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    部编版六年级下册语文期中检测卷及答案

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    这是一份部编版六年级下册语文期中检测卷及答案,共9页。试卷主要包含了读拼音,写词语,用字组词填空,组成合适的短语,按要求完成句子练习,日积月累,填空,主题交流,非连续性文本阅读,课外阅读等内容,欢迎下载使用。

    部编版六年级下册期中达标检测卷

    基础百花园(37 )

    一、给下列句中加点的多音字选择正确读音,画“    ”。(6 ) 1.这里的畜(xù              chù)牧业非常发达,有猪、马、牛、羊等各种

    牲畜(xù chù)

    1. 他本来就很清瘦,还穿件很薄(báo bó)的上衣,更显单薄(báo              bó)了。
    2. 这位英雄的传(zhuàn chuán)记极富传(zhuàn chuán)奇色彩。

    二、读拼音,写词语。(9 分)

     

    1. chú ( )这天,家家户户chūn lián( )

    rán fàng( )biān pào( ),十分热闹。

    1. 鲁滨逊háng hǎi( )时流huāng dǎo( ) 但他一点儿也kǒng jù(                            ),勇敢地挑战困难,战胜自我。
    2. 他一fān xiāng dǎo guì( ),一niàn dɑo

    ( )着:“我的笔记本到哪里去了呢?”

    三、用字组词填空,组成合适的短语。(6 分)

     

     

                的生活             的住房             的问题

     

     

               光彩             见识             友谊

     

    四、选择题,把正确答案的字母填入括号里。(8 ) 1.下列词语中没有错别字的一项是(              )


    A.万象更新

    截然不同

    青面缭牙

    随心所欲

    B.张灯结彩

    悠哉游哉

    荒芜人烟

    春风拂面

    C.哄堂大笑

    行善极德

    得意扬扬

    垂头丧气

    D.能歌善舞

    天涯海角

    无济于事

    千门万户

     

    1. 下列词语与“贫富”“贵贱”的形式相同的一项是( )

     

    A.巨大

    渺小

    B.高低

    厚薄

    C.遥远

    嘶哑

    D.是非

    规矩

     

    1. 下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是( )
      1.      过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
      2. 波莉阿姨已经陷入了无言的深愁,她那灰色的头发几乎都变白了。
      3. 晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。
      4. 在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里。
    2. 下列句子标点符号使用正确的一项是( )
      1.      每个人都讲究卫生,我们的健康就会有保障。B.我的书包里有课本、笔、纸……等文具。C.“鲁滨逊漂流记”是我最爱读的一本书。 D.爷爷声音洪亮,被人称作《大喇叭》。

    五、按要求完成句子练习。(8 分)


    1. 这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。(加点词语写句子)


     

    1. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)

     


     

    1. 会议室突然响起了掌声。(改为夸张句 )

     


     

    1. 那天半夜里,村里的大钟忽然 啷 啷地大响起来。(缩句)

     


     

    主题训练营(21 )

     

    六、日积月累。(9 分)

     

    1.    ,寒食东风御柳斜。
    2. 青青园中葵,            。阳春布德泽,           
    3.       牵牛星          河汉女        札札弄机杼。七、填空。(8 )
    1.     《北京的春节》的作者是         ,本文按      顺序介绍了老北京春节的风俗。
    2. “我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边   

     

           ;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上_

     

              ,从我脚边           了;等我睁开眼和太阳再见,这算又              了一日”,《匆匆》中这段话让我想起《长歌行》中劝告人们珍惜时间的诗句:             


                 

    八、主题交流。(4 分)

     

    1. 这是六(2)班张林同学“流逝的一天”统计图。一天中,他所用时间最多的是                            ,约占总时间的五分之二;              所用时间约占总时间的四分之一;              所用时间按时间从多到少排第四位;                                          所用时间最少。(2 )
    2. 请你为自己设计一幅日后的时间分配图,并写一写自己的感想。(2 )


     

     


     

    读写展示台(42 )

    九、非连续性文本阅读。(6 分)

     

    某小学五年级某班开展了以 “读书与交流”为主题的语文综合性学习活动。下面是对该小学学生阅读情况的调查统计表。请细心阅读,完成练习。

    调查项目:学生最喜欢阅读哪类读物


    1. 分析上面的表格,你获得了什么信息?(不少于两点,2)

     


     

     



    1. 读完上面的表格,关于阅读,请你给下列对象提一些建议。(2 ) 对教师,你会建议:              

    对学生,你会建议:                                             

     

    1. 如果你是这个调查表的设计者,除表格中的项目外,你还想增加哪些项目?请写出两项:                            (2 )

    十、课外阅读。(11 分)

     

    雕 像

     

    一位致富不忘家乡的农民企业家出资修了一座跨河大桥。大桥竣工后,企业家找到一位颇有名气的雕塑家,请他塑一

    尊人物石雕立在桥边。

     

    企业家说:照片我没有,但请您听听这个故事——

     

    20 年前一个夏日的傍晚,山洪暴发,天昏地暗。一个放学归来的少年躲在河边一棵孤柳下浑身湿透,惊恐地盯着面前咆哮的河水。突然,少年听到一声声呼唤:“狗子——狗子——”

    少年隐约看见河对岸母亲顶着一块塑料布艰难地走来了,可河上的小木桥早被洪水冲走了。母亲也看见了儿子,来不及挽起裤腿便踏进湍急的河里。突然,一股更猛的洪水奔涌过来,母亲一闪不见了。少年急了,跟着洪水往下游跑。

    良久,母亲又被洪水托了起来。“娘!娘——”少年哭喊道。

    母亲被浪头掀起的片刻,用了最大的声音喊:“狗子——饭在灶膛里……热着——有 20 块钱在床上的棉絮里……”母亲话


    音未落就被洪水卷走了。

    后来少年(chuò zhuì)学了少年用母亲积攒下的分分角角到镇上做生意,一直到今天。

    企业家讲到这里,声音有些哽(yān yè)了,他说:“您知道,那少年是我,我要给母亲塑一尊雕像。”

    那一夜雕塑家失眠了,那场景总缠绕在脑子里。雕塑家开始了自己雕塑生涯中最重要的一幅作品的创作与雕刻。

    雕像揭(mù mò)的那一天,当这位农民企业家亲手掀起

    雕像上的红绸时,他惊呆了,久久不语——风雨中,一位头发凌

     

    乱的母亲顶着一块塑料布,佝偻着腰,神情焦急地呼唤着……母

     

    亲的背后,映衬着彩虹一样的跨河大桥。

     

    企业家紧紧抓着雕塑家的手:“谢谢您!谢谢您!”企业家的声音(chàn zhàn)动着,眼睛里闪着泪光。随后他说:“工钱多少?您说个价!”

    雕塑家轻轻推开企业家的手,郑重地问:“你说呢?”

     

    1. 给文中加点的字选择正确的读音,打“√”。(2 )
    2. 解释词语中加点的字。(2 )

    (1) 颇有名气                                  

     

    (2) 山洪暴发                                  

     

    1. 读文中画“ 的句子,想想这尊雕像表现出了怎样的深刻意义。(2 )



    1. 读文中画“     ”的句子,说说雕塑家想表达什么意思。(2 )


     

    1. 请你简要介绍文中的三个人物。(3 )

    企业家:                                                    

     

    雕塑家:                                                    

     

    母亲                                                      

     

    十一、习作展示。(25 分)

     

    亲爱的同学们在你们的成长历程中一定懂得了许多吧: 懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人,懂得了珍惜时间……请以“我懂得了              ”为题,记下自己的成长故事和感悟。

    要求:叙事完整,语句通顺,不少于 450 字。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


    期中达标检测卷

     

    一、1. chù 2.báo  3.zhuàn chuán

    二、1.除夕 春联 燃放 鞭炮

    1. 航海 荒岛 恐惧
    2. 翻箱倒柜 念叨

    、示例:简朴 简陋 简单 增添 增长 增进

     

    1.D

    2B 点拨:题干中所给的两个词语都是由反义词组成的。 3.

     

    B 4.A

     

    五、1.示例:这次中秋节,除了在外当兵的叔叔没回家,其他人都回来了。

    1. 世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
    2. 示例:会议室突然响起了雷鸣般的掌声。
    3. 大钟大响起来。

    六、1.春城无处不飞花

    1. 朝露待日晞 万物生光辉
    2. 迢迢 皎皎 纤纤擢素手

    1.老舍 时间

    2过去 跨过 飞走 溜走 少壮不努力老大徒伤悲

    八、1.睡觉 上课 自学 吃饭

    1. 略。

    点拨:设计自己日后的时间分配图,要注意时间分配的合理性, 既要有学习的时间,也要给自己留出休息或做其他事的时间。写感想时,可就如何珍惜时间、科学分配时间谈谈自己的看法。

    1.示例:(1)小学生对卡通漫画类读物比较感兴趣。

    (2)小学生中,喜欢阅读综合性报纸的比例很小,只有 5%2示例:多开展一些读书交流活动,如读书读报活动。 少读些卡通漫画书,阅读的种类应多样化。

    1.     示例:每天阅读时间 是否做读书笔记十、1.chuò,yè,mù,chàn, 2(1)很。 (2)突然而且猛烈。
    1. 示例:母爱是神圣而伟大的,母爱像彩虹一样绚丽。
    2. 雕像象征着母爱,母爱无价,所以雕像也无价。
    3. 致富不忘家乡,深切怀念母亲。

    技术精湛,被母爱深深感动,创造出了令人惊叹的雕像。伟大,为了儿子可以牺牲自己的一切。

    十一、思路点拨:这是一道半命题作文题,先将题目补充完整, 再写作。在写的时候要把事情的来龙去脉写清楚,更重要的是要抒发出你的真情实感,让人感受到这件事对你的特殊意义。只有写真事,

    抒真情,才能算是真正的属于自己的成长故事和感悟。 例文略。

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