核孔可实现核质间进行物质交换和信息交流，A正确；
B、植物叶肉细胞的光合作用的暗反应场所是叶绿体基质，B正确；
C、癌细胞需要从它生存的环境中获取自身增殖所需要的营养物质，属于异养型，C错误；
D、细胞凋亡是指为维持内环境稳定，由基因控制的细胞自主有序的结束生命的过程，D正确。
故选C。

【点睛】
不熟悉癌细胞的增殖特点是做错该题的主要原因。

12．C
【分析】
减数分裂的间期DNA进行复制，需要原料脱氧核苷酸，DNA进行半保留复制，将某一雄性动物细胞（染色体数为2N）置于含32P的培养基中，细胞中的DNA会被32P标记上。
【详解】
A、减数分裂间期进行染色体的复制，DNA进行半保留复制，子细胞的染色体均含31P，A正确；
B、DNA进行半保留复制，子细胞的染色体均含32P，B正确；
C、由于半保留复制，所有细胞都含有31P，C错误；
D、所有子细胞中都含32P和31P，D正确。
故选C。
13．D
【分析】
1、ATP的结构简式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团。ATP分子不稳定，水解时远离A的磷酸键容易断裂，并释放大量的能量，供给各项生命活动。ATP的合成伴随着放能反应，ATP的水解伴随着吸能反应，所以ATP是细胞中的能量通货。
2、题图分析：图1为ATP的水解过程，其中①是腺苷，②是普通磷酸键，③是特殊的化学键；图2为DNA的结构图。
【详解】
A、图1ATP是水解释放的能量可用于肌肉收缩，A正确；
B、③处磷酸键为特殊的化学键，容易断裂和形成，较②处不稳定，且所含的能量也更多，B正确；
C、ATP中的结构①为腺嘌呤，即图2中的A，该结构在RNA中也存在，C正确；
D、ADP失去一个磷酸基团之后为腺嘌呤核糖核苷酸，是合成RNA的原料之一，不能用于图2中物质DNA的合成，D错误。
故选D。
14．C
【分析】
细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成时为止，称为一个细胞周期，细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期持续的时间长。
【详解】
A、等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期，减数分裂不具有细胞周期，A错误；
B、秋水仙素通过抑制纺锤体形成来使染色体数目加倍，因此秋水仙素作用于植物细胞的细胞周期中有丝分裂的分裂前期，B错误；
C、染色质DNA解螺旋成丝状，染色体高度螺旋成棒状，因此，细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制，C正确；
D、肝细胞是高度分化的细胞，不分裂，无细胞周期，D错误。
故选C。
15．B
【分析】
无氧呼吸化学反应式为：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量，有氧呼吸化学反应式为：C6H12O6+6O2+6H2O 12H2O +6CO2+能量，判断呼吸作用方式主要根据产生的CO2和消耗O2的量的比例。甲图表示呼吸作用中O2吸收量和CO2释放量之间的关系，O2含量为a时O2吸收量是0，此时只进行无氧呼吸；O2含量为b、c时CO2的释放量大于O2的吸收量，说明既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸；O2含量为d时O2吸收量和CO2释放量相等，此时只进行有氧呼吸。乙图用曲线图表示呼吸作用随O2浓度增加的变化，随着O2浓度的增加，CO2释放量先减少后增加，图中A点时只进行无氧呼吸，在C点时CO2释放量最少，代表呼吸作用最弱。
【详解】
A、甲图中氧含量为a时，细胞只释放CO2不吸收O2，说明细胞只进行无氧呼吸，对应乙图中的A点，A正确；
B、甲图中氧含量为b时，CO2的释放量远远大于O2的吸收量，说明细胞既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，根据数值推算可知此时无氧呼吸强度大，应对应乙图中的AC段，B错误；
C、贮藏植物器官应选择CO2产生量最少即细胞呼吸最弱时，即甲图中的c点，C正确；
D、氧含量为d时，CO2释放量与O2的吸收量相等，细胞只进行有氧呼吸，因此没有酒精产生，D正确。
故选B。
【点睛】
本题考查植物细胞的有氧呼吸和无氧呼吸，解题关键是能够根据题图判断呼吸作用方式以及根据CO2和O2的比值判断两种呼吸作用强度大小，意在考查学生的识图、理解和计算能力，难度适中。
16．B
【分析】
某植物置于密闭的容器，则CO2的吸收量可表示净光合作用强度，图示表示光照强度和温度对净光合作用强度的影响曲线，D点可表示25℃时的呼吸强度，C点时的光照强度表示25℃时的光补偿点。
【详解】
A、据图可知：D点时光照强度为0，故该植物只进行呼吸作用，且在25 ℃条件下呼吸速率更大，A正确；
B、A、B两点CO2吸收量相同，表示净光合速率相同，而25℃下植物呼吸速率小于15℃下植物呼吸速率，因此两点光合作用合成有机物的量不同，B错误；
C、据图可知：B点处于曲线的上升阶段，限制该点光合速率的主要因素是光照强度，C正确；
D、为了提高大棚内该植物的净光合速率，在阴雨天可以适当降低温度（降低呼吸作用）或提高光强（提高光合速率），D正确。
故选B。
【点睛】
本题综合考查光合作用和呼吸作用，以及影响光合作用和呼吸作用的因素，需要考生在掌握相关知识的基础上准确分析图示获得有效信息，把握知识间的内在联系，明确图中曲线上各点所表示的意义是解题关键。
17．A
【分析】
1.萨顿使用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说，之后摩尔根等人采用假说演绎法证明基因在染色体上。
2.染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体；基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸；基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。
【详解】
A、减数第一次分裂后期等位基因会随着同源染色体的分离的分开，但根据图示，朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl位于同一条常染色体上，A错误；
B、在有丝分裂中期，所有染色体的着丝点都排列在赤道板上，B正确；
C、在有丝分裂后期，着丝点分裂、姐妹染色单体分离，分别移向细胞的两极，两极都含有与亲本相同的遗传物质，因此两极都含有基因cn、cl、v、w，C正确；
D、在减数第二次分裂后期，X染色体与常染色体可以同时出现在细胞的同一极，因此基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极，D正确。
故选A。
18．B
【分析】

【详解】
科学家用蝾螈受精卵横缢实验研究细胞核有无对细胞分裂的影响，证明了细胞核的功能，A正确；萨顿采用类比推理法提出了基因位于染色体上的假说，摩尔根通过实验证明基因位于染色体上，B错误；鲁宾和卡门用同位素18O分别标记水和二氧化碳，证明光合作用释放的氧全部来自水，C正确；赫尔希和蔡斯用32P和35S分别标记噬菌体，通过侵染细菌实验证明DNA是噬菌体的遗传物质，D正确。
19．A
【分析】
基因分离定律的实质：在减数分裂形成配子过程中，等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】
A、所选实验材料不一定是雌雄同体的生物，A正确；
B、显隐性不容易区分，容易导致统计错误，影响实验结果，B错误；
C、所选相对性状必须受一对等位基因的控制，如果受两对或多对等位基因控制，则可能符合自由组合定律，C错误；
D、统计子代数量是否足够多，避免偶然性，D错误。
故选A。
20．C
【分析】
1、基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称，它反映生物体的遗传构成，即从双亲获得的全部基因的总和。
2、表现型指生物个体表现出来的性状。
3、生物体的表现型是由基因型和环境的共同作用决定。
【详解】
A、表现型相同，基因型不一定相同，如显性纯合子（AA）和杂合子（Aa）均表现为显性性状，A正确；
B、基因与性状不是简单的线性关系，一对相对性状可以由多对等位基因控制，一对等位基因也可能与多对相对性状有关，B正确；
C、基因通过转录形成mRNA，指导蛋白质的合成，其中基因中的3对（6个）碱基决定mRNA中3个碱基，mRNA中3个碱基决定一个氨基酸，基因中有些碱基不能控制合成氨基酸，故基因的碱基数目至少是所控制合成的蛋白质中氨基酸数目的6倍，C错误；
D、基因通过中心法则控制性状，包括两种方式：（1）基因通过控制酶的合成控制代谢过程，间接控制生物体的性状；（2）基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状，D正确。
故选C。
21．D
【分析】
基因突变是指基因在结构上发生碱基对组成或排列顺序的改变。染色体结构变异是染色体变异的一种，是内因和外因共同作用的结果，外因有各种射线、化学药剂、温度的剧变等，内因有生物体内代谢过程的失调、衰老等。主要类型有 缺失、重复、倒位、易位。
【详解】
A、染色体结构变异一般不改变基因的结构，A错误；
B、基因突变没有改变基因的数量，B错误；
C、基因突变并未改变基因在染色体上的顺序，C错误；
D、基因突变和染色体结构变异都改变了DNA中碱基的排列顺序，使遗传物质发生改变，D正确。
故选D。
22．A
【详解】
A、如果残翅雌果蝇与长翅（纯合）雄果蝇杂交，若F1雌雄均为长翅，与性别无关，则说明长翅对残翅是显性，控制果蝇翅的基因可能位于常染色体上，A正确；
B、灰身纯合）雌果蝇与黑身雄果蝇杂交，若F1雌雄均为灰身，则说明灰身对黑身是显性，相关基因可能位于常染色体上，也可能位于X染色体上，B错误；
C、红眼纯合）雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，若F1雌雄均为红眼，则说明红眼对白眼是显性，相关基因可能位于常染色体上，也可能位于X染色体上，C错误；
D、萨顿通过类比推理方法提出出了“基因在染色体上”的假说，摩尔根通过实验证明了“基因在染色体上”，D错误。
故选A
【点睛】

23．C
【分析】
细胞分裂过程中产生异常细胞的原因分析如果减数第一次分裂异常，则所形成的配子全部不正常；如果减数第二次分裂一个次级精母细胞分裂异常，则所形成的配子有的正常，有的不正常。如图所示：





(1)同源染色体不分离：在减数第一次分裂后期，同源染色体不分离导致产生的次级精(卵)母细胞异常，进而使产生的配子全部异常。
(2)姐妹染色单体不分离：在减数第二次分裂后期，姐妹染色单体不分离，导致产生的配子有一半异常。
【详解】
A、该个体为雌性个体，如符合基因的自由组合定律，则能产生AXB、AXb、aXB、aXb四种配子，与减数第一次分裂后期染色体的异常行为无关，A错误；
B、初级卵母细胞在减数第一次分裂后，形成的次级卵母细胞均含有X染色体，当进行到减数第二次分裂后期时，姐妹染色单体分离，将含有2条X染色体，属于正常情况，B错误；
C、基因型为AaXbY的雄性个体进行减数第一次分裂，A与a所在的同源染色体未分离，导致形成AaXb和Y的次级精母细胞，然后进行正常的减数第二次分裂，将形成AaXb和Y的异常精子，符合减数第一次分裂后期染色体的异常行为，C正确；
D、基因型为AaXBXb的某精原细胞进行正常的减数第一次分裂，如符合基因的自由组合定律，则能产生aXB、aXB、AY、AY的四个精子，与减数第一次分裂后期染色体的异常行为无关，D错误。
故选C。
24．C
【分析】
色盲是伴X染色体隐性遗传，具有男性的发病率高于女性的特点；具有交叉遗传的特点，儿子的基因一定来自母亲；具有隔代遗传的特点；若父亲正常，则女儿肯定正常，若母亲有病，则儿子一定有病。
【详解】
根据伴性遗传的特点，道尔顿和弟弟的色盲基因都来自母亲，以后只能传给女儿，A正确；由于道尔顿是色盲患者，其致病基因来自其母亲，而其母亲又正常，因此母亲的基因型是XBXb，父亲正常，其基因型为XBY，则其妹妹的基因型是XBXB或XBXb，携带色盲基因的概率是1/2，B正确；正常男性的基因型是XBY，不携带致病基因，C错误；抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病，色盲是伴X染色体隐性遗传病，因此色盲基因和抗维生素D佝偻病基因(或其等位基因)位于同一条染色体上，D正确。
25．B
【分析】
分析题干信息可知 ：亲本灰红色必然含有XBA；蓝色不含XBA，但是至少含有一个XB，巧克力色只能含有Xb，据此答题。
【详解】
依题意可知，若亲本中灰红色为雄性（XBAY），则蓝色个体为雌性（XBXb），后代中可出现巧克力色的个体（XbY），即亲代灰红色、蓝色与子代巧克力色的性别可能分别是雄性、雌性、雄性；若亲本中灰红色为雌性（XBAXb ），则蓝色个体为雄性（XBY），则后代中也可能出现巧克力色的个体（XbY），即亲代灰红色、蓝色与子代巧克力色的性别可能分别是雌性、雄性、雄性。
故选B。
26．C
【分析】
根据题意，根据题意分析可知：AA与aa杂交得F1，F1（Aa）自交，得子一代（F2）个体中，有AA、Aa和aa三种基因型，F2中表现型为显性的个体自由交配，可采用配子法计算。
【详解】
取AA与aa的植株杂交得F1，F1自交得F2，F2为AA:Aa:aa=1:2:1。表现为显性的个体是AA和Aa，故AA占1/3，Aa占2/3。可求得A占2/3，a占1/3。子代隐性个体aa概率为1/3×1/3=1/9，显性个体占1-1/9=8/9，所以显性：隐性=8：1，C正确。
故选C。
【点睛】
在子二代中AA占1/4，Aa占2/4，当只用显性性状的个体繁殖后代进行计算时，要把AA、Aa的比例转换为1/3、2/3。
27．D
【分析】
分析题图可知，图中A和B、a和 b基因连锁，不遵循基因的自由组合定律；而A/a、B/b与D/d基因位于非同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。
【详解】
A、非同源染色体上非等位基因的遗传才遵循自由组合定律，A（a）和B（b）位于同一对同源染色体上，不符合自由组合定律，A错误；
B、三对基因均遵循基因的分离定律，B错误；
C、AaBb个体产生AB和ab配子，比例是1∶1，令其自交，后代会出现两种表现型，比例为3:1，C错误；
D、基因型为AaDd的个体自交，两对基因独立遗传，配子有AB、Ab、aB、ab四种，后代出现四种表现型，比例为9∶3∶3∶1，D 正确。
故选D。
28．A
【分析】
分析题意可知，9：7是9：3：3：1的变形，是AaBb自交的结果，因此两对等位基因遵循自由组合定律。
【详解】
A、由分析可知，子代出现了9：7的比例，其中紫花植株用A_B_表示，其它均为白花，子代白花植株中能稳定遗传的个体占3/7，A正确；
B、根据题意可知，亲代的紫花植株基因型为AaBb，后代紫花占9/16，因此紫花中能稳定遗传（AABB）的占1/9，B错误；
C、子代白花植株的基因型有5种，包括AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb，C错误；
D、亲代的紫花植株基因型为AaBb，因此测交后紫花：白花为1：3，D错误。
故选A。
29．C
【分析】
根据题意和图示分析可知：左图为Aa的自交，后代基因型分离比是AA：Aa：aa=1：2：1；右图为AaBb的自交，后代基因型分离比是A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1。分析杂交实验过程①②④⑤为减数分裂形成配子的过程，③⑥为受精作用。
【详解】
A、根据题意分析图中①②④⑤为减数分裂形成配子的过程，下图中有两对基因，在进行减数分裂时发生基因重组，所以基因自由组合规律的实质表现在图中的④⑤过程，而⑥过程表示受精作用，不能体现基因自由组合规律的实质，A错误；
B、如果MⅠ前期发生交叉互换，则非同源染色体上非等位基因的自由组合发生早于等位基因的分离，B错误；
C、下图中③受精作用过程中，雌雄配子是随机结合的，所以后代AA：Aa：aa=1：2：1，其中Aa占1/2，C正确；
D、下图子代中aaB_，个体包括2份aaBb和1份aaBB，所以子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为1/3，D错误。
故选C。
【点睛】

30．C
【分析】
分析题图：图中是细胞内的同源染色体对数在细胞分裂过成中的变化曲线，虚线之前AF段为有丝分裂，CD段表示有丝分裂后期，着丝点分裂后，染色体加倍。虚线之后FI段表示减数分裂，其中FG段表示减数第一次分裂，HI段表示减数二次分裂。
【详解】
A、该曲线表示有丝分裂和减数分裂过程中细胞内同源染色体数目的变化情况，A错误；
B、AB段中处于间期时，DNA结构不稳定，易发生基因突变；BC段表示有丝分裂后期着丝点分裂，B错误；
C、基因重组发生在减数第一次分裂过程中，所以最可能发生在FG段，C正确；
D、处于HI段时期的减数二次分裂前期、减数二次分裂中期和减数二次分裂末期细胞中染色体数目是体细胞的一半，而处于HI段时期的减数二次分裂后期细胞中染色体数目与体细胞的相等，D错误。
故选C。
31．D
【分析】
分析题图：图示是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图象，这两个细胞都不含同源染色体，前者出于减数第二次分裂前期，后者处于减数第二次分裂末期。
【详解】
A、甲细胞中含4条染色体，每条染色体含有2条染色单体，因此该细胞含有8条染色单体，A错误；
B、四分体时期染色体发生交叉互换，由此引起的变异属于基因重组，B错误；
C、由于该细胞的基因型是AaBb，只含有1个B基因，所以在减数分裂过程中，由于复制，细胞中最多含有两个B基因，C错误；
D、该细胞经由于发生了交叉互换，所以减数分裂形成的四个精子，其基因型分别为AB、aB、Ab、ab，D正确。
故选D。
【点睛】
本题需要考生分析出图中细胞所处时期，关键点是看出细胞发生了交叉互换。
32．C
【分析】
1、减数分裂的特点：在减数第一次分裂后期发生同源染色体的分裂，因此等位基因发生分离，并且非同源染色体上的非等位基因发生自由组合；在减数第二次分裂后期，由于着丝点分裂，导致位于两条染色单体上的相同基因发生分离；
2、对于Ⅱ号染色体，两个E基因原本位于一条染色体上的两条姐妹染色单体上，应在减数第二次分裂后期随着丝点的分裂而分开，并分别进入不同的配子，若含有E基因的两条子染色体进入同一个配子，则会出现EE型配子；
3、对于性染色体，由于该配子不含性染色体，说明同源的一对性染色体在减数第一次分裂后期时末分离或减数第二次分裂两条性染色体进入同一个次级精母细胞中，因此另一个次级精母细胞就不含性染色体，产生的精子中也不含性染色体；当然也可能在第二次减数分裂时，性染色体的着丝点没有分裂，使姐妹染色单体都进入同一个精细胞中，另外一个精细胞也就没有性染色体。
【详解】
A、Ⅱ号染色体可能在减数第二次分裂后期，两条含E基因的染色体没有分离，移向了细胞的同一极，其它过程正常，A错误；
B、性染色体在减数第一次分裂时未分离，也可能是在减数第二次分裂后期移向了细胞的同一极，B错误；
C、若在减数第二次分裂着丝点没有分裂，同时产生的其他三个配子中，两个都含有一条性染色体，一个含有两条性染色体， C正确；
D、由于Ⅱ号染色体与性染色体是非同源染色体，所以该果蝇形成配子的过程，遵循自由组合定律，D错误。
故选C。
33．A
【详解】
A、孟德尔在做豌豆杂交实验时，用豌豆纯合亲本杂交得F1，然后让F1自交，发生性状分离，经思考提出问题，故A正确；
B、孟德尔所作假设的核心内容是“在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中”，故B错误；
C、为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，即让F1与隐性纯合子杂交，故C错误；
D、孟德尔的遗传规律不能解释所有有性生殖生物的遗传现象，如连锁和交换、母系遗传等现象，故D错误．
故选A
【点睛】

34．B
【分析】
由于种皮是由珠被发育而来，所以种皮的基因型取决于母本的基因型；因为受精卵发育成胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶，所以子叶的基因型取决于父母本。
【详解】
①F1代上结的种子的种皮取决于母本，F1代植株的基因型是Gg，所以F1代上所结种子的种皮的基因型都是Gg，全为灰种皮，①错误；
②F1代上结的种子，子叶的颜色取决于父母本，由于F1代是杂合子（Yy）自交以后的基因型为及表现型的比例为：Yy×Yy→1YY（ 黄色）：2Yy （黄色）：1yy（绿色），故F1代所结种子的黄子叶：绿子叶接近3：1，②正确；
③F1代上结的种子，决定种皮的基因型有三种（GG、Gg、gg），决定子叶颜色的基因型也有三种（YY、Yy、yy），所以胚的基因型有3×3=9种，③正确；
④由于F2代上结的种子的种皮决定于母本植株的基因型，而F2代中决定种皮的基因型及比例为1GG：2Gg：1gg，所以F2代植株上的种子的种皮的表现型比例为:灰种皮：白种皮接近3：1，④正确。
故选B。
35．D
【解析】
选择多对有角牛和无角牛杂交，由于显性基因可能为杂合子或纯合子，所以后代中显性多于隐性，若后代有角牛明显多于无角牛，则有角为显性，反之，则无角为显性，A正确；由于两基因频率相等，自由放养的牛群自由交配，若后代有角牛明显多于无角牛，则说明有角牛为显性，B正确；选择多对有角牛和有角牛杂交，若后代全部是有角牛，则说明有角为隐性，C正确；随机选出1头有角公牛和3头无角母牛分别交配，若所产3头牛全部是无角，因后代个体数太少，亲代测交也有可能为此结果，所以不能判断无角为显性，D错误。
36．C
【分析】
根据题意和图示分析可知：连续自交和随机交配的F1的Aa的基因频率都是1/2，所以I和IV符合，但是连续自交的结果是纯合子所占的比例越来越大，杂合子所占的比例越来越小，所以I是随机交配的结果，IV是自交的结果；曲线Ⅱ和Ⅲ在F1杂合子Aa所占的比例相同，这是由于自交和随机交配的结果是一样的，即F1的基因型及其比例为：（1/4AA+1/2Aa+1/4aa），淘汰掉其中的aa个体后，Aa的比例变为2/3，AA的比例为1/3AA+2/3Aa（1/4AA+1/2Aa+1/4aa），淘汰掉aa以后，得到的后代F3是3/5AA+2/5Aa，Aa所占的比例是2/5；如果随机交配，根据遗传平衡定律（2/3A+1/3a）2，后代是（4/9AA+4/9Aa+1/9aa），淘汰掉aa，A基因频率=3/4，a基因频率=1/4，则F3是9/16AA+6/16Aa+1/16aa，此时Aa占2/5，所以从这里看以看出曲线Ⅱ是随机交配并淘汰aa的曲线，曲线Ⅲ是自交并淘汰aa的曲线。故I是随机交配的结果，曲线Ⅱ是随机交配并淘汰aa的曲线，曲线Ⅲ是自交并淘汰aa的曲线，IV是自交的结果。
【详解】
A、I是随机交配的结果，每一代中的A和a的基因频率都不会改变，都为1/2，因此每代Aa基因型频率=2×1/2×1/2×100%=50%，A正确；
B、曲线II是随机交配并淘汰aa的曲线，F1中Aa占2/3，F2中Aa占1/2，F3中Aa占2/5，因此曲线Ⅱ的Fn中Aa基因型频率为2/（n+2），因此F3代中纯合体的比例是=1-2/5=3/5，B正确；
C、曲线Ⅲ是自交并淘汰aa的曲线，F3是AA：Aa=3:2，F3代中纯合体的比例是3/5，C错误；
D、曲线IV是自交的结果，每一代中的A和a的基因频率都不会改变，都为1/2，D正确。
故选C。
37．D
【详解】
F2中黄色圆粒植株包括1/9YYRR、2/9YyRR、2/9YYRr、4/9YyRr；绿色圆粒植株基因型为1/3yyRR、2/3 yyRr，让黄色圆粒的植株授以绿色圆粒植株的花粉，后代出现绿色皱粒的概率为（4/9）×（2/3）×（1/2）×（1/4）=1/27，出现黄色圆粒概率为1/9+（2/9）×（1/2）+（2/9）×[1/3+（2/3） ×（3/4）]+（4/9）×[(1/3) ×（1/2）+(2/3) ×（1/2）×（3/4）]=16/27。分析四个选项，D选项符合这一比例。
故选D。
【点睛】

38．B
【详解】
已知后代圆形:三角形:卵形,卵形基因型为aabb占,说明亲本有一对基因是测交,还有一对基因是杂合子自交.三角形基因型为aaB_占,说明aa占,亲本是Aa和Aa,则另一对基因是Bb和bb,即亲本的基因型是.
39．C
【分析】
红绿色盲为伴X隐性遗传病，假设受b基因控制，则色盲丈夫的基因型为XbY，表现型正常的妻子的基因型可能为XBX_，生下一性染色体组成为XXY的色盲孩子，则该色盲孩子的基因型为XbXbY，因此该表现型正常的妻子的基因型应该是XBXb。
【详解】
根据以上分析已知，该对夫妇的基因型为XBXb、XbY，色盲孩子的基因型为XbXbY，则该男孩可能是由基因型为XbXb的卵细胞和基因型为Y的精子结合形成的，而基因型为XbXb的卵细胞是由于次级卵母细胞中两条含有基因b的子染色体没有分离移向同一极所致，即母方减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开后未分离；该男孩也可能是由基因型为Xb的卵细胞和基因型为XbY的精子结合形成的，而基因型为XbY的精子是由于初级精母细胞中一对同源性染色体没有分离，移向同一极所致，即父方减数第一次分裂后期同源染色体XY未分离，故选C。
【点睛】
解答本题的关键是明确色盲是伴X染色体隐性遗传病，能根据亲本及子代的表现型推断出各自的基因型；并识记减数分裂不同时期的特点，能用所学的知识解释性染色体组成为XXY并伴有色盲的男孩形成的原因。
40．B
【详解】
A、正常情况下，F2出现高茎：矮茎=3：1的性状分离比，但实际出现了高茎：矮茎=35：1的性状分离比，是因为F1植株的染色体发生了变异，数目加倍，其基因型变为DDdd，A正确；
B、四倍体DDdd在减数分裂产生配子时，配子中的基因只有体细胞一半的，同时4个等位基因间的分离是随机的，进入同一个配子的是4个等位基因中的任意2个，故产生配子的基因型及比例为DD：Dd：dd=1：4：1，所以四倍体DDdd植株产生含有显性基因的配子所占比例为5/6，隐性基因的配子Dd和dd的比例为5/6，B错误；
C、该F1自交，产生的F2基因型有DDDD、DDDd、DDdd、Dddd、dddd，共5种；其比例为(1/6×1/6)：(1/6×1/6×2)：（1/6×1/6×2+4/6×4/6）：(4/6×1/6×2)：(1/6×1/6)=1：8：18：8：1，C正确；
D、要确定F1的基因型，可用测交实验来验证，即为子一代豌豆F1和矮茎豌豆（dd）杂交，D正确。
故选B。
【点睛】
本题考查基因的分离定律和染色体变异的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．解此题的关键是写出四倍体DDdd所产生的配子的种类及比值。
41．（1）叶绿体的类囊体薄膜 吸收光能 （2）c e NADH （3） h上升 f下降 （4）①③④⑤ （5）14CO2→14C3（h）→（14CH2O） （6） ③
【分析】
1.有氧呼吸全过程：
第一阶段：在细胞质基质中，一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量，这一阶段不需要氧的参与。
第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量。
第三阶段：在线粒体的内膜上，[H]和氧气结合，形成水和大量能量，这一阶段需要氧的参与。
2.无氧呼吸全过程：第一阶段：在细胞质的基质中，与有氧呼吸的第一阶段完全相同。即一分子的葡萄糖在酶的作用下分解成两分子的丙酮酸，过程中释放少量的[H]和少量能量。第二阶段：在细胞质的基质中，丙酮酸在不同酶的催化下，分解为酒精和二氧化碳，或者转化为乳酸。无氧呼吸第二阶段不产生能量。
3.题图分析，图中①~⑤依次表示光反应、暗反应、有氧（无氧）呼吸的第一阶段、有氧呼吸的第二阶段和有氧呼吸的第三阶段；a~g依次表示色素、氧气、ATP、ADP、NADPH、C5、C3、CO2。
【详解】
（1）a为色素，是光反应进行的条件之一，位于叶绿体的类囊体薄膜上，其作用是吸收、传递和转化光能。
（2）光反应能为暗反应提供还原氢和ATP，即图中的e、c，图中⑤中的[H]表示的物质是NADH。
（3）突然停止光照，会导致暗反应产生的还原氢和ATP减少，则C3还原减少，而二氧化碳固定过程还在正常进行，即C3在正常产生，因此C3的含量增加，即h增加，而f（C5）因为C3的还原减少，生成的C5减少，而二氧化碳的固定过程还在正常进行，因此C5减少。
（4）能产生ATP的过程光反应过程、有氧呼吸的整个过程，即图中的①③④⑤均有ATP产生。
（5）用14CO2提供给该植物，根据光合作用过程中的物质变化可知，碳的转移途径为：14C转移途径是14CO2→14C3（h）→（14CH2O）。
（6）只要是活细胞一定需要进行细胞呼吸，细胞呼吸过程包括有氧呼吸和无氧呼吸，两个过程共有的过程是③，因此所有植物活细胞任何情况下都能发生的过程是③，即有氧（无氧）呼吸的第一阶段。
【点睛】
熟知光合作用和呼吸作用的物质和能量变化是解答本题的关键，能正确辨析图中的各个过程和字母的含义是解答本题的前提。
42．（1）常 隐 X 隐 （2） AaXEXe 1/3 （3） 1/303 1/48
【分析】
1号和2号不患甲病，生出5号患甲病女孩，说明甲病为常染色体隐性遗传病；还生出6号患乙病男孩，且1号不携带乙病致病基因，说明乙病为伴X染色体隐性遗传病。1号个体基因型为AaXEY,2号个体基因型为AaXEXe。

【详解】
（1）甲病是常染色体上隐性病；由于1号不携带乙病致病基因，则乙病是X染色体上隐性病。
（2）2号个体基因型为AaXEXe，四号个体不患病，由1号和2号推测可能是1/3AA、2/3Aa和1/2XEXe、1/2XEXE，所以4号与2号基因型相同的概率是2/3乘以1/2等于1/3。
（3）人群中隐性基因a占1%，所以3号为Aa的概率为2×1%×99%/（1-1%×1%）=2/101，所以7号为甲病患者的可能性是2/101×2/3×1/4=1/303；若3号为Aa，7号患甲病的概率是2/3×1/4=1/6，患乙病的概率是1/2×1/4=1/8，则7号两病兼患的概率是1/48。

【点睛】
本题考查遗传方式的判定和基因频率的计算，通过“无中生有”来判断显隐性是解答本题的关键。
43．（1）5 S （2）G1 S 细胞核 吡罗红甲基绿 （3） c a和b 进行细胞间的信息交流 （4） 14
【分析】
分析甲图：图甲表示豌豆一个细胞周期（G1、S、G2、M分别为细胞周期的不同时期）中DNA含量变化；分析乙图：图乙表示培养液中不同碱基利用速率的曲线，其中U是合成RNA的原料，因此其a曲线代表RNA合成速率，而T是合成DNA的原料，因此b曲线代表DNA合成速率。分析丙图：图丙表示豌豆的生活史，其中a和b表示有丝分裂和细胞分化；c表示减数分裂；d表示受精作用。
【详解】
（1）根据图甲横坐标中的数据可知，分裂期（M）占细胞周期的比例为1/10，用显微镜观察豌豆分生区细胞有丝分裂装片，若在一个视野中有50个细胞，则处于分裂期的细胞大约有1/10×50=5个。DNA复制发生在S期，若用DNA合成抑制剂处理分生区细胞，则细胞将停留在甲图中的S期前。
（2）由图甲图可知，a曲线的峰值出现在G1期，b曲线的峰值出现在S期。利用碱基T合成的有机物为DNA，而DNA主要分布在细胞核中。观察DNA和RNA细胞中的分布采用的试剂是吡罗红甲基绿混合染色剂。
（3）等位基因的分裂发生在减数分裂过程中，即丙图中的c过程；细胞分化主要发生在a过程和b过程。d为受精作用过程，该过程精卵细胞的融合体现了细胞膜的信息交流功能。
（4）有丝分裂形成的子细胞中所含染色体数目与体细胞相同，豌豆细胞中含有14条染色体，则其分裂形成的子细胞中也含有14条染色体，若将豌豆分生区细胞14条染色体DNA全部用3H标记，即被标记的DNA链有28条，在不含3H的培养基中培养，根据DNA半保留复制特点及有丝分裂结果可知，其连续完成两次有丝分裂后，依据子染色体在着丝点分裂后期随机分配，则子细胞中最多有14条含放射性的染色体。
【点睛】
本题结合曲线图和生活史图解，考查细胞有丝分裂过程及变化规律，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中DNA含量变化规律，能正确分析题图，并能结合所学的知识准确答题。
44．（1）促性腺激素 卵巢 （2）（体外）受精作用 胚胎移植 （3）受精卵 受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥 （4） 血清 滋养层
【分析】
分析题图：步骤甲为受精作用，步骤乙为胚胎移植，其中诱导超数排卵用的是促性腺激素，受精过程使用的培养液是获能溶液或专用受精溶液，早期胚胎培养的培养液成分，除了一些无机盐和有机盐类外，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及血清等。
【详解】
（1）为了获得更多的卵母细胞，需用促性腺激素对雌性印度沙漠猫进行处理，该激素作用于的靶器官是性腺卵巢。
（2）根据以上分析可知，步骤甲为体外受精作用，步骤乙胚胎移植。
（3）由于受精卵中的卵细胞体积较大，含有丰富的营养物质，因此受精卵卵裂期所需营养主要来自受精卵细胞，胚胎移植过程中，受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥是外来胚胎在受体内存活的生理学基础。
（4）早期胚胎培养所用的培养液除了一些无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸外，还需添加血清等。在步骤乙胚胎移植过程中，若要对胚胎性别进行鉴定，应取囊胚的滋养层细胞做DNA分析，滋养层细胞将来发育为胎膜和胎盘，取部分滋养层细胞不影响胎儿的发育。
【点睛】
本题考查胚胎工程技术的知识点，要求学生掌握乱酶细胞的采集方法和体外受精的过程，能够正确分析图示判断图中的操作步骤，识记早期胚胎培养液的成分，理解胚胎移植的生理学基础和囊胚期的特点。