2020-2021学年湖南省邵阳市高三下学期第二次月考物理试卷新人教版

这是一份2020-2021学年湖南省邵阳市高三下学期第二次月考物理试卷新人教版，共5页。试卷主要包含了选择题，实验探究题，解答题等内容，欢迎下载使用。


1. 下面关于物理学研究方法的叙述中正确的是（ ）
A.电容器电容的定义式为C=QU，这个定义应用了比值定义法
B.在不需要考虑带电体本身的大小和形状时，常用点电荷来代替带电体，这是应用了等效替代法
C.在探究物体的加速度与合外力关系的实验中，采用了假设法
D.为了研究问题方便，利用平行四边形定则把质点所受的两个力合成为一个力，采用了理想模型法

2. 甲、乙两车在同一平直公路上同向运动，甲、乙两车的速度v−t图像，如图所示．已知t1时刻甲、乙两车恰好并排行驶，下列说法正确的是（ ）

A.在t1到t2时间内，两车的平均速度相等
B.在t1时刻两车加速度相等
C.在t1到t2时间内的某个时刻，两车的加速度相等
D.在t1到t2时间内，两车之间的距离先增大后减小

3. 如图，小球C置于光滑半球形凹槽B内，B放在长木板A上，整个装置处于静止状态．现缓慢减小木板的倾角θ．在这个过程中，下列说法正确的是（ ）

A.C对B的压力大小不变B.A受到的摩擦力逐渐变大
C.C相对B保持静止D.A受到的压力逐渐变小

4. 如图所示，物体B的上表面水平，A、B相对于斜面体C静止，当斜面体C受到水平力F向左匀速运动的过程中，以下说法不正确的是（ ）

A.物体C对物体B的作用力竖直向上
B.物体A受到的弹力是由于B的形变而产生的
C.物体C和物体B之间可能有摩擦力
D.物体B一定受到4个力的作用

5. 如图甲、乙所示，长度相同的两木块A、B均固定在水平地面上，木块A是由相同材料制成的，木块B的左右两部分C、D是由不同材料制成的．若一子弹（视为质点）分别以水平速度v0击中并恰好穿过木块A、B，子弹在A、C、D中运动的加速度大小恒为a、a1、a2，且a1
A.tAtB
C.无法比较tA、tB的大小D.tA=tB

6. 已知现在地球的一颗同步通信卫星信号最多覆盖地球赤道上的经度范围为2α，如图所示．假设地球的自转周期变大，周期变大后的一颗地球同步通信卫星信号最多覆盖的赤道经度范围为2β，则前后两次同步通信卫星的运行周期之比为（ ）

A.sin3βsin3αB.cs3βcs3α
C.cs32αcs32βD.sin32αsin32β

7. 如图所示，理想变压器的原线圈接在u1=200sin100πt(V)的交流电源上，副线圈接有R=50Ω的负载电阻，原、副线圈匝数之比为4:1，C为电容器，电流表为理想交流电表，电路中所有元件均正常工作，则（ ）

A.电阻R的功率为50WB.该交流电的频率为100Hz
C.电容器的耐压值不能小于50VD.交流电流表的示数为0

8. 下列核反应方程中，X1、X2、X3、X4表示负电子的是（ ）
A.​714N+24He→817O+X3B.​92238U→90234Tℎ+X1
C.​24He+1327AI→1330P+X4D.​90234Tℎ→91234U+X2

9. 如图所示，水平传送带以速度v0顺时针匀速转动，质量相同的两物块A、B分别无初速度地轻轻放在传送带的左端，物块A与传送带之间的动摩擦因数为μ1，恰好运动到传送带的右端速度达到v0，物块B与传送带之间的动摩擦因数为μ2，运动到传送带的中点时速度达到v0，下列说法正确的是（ ）

A.传送带对物块A做的功与传送带对B做的功之比为1:2
B.μ1=2μ2
C.输送物块A过程由于摩擦产生的热量与输送物块B过程由于摩擦产生的热量相同
D.μ2=2μ1

10. 物流中心通过吊箱将物体从一处运送到另一处．简化后模型如图所示，直导轨ABC与圆弧形导轨CDE相连接，D为圆弧最高点，整个装置在竖直平面内，吊箱先加速从A点运动到C点，再匀速通过CDE段．关于吊箱内物体M的受力情况，下列描述正确的是（ ）

A.吊箱经过D点时，物体M处于失重状态，对吊箱底板的压力小于其重力
B.吊箱经过AC段时，物体M对吊箱底板的压力等于物体M的重力
C.吊箱经过D点时，物体M对吊箱底板的摩擦力水平向左
D.吊箱经过B点时，物体M处于超重状态，且受到水平向右的摩擦力

11. 如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行．初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带．若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v−t图像（以地面为参考系）如图乙所示．已知v2>v1，则（ ）

A.0∼t3时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用
B.0∼t2时间内，小物块受到的摩擦力方向向右
C.t2时刻，小物块离A处最远
D.t2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大

12. 如图甲所示，两个平行金属板P、Q正对且竖直放置，两金属板间加上如图乙所示的交流电压，t=0时，P板的电势比Q板的电势高U0．在两金属板的正中央M点处有一电子（电子所受重力可忽略）在电场力作用下由静止开始运动，已知电子在0∼4t0时间内未与两金属板相碰，则（ ）

A.0∼4t0时间内，电子运动的方向不变
B.t0∼2t0时间内，电子的动能减小
C.3t0∼4t0时间内，电子运动的速度方向向右，且速度逐渐减小
D.3t0时刻，电子的电势能最大
二、实验探究题

某实验小组利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系．

（1）下列做法正确的是________（填字母代号）．
A.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上
B.调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行
C.通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度
D.实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源

（2）为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量________（选填“远大于”“远小于”或“近似等于”）木块和木块上砝码的总质量．

（3）甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图示的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图中甲、乙两条直线．设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙，甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙，由图可知，m甲________m乙，μ甲________μ乙．（选填“大于”“小于”或“等于”）

如图甲所示为阿特武德机的示意图，它是早期测量重力加速度的器械，由英国数学家和物理学家阿特武德于1784年制成．他将质量同为M（已知量）的重物用绳连接后，放在光滑的轻质滑轮上，处于静止状态．再在一个重物上附加一质量为m的小重物，这时，由于小重物的重力而使系统做初速度为零的缓慢加速运动并测出加速度，完成一次实验后，换用不同质量的小重物，重复实验，测出不同m时系统的加速度．

（1）若选定如图甲左侧物块从静止开始下落的过程进行测量，则为了绘出图乙，需要直接测量的物理量有________．
A.绳子的长度
B.大重物质量M
C.重物下落的距离及下落这段距离所用的时间
D.小重物的质量m

（2）经过多次重复实验，得到多组a、m数据，作出图像，如图乙所示，已知该图像斜率为k，纵轴截距为b，则可求出大重物的质量M=________，当地的重力加速度g=________．
三、解答题

如图所示，在水平粗糙横杆上，有一质量为m的小圆环A，用一细线悬吊一个质量为m的球B．现用一水平拉力缓慢地拉起球B，使细线与竖直方向成37∘角，此时环A仍保持静止．已知sin37∘=0.6，cs37∘=0.8，求：

（1）此时水平拉力F的大小；

（2）小圆环A对横杆的压力及环受到的摩擦力．

如图所示，光滑水平地面上有一长度为L=3m、质量为M=2kg的长木板，木板左端有一质量为m=1kg的物块（可看作质点），物块与木板之间的动摩擦因数为μ=0.2．初始时物块和木板均静止，给物块施加一大小为F=6N、方向水平向右的拉力，一段时间后撤去该力．（重力加速度g=10m/s2）

（1）物块和长木板的加速度大小；

（2）若物块能够滑离木板，求拉力F作用的最短时间．

某中学的男生与女生进行吸饮料比赛游戏，所用透明硬质饮料瓶容积为V，如图用瓶盖密封，饮料瓶内部气体压强初始为1atm．比赛时要求参赛者只可以用吸管多次吸饮料，但不能有气体进出饮料瓶，吸出饮料多者为胜．检测发现当瓶内密闭气体的压强为0.3atm时男生就不能吸出饮料，瓶内气体压强为0.5atm时女生就不能吸出饮料．

（1）男生吸饮料时，若瓶内装有45V的饮料，求男生最多可吸出多少饮料？

（2）女生经研究发现，改变瓶内初态时饮料的多少可以恰好全部吸出瓶中饮料，请算出女生为恰好全部吸出瓶中饮料，初始时瓶内装有多少饮料？
参考答案与试题解析
2020-2021学年湖南省邵阳市高三下学期第二次月考物理试卷
一、选择题
1.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
物射学纳法
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
2.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
v-于图像（匀变技偶问运动）
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
3.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
整体法射隔离法取平期问题中聚应用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
4.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
整体法射隔离法取平期问题中聚应用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
5.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
匀变体直拉运动华律的冰合运用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
6.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
同使卫求
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
7.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
含容根亮分析
变压器于构造虫原理
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
8.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
裂变反于和聚侧反应
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
9.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
传送正间型问题
动能射初的应用
摩擦力做体与硫量转化
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
10.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
牛顿运于定律旋恒杠—从运动确定受力
牛顿验乙定律滤应替-超重和失重
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
11.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
v-于图像（匀变技偶问运动）
传送正间型问题
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
12.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
带电体子拉交变罗场中绝运动
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
二、实验探究题
【答案】
此题暂无答案
【考点】
探究加体度展物体才量、过体受力的关系
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
此题暂无答案
【考点】
测定较力加燥度
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
三、解答题
【答案】
此题暂无答案
【考点】
平衡条来的基慢应用
解直角验极形在三库平衡问验中的应用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
此题暂无答案
【考点】
板块使以问题
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
此题暂无答案
【考点】
理想气射的状态面程
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答